Şanlıurfa'da bulunan milli eğitim müdürlüklerine yapılan atamalara ilişkin

Aşağıdaki sorularımın Milli Eğitim Bakanı Yusuf TEKİN tarafından Anayasa'nın 98'inci ve İçtüzüğün 96 ve 99'uncu maddeleri gereğince yazılı olarak cevaplandırılmasını arz ederim.

Türkiye'nin en genç nüfusuna ve en yoğun öğrenci potansiyeline sahip illerinden biri olan Urfa, derslik açığı, kalabalık sınıflar, öğretmen açığı, hijyen eksikliği gibi kronik eğitim sorunlarıyla mücadele ederken, kentteki eğitim yönetimi liyakatsiz işlemler ve siyasi nüfuz mücadeleleriyle yıpratılmaktadır. Son olarak Urfa İl ve İlçe Milli Eğitim Müdürlüklerini kapsayan, Eğitim-Bir-Sen Şube Yönetim Kurulu Üyesi Halil Özyavuz'un Suruç İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü'ne, sendikanın Karaköprü İlçe Temsilcisi Hasan Arşit'in ise İl Milli Eğitim Müdür Yardımcılığı'na getirilmesini de içeren kapsamlı atama Listesi hazırlanmış, ancak bu atamalar üzerinden 24 saat dahi geçmeden iptal edilmiştir. Hangi nesnel idari ihtiyaç veya liyakat kriteriyle yapıldığı kamuoyuna açıklanmayan söz konusu atamaların bir gün bile dolmadan alelacele geri çekilmesinde, görev yeri değiştirilen mevcut yöneticilerin arkasındaki yerel siyasi aktörlerin ve güç odaklarının Bakanlık nezdinde kurduğu baskının etkili olduğu kamuoyuna yansımıştır. Kamusal ciddiyetten uzak, sendikal ve siyasal güç çatışmalarının pazarlık unsuru haline getirilen bu plansız atama ve jet iptal süreçleri, kent genelinde idari belirsizliğe, yönetim krizine ve derin bir motivasyon kaybına yol açmaktadır.

Bu bağlamda;

Gerekçenin tamamını göster (6 paragraf daha)Gerekçeyi kısalt

Urfa İl Milli Eğitim Müdür Yardımcılıkları ve ilçe milli eğitim müdürlüklerini kapsayan söz konusu atamalar hangi nesnel gerekçe, idari ihtiyaç ve kriterler doğrultusunda yapılmıştır?

Yapılan atamalar hangi mevzuat hükümleri ve somut gerekçelerle aradan 24 saat bile geçmeden alelacele iptal edilmiş veya durdurulmuştur? Kararın jet hızıyla geri çekilmesine yol açan gelişmeler nelerdir?

Atamaların üzerinden 24 saat geçmeden iptal edilmesinde, görevden alınan veya görev yerleri değiştirilen mevcut idarecilerin ve bazı yerel siyasi aktörlerin Bakanlığa yönelik müdahale, itiraz ve siyasi baskıları mı belirleyici olmuştur?

Bir gün dahi yürürlükte kalamayan bu atama ve iptal kararları, Bakanlığın idari planlama ve liyakat ilkeleri yerine sendikal nüfuz ve yerel siyasi dengeler arasındaki pazarlıklara göre hareket ettiği iddialarını doğrulamakta mıdır?

Urfa genelinde il ve ilçe milli eğitim müdürlükleri bünyesinde asli kadroyla değil,

"geçici görevlendirme" veya "vekaleten" yürütülen yönetici sayısı kaçtır? Bu atama yöntemi kurumsal istikrarsızlığa ve çift başlılığa yol açmakta mıdır? -

SORULAR

1. Urfa'da kronikleşen fiziki altyapı, öğretmen açığı, personel ve derslik yetersizliği gibi temel eğitim sorunlarının çözümü yerine, il eğitim yönetiminin 24 saatlik atama krizleriyle yıpratılmasını engellemek ve kamusal ciddiyeti sağlamak adına Bakanlık tarafından bir idari inceleme başlatılmış mıdır?