Ülke genelinde ortaokullarda rehberlik ve psikolojik danışmanlık hizmeti veren öğretmen sayısına ilişkin

Aşağıda belirtilen sorularımın, Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin tarafında 98'inci ve Türkiye Büyük Millet Meclisi İçtüzüğü'nün 96'ncı ve 99'uncu maddi yazılı olarak cevaplandırılmasını saygılarımla arz ederim.

Ayayasa'nın eri uyarınca mesleki yönlendirme faaliyetlerinin, öğrencilerin ilgi ve yefenekleri ile eğitim hakları gözetilerek gerçekleştirilmesi gerekmektedir.

Milli Eğitim Bakanlığı tarafından meslek ortaokulları uygulamasının başlatılmasına karşılık, eğitim sendikalarınca rehber öğretmen kadrolarının yetersizliği gündeme getirilmektedir. Mesleki yönlendirme hizmetlerinin yeterliliği, sektör ihtiyaçlarının hangi verilerle belirlendiği ve eğitim altyapısının bu ihtiyaçları karşılayıp karşılamadığı açıklığa kavuşturulmalıdır.

Anayasa'nın 42'nci maddesi ile 1739 sayılı Milli Eğitim Temel Kanunu'nun 6'ncı ve 8'inci maddeleri uyarınca öğrencilerin ilgi ve yeteneklerine uygun biçimde yönlendirilmesi ve eğitimde fırsat eşitliğinin sağlanması esastır.

Bu bağlamda;

SORULAR

1. Türkiye genelinde ortaokullarda mesleki rehberlik hizmetlerini yürüten rehber öğretmen ve psikolojik danışman sayısı iller itibarıyla kaçtır? Kaç okulda bu personel bulunmamakta, mevcut personel ihtiyacın ne kadarını karşılamakta ve 2025-2026 eğitim öğretim yılında kaç öğrenci mesleki rehberlik hizmetinden yararlanmıştır?

2. Sanayi ve zanaat dallarındaki çırak, kalfa ve usta ihtiyacının belirlenmesi amacıyla 2023- 2026 döneminde İŞKUR, meslek odaları ve sektör temsilcileriyle hangi çalışmalar yapılmıştır? İller ve meslek dalları itibarıyla tespit edilen personel açığı nedir?

3. Mesleki eğitim kurumlarının alan ve kontenjanları belirlenirken sektörün iş gücü ihtiyacı, öğrencilerin tercihleri ve okulların fiziki kapasitesi hangi ölçütlerle değerlendirilmektedir? Son üç yılda talep yetersizliği veya altyapı eksikliği nedeniyle açılamayan program ve karşılanamayan öğrenci tercihi sayısı kaçtır?

4. Meslek ortaokullarında öğrencilerin ilgi ve yetenekleri dışında belirli meslek alanlarına - yönlendirilmesini önlemek amacıyla hangi güvenceler uygulanmaktadır? Tercih ettiği beceri alanına yerleştirilemeyen öğrenci sayısı kaçtır? Bu öğrencilerin itiraz, alan değişikliği ve nakil taleplerinden kaçı karşılanmıştır? İ

5. Erken yaşta mesleki yönlendirmenin öğrencilerin zorunlu eğitime devamını, akademik gelişimini ve yükseköğretime erişim imkânlarını olumsuz etkilememesi için hangi etki değerlendirmeleri yapılmıştır? Öğrencilerin tercih haklarının sınırlandırıldığı veya eğitim yerine çalışmaya yönlendirildiği iddialarıyla kaç şikâyet alınmış, hangi işlemler yapılmıştır?

6. Mesleki eğitim kurumlarında yeterli atölyesi, teknik donanımı veya alan öğretmeni bulunmadığı hâlde eğitim verilen kaç program bulunmaktadır? Bu eksiklikler hangi tarihlerde tespit edilmiştir? Giderilmeleri için ayrılan ödenek ve tamamlanma takvimi nedir?