Manisa'da bir öğrencinin usulsüz şekilde anadolu lisesine nakil yapıldığı iddiasına ilişkin

Aşağıdaki sorularımın Milli Eğitim Bakanı Yusuf TEKİN tarafından Anayasa'nın 98'inci, TBMM İçtüzüğü'nün 96'ncı ve 99'uncu maddeleri gereğince yazılı olarak yanıtlanması için gereğini saygılarımla arz ederim.

Geçtiğimiz günlerde Manisa Eğitim İş Sendikası Şubesi tarafından Manisa'nın Yunusemre ilçesinde ortaya çıkarılan nakil skandalı; eğitim sistemimizin nasıl keyfi kararlarla istismar edildiğini ve eğitimde fırsat eşitliği ilkesinin nasıl çiğnendiğini bir kez daha gözler önüne sermiştir.

Muradiye Cumhuriyet Ortaokulu Müdürü ve Eğitim Bir-Sen eski Yunusemre İlçe Başkanı çocuğunu, hiçbir doğal afet mağduriyeti bulunmadığı bilinmesine rağmen, "Doğal Afet Sebebiyle Yerleştirme" maddesi kullanılarak komisyon kararıyla Fatih Anadolu Lisesi'ne yerleştirdiği ortaya çıkmıştır. Olay duyulduktan sonra söz konusu öğrenci alelacele özel okula kaydedilmiştir.

Eğitim-İş Sendikası'nın resmi olarak şikayet ve soruşturma başvurusunda bulunmuş olsa da, mesele yalnızca bir kişinin hukuksuzluğu değildir. Manisa'da yaşanan bu olay Nakil ve Yerleştirme Komisyonlarının karar mekanizmalarındaki denetimsizliği gözler önüne sermektedir. LGS"ye yönelik şaibe iddiaları sürerken, yerleştirme süreçlerinde dahi bu tarz "arka kapı" uygulamalarının ortaya çıkması, eğitim sistemine güveni temelden sarsmaktadır.

Buna göre;

SORULAR

1. Yerleştirme kararı hangi tarihte, kimlerin imzasıyla ve hangi gerekçeler yazılarak alınmıştır?

2. Buaçık usulsüzlükte adı geçen müdür ve ilgili komisyon üyeleri hakkında ilgili il milli eğitim müdürlüğü ve Bakanlığınız soruşturma başlatmış mıdır? Bu kişiler hala görevlerine devam etmekte midir?

3. Buna benzer suistimallerin olduğuna dair geçmişte de basında haberler yer almıştı. Deprem mağduriyeti gerekçesiyle suistimal edilen başka bir olay olup olmadığı saptanmış mıdır? Bu konuda daha önce açılmış bir soruşturma var midır? Bu olayı göz önüne alarak yerleştirmelerin denetimiyle ilgili bir çalışma yapmayı düşünür müsünüz?

4. . "Doğal Afet Sebebiyle Yerleştirme" maddesinin kullanıldığı bu somut olayda öğrenci için hangi gerekçelerle doğal afet mağduriyeti tanımlanmıştır? Bakanlığınız bu kriterlerin oluşup oluşmadığını incelemiş midir?

5. . Yerleştirme sürecinde kullanılan belgeler, beyanlar ve komisyon kararları nelerdir?

6. . Sondört yıl içinde Türkiye'de "Doğal Afet Sebebiyle Yerleştirme" gerekçesiyle yerleştirmesi yapılan kaç öğrenci yerleştirmesi vardır?

7. . Nakil ve Yerleştirme Komisyonlarının son dört yıla ait tüm kararlarının yeniden incelenmesi yönünde Bakanlığınız herhangi bir çalışma başlatmış mıdır?