Üniversite mezunlarının işsizlik oranlarına ilişkin
Kaynak göster
Mehmet Emin Ekmen (Yeni Yol), 12 Ağustos 2025 tarihinde 7/32461 esas numaralı yazılı soru önergesi verdi; muhatap: Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığı. TBMM’nin kaydına göre süresi geçtikten sonra cevaplandı (verilişinden 129 gün sonra, 19 Aralık 2025).
Mehmet Emin Ekmen (Yeni Yol, Mersin). “Üniversite mezunlarının işsizlik oranlarına ilişkin”. TBMM 28. Dönem yazılı soru önergesi 7/32461, 12 Ağustos 2025. Vekilpedia: https://vekilpedia.com/soru-onergesi/7-32461-universite-mezunlarinin-issizlik-oranlarina-iliskin (erişim: 15 Ekim 2026). TBMM kaydı: https://www.tbmm.gov.tr/Denetim/Yazili-Soru-Onergesi-Detay/46625d39-be21-4db8-9d08-0198a2d68fac
ÖNERGENİN YOLCULUĞU
- TBMM'ye verildi
- 15. gün
- Bakanlık cevapladı
Verilişten cevaba 129 gün. Tarihler TBMM kaydından.
Önerge metni
PDF’ten yazıya döküldü · Orijinal PDF ↗ (yeni sekmede açılır)Aşağıdaki sorularımın Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanı Sayın Vedat IŞIKHAN tarafından Anayasanın 98'inci ve TBMM İçtüzüğünün 96'ıncı ve 99'uncu maddeleri gereğince yazılı olarak cevaplandırılmasını saygılarımla arz ederim.
Mehmet Emin EKMEN Mersin Milletvekili
Eurostat'ın 2024 yılı iş gücü istatistiklerine göre, Türkiye, Avrupa'da üniversite mezunu işsizlik oranının genel işsizlik oranını geçtiği tek ülke olarak kayda geçmiştir. 33 Avrupa ülkesi içinde sadece Türkiye'de yükseköğrenim görmüş bireylerin iş bulma oranı, genel işgücüne kıyasla daha düşük kalmaktadır. Bu veri, Avrupa'nın tamamında yükseköğretimin istihdam avantajı sağladığı yönündeki eğilimin Türkiye?de tersine döndüğünü göstermektedir.
Gerekçenin tamamını göster (22 paragraf daha)Gerekçeyi kısalt
Eurostat 2024 verileri: e Türkiye'de üniversite mezunlarının işsizlik oranı: 909,2 e Genelişsizlik oranı: "08,8 e AvrupaBirliği ortalamasında üniversite mezunu işsizlik oranı genel işsizlikten ortalama
İ,5 ila 3 puan daha düşüktür.
Bu yapısal çelişki, Türkiye'de üniversite eğitiminin istihdam güvencesi sunma kapasitesinin zayıfladığını, yükseköğrenimin bireyler için bir yatırım olmaktan çıktığını, hatta işsizlik riskini artıran bir faktöre dönüştüğünü ortaya koymaktadır. Bu tablo hem bireyler hem de kamu kaynakları açısından ciddi verimsizlik ve motivasyon kaybı yaratmaktadır.
Yükseköğretim Kurumu (YÖK) Mezun İzleme Raporları ve Türkiye İstatistik Kurumu (TÜİK) İşgücü İstatistikleri incelendiğinde:
Mehmet Emin EKME (—<(—( ii veee Mersin Milletvekili DEVA Partisi Genel Başkan Yardımcısı
. Türkiye'de üniversite mezunlarının iş bulma süresi ortalama 6,4 ila 13,9 ay arasında değişmektedir. Bu süre birçok AB ülkesinde 4 ila 6 ay düzeyindedir. e Türkiye'de üniversite mezunlarının *035'i mezun olduğu alanda çalışmamakta, 620'si ise nitelik altında istihdam edilmektedir (örneğin beden işçisi, çağrı merkezi çalışanı e 2010 — 2024 arasında Türkiye'de yükseköğretim mezunu sayısı yaklaşık 9660 artmış, ancak bu artışa paralel bir istihdam artışı sağlanamamıştır.
" Gençnüfusta(15—24 yaşarası) işsizlik oranı 018,4 düzeyinde olup, bu oran üniversite mezunları arasında dahi düşürülememiştir.
Ayrıca, OECD'nin "Eğitimde Görünüm 2023" raporuna göre Türkiye, yükseköğretime erişimi yaygınlaştıran ancak mezunlarını iş gücü piyasasına entegre edemeyen ülkeler arasında yer almaktadır. Bu durum, yalnızca işsizlik rakamlarıyla değil; düşük ücretli ve güvencesiz işlerde çalışma, kayıt dışı istihdam ve mesleki tatminsizlik gibi sonuçlarla da kendini göstermektedir.
Bölgesel eşitsizlikler de bu tabloyu daha da ağırlaştırmaktadır. Türkiye İstatistik Kurumu (TÜİK) verilerine göre; Mersin, Şanlıurfa, Van, Diyarbakır, Batman gibi illerde üniversite mezunlarında işsizlik oranı "014"leri bulmakta; bu oran İstanbul ve Ankara gibi büyükşehirlerde 907 — 8 düzeyindedir. Eğitimli iş gücünün bu bölgesel dengesizlik nedeniyle büyük kentlere yönelmesi hem göç baskısını artırmakta hem de bölgesel kalkınmayı engellemektedir.
Bütün bu veriler ışığında, Türkiye'de yükseköğretim sisteminin istihdam odaklı dönüşüm geçirmesi, meslek odaklı eğitim programlarının artırılması, iş gücü piyasasıyla daha güçlü koordinasyon kurulması ve üniversite mezunları için nitelikli istihdam alanlarının artırılması elzemdir. Aksi durumda, diplomalı işsizler sorunu ekonomik, sosyal ve politik düzeyde derin bir krize dönüşme riski taşımaktadır.
Adres: Halkla Ilişkiler Binası 3. Kat E-308 Çankaya / ANKARA
Mehmet E . EKMEN eme Mersin Milletvekili DEVA Partisi Genel Başkan Yardımcısı
Bu bağlamda;
Türkiye'nin, Eurostat verilerine göre Avrupa'da üniversite mezunu işsizlik oranının genel işsizlik oranını geçtiği tek ülke olmasının nedenleri hakkında Bakanlığınızın bir analiz çalışması mevcut mudur?
Üniversite mezunu işsizliğinin bu denli yüksek olmasının, yükseköğretim kontenjanları ile iş gücü piyasası arasındaki uyumsuzlukla bağlantısı olduğu değerlendirilmekte midir?
2010 — 2025 yılları arasında üniversite mezunlarının işsizlik oranı nasıl bir seyir izlemiştir? Bu dönemde mezun sayısındaki artışa karşılık iş gücüne katılım oranı ve istihdam oranı nasıl değişmiştir?
Türkiye genelinde üniversite mezunlarının ortalama iş bulma süresi nedir? Bu süre cinsiyet, bölge ve mezun olunan alanlara göre nasıl farklılık göstermektedir?
Mezun olduğu alanda çalışamayan ya da vasıf altında istihdam edilen üniversite mezunlarının oranı nedir? Bu sorunun çözümüne yönelik Bakanlığınızın yürüttüğü herhangi bir mesleki dönüşüm ya da yeniden beceri kazandırma programı var mıdır? Üniversite mezunları arasında kayıt dışı çalışma oranı nedir? Bu oran son 10 yılda nasıl değişmiştir?
Türkiye genelinde üniversite mezunu gençlerin (25 — 34 yaş arası) işsizlik oranı kaçtır? Bu oran Avrupa Birliği ortalaması ile karşılaştırıldığında nasıl bir fark göstermektedir? Türkiye'de mezun olduğu alanda kamuda veya özel sektörde istihdam edilemeyen bireylerin sayısı nedir? Özellikle öğretmen, mühendis, sağlık teknisyeni gibi meslek gruplarında bu sorun hangi boyuttadır?
Üniversite mezunlarında işsizliğin bölgesel dağılımı nedir? Örneğin Mersin ve Batman, gibi illerde üniversite mezunları arasında işsizlik oranı nedir ve bu oran Türkiye ortalamasına kıyasla ne düzeydedir?
Mezuniyet sonrası işsiz kalan bireylerin sayısını azaltmak amacıyla üniversitelerin eğitim müfredatlarının iş gücü piyasasına entegrasyonu konusunda YÖK ve diğer kurumlarla ortak yürütülen bir stratejik plan mevcut mudur?
€-posta: mehmetemin.ekmen(Bibmm.gov.ir Adres: Halkla Ilişkiler Binası 3. Kat E-308 Çankaya / ANKARA
Bakanlığın cevabı
Taranmış belgeden okundu · Orijinal PDF ↗ (yeni sekmede açılır)Vedat Işıkhan, Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanı ·
İlgi (o : 27.08.2025 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1687203 sayılı yazınız.
İlgi yazınız ile Mersin Milletvekili Sayın Mehmet Emin EKMEN tarafından yöneltilen 7/32461 Esas Numaralı yazılı soru önergesine ilişkin cevap aşağıda sunulmuştur.
"2025-2028 dönemine yönelik Ulusal İstihdam Stratejisi, işgücü piyasalarının güncel ihtiyaçları ve geleceğe ilişkin beklentiler dikkate alınarak Bakanlığımız koordinasyonunda, ilgili tüm kamu kurum ve kuruluşları, sosyal taraflar, meslek kuruluşları, sivil toplum kuruluşları ve üniversite temsilcilerinin katkılarıyla hazırlanmış olup 01.02.2025 tarihli ve 32800 sayılı Resmi Gazete'de Cumhurbaşkanı Kararı olarak yürürlüğe girmiştir.
Bakanlığımız tarafından istihdamın korunması ve işsizlikle mücadele kapsamında aktif ve pasif istihdam politikaları uygulanmaktadır. Açıklanan istihdam paketleri ile başta gençler olmak üzere işsizlerin istihdam edilmesi durumunda çeşitli sürelerle prim indirimleri ve destekler sunulmaktadır.
Öte yandan aktif işgücü piyasası politikaları ile işgücünün istihdam edilebilirliği artırılarak işverenlerin ihtiyaç duyduğu nitelikli işgücünün yetiştirilmesi adına aktif işgücü hizmetleri kapsamında başta gençlerin de faydalandığı mesleki eğitim kursları, işbaşı eğitim programları olmak üzere özel kurs, program, proje ve uygulamalar düzenlenmektedir.
Yeni bir aktif işgücü programı olarak uygulamaya başlanan İşgücü Uyum Programı (İUP) ile başta gençler olmak üzere özel politika gerektiren gruplara işgücü piyasasına geçişlerini sağlayacak bilgi, beceri, çalışma alışkanlığı ve disiplini kazandırılması hedeflenmektedir.
Ayrıca Türkiye Odalar ve Borsalar Birliği (TOBB) iş birliğinde hayata geçirilen Nitelikli İşgücü Yetiştirme Programı (NİYEP) ile işgücü piyasasının ihtiyaç duyduğu niteliklerde işgücünün yetiştirilmesi hedeflenmektedir.
Üniversitelerle mesleki eğitim alanında iş birliği kapsamında işgücü piyasasının ihtiyaç duyduğu ara elaman ve nitelikli işgücü ihtiyacının karşılanması amacıyla Üniversiteler ve Teknokent yönetimleri veya oda, borsa ile sanayi birlikleri ile mesleki eğitim alanında iş birliği gerçekleştirmeye yönelik çalışmalar yürütülmektedir.
Yine Bakanlığımız tarafindan devlet üniversiteleri ile iş birliği yapılarak İŞKUR Gençlik Programı düzenlenmektedir. Programın amacı, üniversite öğrencilerine iş deneyimi kazandırmak, becerilerini geliştirmek ve istihdam edilebilirliklerini artırmaktır.
Bununla birlikte, kurum ve kuruluşların nitelikli işgücüne erişimini kolaylaştırmak amacıyla istihdam fuarları ve kariyer günleri ile İŞKUR Kampüs etkinlikleri düzenlenmektedir. Gençlere sunulan hizmetleri tek bir çatı altında toplayan ve gençlerin söz konusu hizmetleri tek kanaldan takip etmelerine imkân sağlayan www.gençlik.iskur.gov.ir o adresinden ulaşılan "İŞKUR Gençlik Platformu oluşturulmuştur.
Ayrıca, ülkemiz işgücü piyasasına ilişkin veriler Ti ürkiye İstatistik Kurumunun web sayfasında yer almakla birlikte İŞKUR'a kayıtlı işsizler ve işe yerleştirilmesine aracılık edilenlere ilişkin veriler İŞKUR web sayfasında (www.iskur.gov.tr) yayınlanmakta olan aylık istatistik bültenleri ve istatistik yıllıklarında yer almaktadır. "
Prof. Dr. Vedat SIKHAN
Bakan Çankaya / ANKARA Tel: (0312) 296 71 68