İçeriğe atla

28. DÖNEM · 592 VEKİL · SON GÜNCELLEME

Ara
YAZILI SORU ÖNERGESİ · 7/42173 GEÇ CEVAPLANDI · 41 GÜN

İzmir'de özel bir okulda gerçekleşen bir teftişe ilişkin

Kaynak göster

Ali Karaoba (CHP), 17 Mart 2026 tarihinde 7/42173 esas numaralı yazılı soru önergesi verdi; muhatap: Millî Eğitim Bakanlığı. TBMM’nin kaydına göre süresi geçtikten sonra cevaplandı (verilişinden 41 gün sonra, 27 Nisan 2026).

Ali Karaoba (CHP, Uşak). “İzmir'de özel bir okulda gerçekleşen bir teftişe ilişkin”. TBMM 28. Dönem yazılı soru önergesi 7/42173, 17 Mart 2026. Vekilpedia: https://vekilpedia.com/soru-onergesi/7-42173-izmir-de-ozel-bir-okulda-gerceklesen-bir-teftise-iliskin (erişim: 15 Ekim 2026). TBMM kaydı: https://www.tbmm.gov.tr/Denetim/Yazili-Soru-Onergesi-Detay/65559113-8f2f-404b-a82d-019cfbbe98b6

Sade metin (Markdown) →

ÖNERGENİN YOLCULUĞU

  1. TBMM'ye verildi
  2. Bakanlığa iletildi
  3. 15. gün
  4. Bakanlık cevapladı

Verilişten cevaba 41 gün, bakanlığa iletilmesinden cevaba 41 gün. Tarihler TBMM kaydından ve cevap yazısından.

Önerge metni

PDF’ten yazıya döküldü · Orijinal PDF ↗ (yeni sekmede açılır)

Aşağıdaki sorularımın T.C. Milli Eğitim Bakanı Sayın Yusuf Tekin tarafından yazılı olarak yanıtlanmasını Anayasa'nın 98. ve TBMM İç Tüzüğü'nün 96. maddeleri gereğince talep ederim.

Op. Dr. Ali KARAOBA

Son günlerde kamuoyuna ve sosyal medya platformlarına yansıyan iddialarda, İzmir'de faaliyet gösteren özel bir eğitim kurumunda gerçekleştirilen müfettiş denetimleri sırasında öğrencilerin pedagojik açıdan tartışmalı yöntemlerle sorgulandığı ileri sürülmektedir. Basında yer alan ve Cumhuriyet Gazetesi'nde yayımlanan habere dayandırılan haberlerde; Milli Eğitim Bakanlığı müfettişlerinin farklı sınıf seviyelerinden öğrencileri derslerden alarak bireysel görüşmeye çağırdığı, öğrencilere din dersinin işlenişi ile birlikte "derste cumhurbaşkanına hakaret edilip edilmediği" gibi sorular yönelttiği, bazı öğrencilerden kimlik bilgileri ve imza alındığı iddia edilmektedir.

Söz konusu iddialarda özellikle ilkokul düzeyindeki öğrencilerin bu süreçten psikolojik olarak etkilendiği, öğrencilerin öğretmenlerine veya okullarına zarar geleceği endişesi yaşadığı ve denetim sürecinin pedagojik sınırlar açısından tartışma yarattığı ifade edilmektedir. Eğitim denetimleri kamu hizmetinin doğal bir parçası olmakla birlikte, çocuk hakları, pedagojik ilkeler ve psikolojik güvenlik açısından yürütülen yöntemlerin açık, şeffaf ve mevzuata uygun olması büyük önem taşımaktadır.

Öğrencilerin yaş düzeyi, psikolojik gelişimi ve eğitim ortamının güven duygusu dikkate alındığında; denetim süreçlerinin çocuklarda korku, baskı veya yönlendirme algısı oluşturmayacak şekilde yürütülmesi gerekmektedir. Bu nedenle söz konusu iddiaların doğru olup olmadığı, denetim yöntemlerinin hangi mevzuata dayandığı ve çocukların korunmasına yönelik önlemlerin alınıp alınmadığı kamuoyu açısından açıklığa kavuşturulmalıdır. Bu bağlamda;

SORULAR

  1. İzmir'de faaliyet gösteren özel bir eğitim kurumunda Milli Eğitim Bakanlığı müfettişleri tarafından öğrencilerle birebir görüşmeler yapıldığı iddiası doğru mudur?

  2. Denetim kapsamında öğrencilerin derslerden alınarak ayrı ortamlarda sorgulandığı yönündeki iddialar hakkında Bakanlığınızca başlatılmış bir inceleme veya soruşturma bulunmakta mıdır?

  3. İlkokul ve ortaokul düzeyindeki öğrencilere "din dersinde başka içerik işlenip işlenmediği" veya "cumhurbaşkanına hakaret edilip edilmediği" yönünde sorular yöneltildiği iddiası doğru mudur?

  4. Eğitim müfettişlerinin öğrencilerle bireysel görüşme yapmasına ilişkin pedagojik ve hukuki sınırlar hangi mevzuatla belirlenmiştir?

  5. Denetim sırasında öğrencilerden kimlik bilgisi, ifade veya imza alınması uygulaması Bakanlık mevzuatında yer almakta mıdır?

  6. Çocukların psikolojik güvenliğini korumak amacıyla müfettiş denetimlerinde rehber öğretmen veya psikolojik danışman bulunması zorunlu mudur?

  7. Son beş yıl içerisinde öğrencilerle birebir görüşme yöntemi kullanılan denetim sayısı kaçtır ve bu uygulamalar hangi gerekçelerle yapılmaktadır?

  8. Eğitim kurumlarında yürütülen denetim süreçlerinin siyasi içerikli algı oluşturduğu yönündeki kamuoyu tartışmalarının önüne geçmek amacıyla Bakanlığınızın yeni bir düzenleme veya rehber çalışması bulunmakta mıdır?

  9. Öğrenci hakları ve pedagojik güvenlik açısından denetim süreçlerinin standartlaştırılması yönünde bir çalışma yapılmakta mıdır?

Bakanlığın cevabı

Taranmış belgeden okundu · Orijinal PDF ↗ (yeni sekmede açılır)

Yusuf Tekin, Milli Eğitim Bakanı ·

Yusuf TEKİN Milli Eğitim Bakanı Ek: Bilgi (38 Sayfa)

Elektronik Ağ: www.meb.gov.tr Faks: (0312)418 7539

7)u212 GE 120 Wi MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI O) sözi Ni Strateji Geliştirme Başkanlığı MO OD izi ÖNERGESİNE İLİŞKİN BİLGİ

İzmir ilinde faaliyette bulunan bazı özel öğretim kurumlarında din kültürü ve ahlak bilgisi derslerinin hiç işlenmediği, yerine farklı derslerin işlendiği veya etkinliklerin yapıldığı, derslerin onaylı ders çizelgelerine uygun olarak yürütülmediği, bu noktada sınıf defterleriyle öğretmenlere tanımlanan ve fiilen öğretmenlerin üstlendikleri ders yüklerinin uyumlu olmadığı, öğretim dili Türkçe olduğu halde bazı derslerin başka dillerde işlendiği ve bu okullarda izinsiz öğretim programlarının uygulandığı, bu programlara kurumların internet sayfalarında yer verildiği yönündeki iddialara istinaden Özel Öğretim Genel Müdürlüğünün 20.01.2026 tarihli ve E-15520822-405.01-151549224 sayılı yazısı ile gerekli incelemenin yapılması talep edilmiş, İzmir Valiliğinin 22.01.2026 tarihli ve 151708249 sayılı Onayı kapsamında inceleme başlatılmıştır.

İzmir Valiliğince konuya ilişkin olarak;

Söz konusu kurumlara yönelik iddia konularının sadece belge üzerinden açıklığa kavuşturulacak hususlar olmaması nedeniyle öğrenci ifadelerinin alınmasına ihtiyaç duyulduğu, İzmir Valiliğinin 22.01.2026 tarihli ve 151708249 sayılı Onayı doğrultusunda belirlenen sorular çerçevesinde programlarında Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersi olan ilkokul 4. sınıf, ortaokul ve lise öğrencilerinin yazılı ifadelerine başvurulduğu, yazılı ifade tutanağı formatının Teftiş Kurulu Başkanlığının internet sayfasından alınması nedeniyle T.C. kimlik numarası alanlarının otomatik olarak yer aldığı ancak öğrencilerin bu alanı doldurmalarının zorunlu olmadığının belirtildiği,

Bakanlığımız Teftiş Kurulu Başkanlığı tarafından hazırlanan soruşturma rehberinde ihtiyaç duyulması halinde öğrenci velisi veya rehber öğretmen refakatinde öğrenci ifadelerinin alınabileceği belirtildiğinden öğrencilerin ifadelerinin rehber öğretmen refakatinde alındığı, her sınıftan iki öğrencinin derslerin aksamayacağı şekilde uygun zamanda ifadelerine başvurulması yönünde talimat verildiği, bildirilmiştir.

Yusuf TEKİNMilli Eğitim Bakanı

Metin otomatik okundu. 1 yer belgede seçilemedi. Yanlış okunan bir yer görürseniz bildirin. Hata bildir