2020'den bu yana Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi tarafından engelli bireylere yönelik gerçekleştirilen çalışmalara ilişkin

Niğde ili; İç Anadolu ile Akdeniz geçişinde yer alması, tarım, hayvancılık, meyvecilik, patates üretimi, sanayi, lojistik, madencilik, kırsal yerleşim yapısı, genç nüfusun eğitim ve istihdam ihtiyacı, kış koşulları ve ilçe-köy bağlantılarıyla özel koşullara sahip illerden biridir. Bu yapı, engelli ve özel gereksinimli bireylerin eğitim, sağlık, ulaşım, sosyal yaşam ve istihdama erişimini doğrudan etkilemektedir.

Niğde'de engelli bireylerin yükseköğretime erişimi yalnızca üniversiteye kayıt yaptırabilme meselesi değildir. İlçelerden, beldelerden ve köylerden merkeze ulaşım, kampüs içi hareketlilik, barınma, yemekhane, sağlık hizmetlerine erişim, dijital altyapı, ders materyallerinin erişilebilirliği, sınav uyarlamaları, psikososyal destek, sosyal-kültürel etkinliklere katılım, staj ve uygulamalı eğitim süreçleri, ailelerin bilgilendirilmesi ve mezuniyet sonrası istihdam olanakları birlikte değerlendirilmelidir.

Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi; ilin yükseköğretim kapasitesini güçlendiren, genç nüfusun eğitim olanaklarını artıran ve Niğde'nin sosyal, ekonomik, kültürel ve bilimsel gelişimine katkı sunması beklenen en önemli kamusal kurumlardan biridir. Üniversitenin eğitim, mühendislik, tarım bilimleri, iktisadi ve idari bilimler, fen-edebiyat, sağlık bilimleri, spor bilimleri, mimarlık, ilahiyat, güzel sanatlar, meslek yüksekokulları, tarım, hayvancılık, gıda, sanayi, yerel kalkınma ve kültürel çalışmalar alanındaki kapasitesi, engelli ve özel gereksinimli bireylerin eğitime erişimi bakımından özel bir sorumluluk doğurmaktadır.

Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi'nin engelli bireylere yönelik çalışmaları yalnızca kampüs içinde rampa, asansör veya fiziki düzenlemelerle sınırlı kalmamalıdır. Üniversite; Niğde'nin tarım ve gıda üretimini, sanayi ve lojistik potansiyelini, kırsal yerleşim yapısını, ulaşım ihtiyaçlarını, genç nüfusun istihdam sorunlarını ve engelli bireylerin bağımsız yaşam becerilerini dikkate alarak eğitimden mesleki beceriye, sosyal yaşama katılımdan istihdama uzanan somut çalışmalar yürütmelidir. Üniversitede "Engelsiz Üniversite Birimi" ve birime ait web sitesi bulunmasına rağmen bu alanda yapılan çalışmalara dair 2022-2023 dışında faaliyet raporları, ulusal ve uluslararası projeler ve akademik çalışmalarla ilgili detaylara ulaşılamamaktadır.

Niğde'de özellikle engelli öğrencilerin kampüse ulaşımı, eğitim materyallerine erişimi, dijital sistemleri kullanabilmesi, laboratuvar ve uygulamalı eğitimlere katılımı, sağlık hizmetlerinden yararlanması, sosyal-kültürel etkinliklere dâhil olması, spor alanlarına erişimi, staj süreçlerinde desteklenmesi ve mezuniyet sonrası çalışma hayatına hazırlanması büyük önem taşımaktadır. Üniversitenin eğitim, mühendislik, sağlık, tarım, sosyal bilimler, spor ve meslek yüksekokulları aracılığıyla engelli bireylerin özel eğitim, rehabilitasyon, gıda, tarım, hayvancılık, sanayi, kamu hizmetleri ve sosyal hizmet alanlarında desteklenmesi beklenmektedir.

Ayrıca Niğde gibi il merkezi ile ilçeleri arasında eğitim, ulaşım, sağlık ve istihdam hizmetlerine erişimin farklılaşabildiği bir şehirde, üniversite ile Niğde İl Millt Eğitim Müdürlüğü, Aile ve Sosyal Hizmetler İl Müdürlüğü, İl Sağlık Müdürlüğü, İŞKUR, belediyeler, kaymakamlıklar, organize sanayi bölgesi, meslek odaları, tarım ve hayvancılık örgütleri, sivil toplum kuruluşları ve engelli dernekleri arasında güçlü bir koordinasyon kurulması gerekmektedir. Özel eğitimden yükseköğretime geçiş, rehberlik, aile desteği, sağlık ve rehabilitasyon hizmetleri, mesleki yönlendirme ve istihdam başlıkları ancak kurumlar arası ortak çalışma ile etkili hale gelebilir.

Bu nedenle Niğde ili ve Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi özelinde 2020-2026 döneminde engelli ve özel gereksinimli bireylere yönelik yürütülen çalışmaların kapsamlı biçimde değerlendirilmesi büyük önem taşımaktadır. Bu bağlamda;