Okul kütüphanelerinin içerik çeşitliliğine ve erişilebilirliğine ilişkin
Son güncelleme: Kaynak: TBMM
Kaynak göster
Yasin Öztürk (İYİ Parti), 6 Kasım 2026 tarihinde 7/52803 esas numaralı yazılı soru önergesi verdi; muhatap: Millî Eğitim Bakanlığı. Cevap bekleniyor.
Yasin Öztürk (İYİ Parti, Denizli). “Okul kütüphanelerinin içerik çeşitliliğine ve erişilebilirliğine ilişkin”. TBMM 28. Dönem yazılı soru önergesi 7/52803, 6 Kasım 2026. Vekilpedia: https://vekilpedia.com/soru-onergesi/7-52803-okul-kutuphanelerinin-icerik-cesitliligine-ve-erisilebilirligine-iliskin (erişim: 13 Kasım 2026). TBMM kaydı: https://www.tbmm.gov.tr/Denetim/Yazili-Soru-Onergesi-Detay/c306a730-89be-4f81-8c0a-01a1bf461813[Okul kütüphanelerinin içerik çeşitliliğine ve erişilebilirliğine ilişkin](https://vekilpedia.com/soru-onergesi/7-52803-okul-kutuphanelerinin-icerik-cesitliligine-ve-erisilebilirligine-iliskin) — Vekilpedia, TBMM kaydı: https://www.tbmm.gov.tr/Denetim/Yazili-Soru-Onergesi-Detay/c306a730-89be-4f81-8c0a-01a1bf461813, erişim: 13 Kasım 2026@misc{vekilpedia_soru_7_52803_okul_kutuphanelerinin_icerik_cesitliligine_ve_erisilebilirligine_iliskin,
title = {Okul kütüphanelerinin içerik çeşitliliğine ve erişilebilirliğine ilişkin},
author = {{Vekilpedia}},
year = {2026},
howpublished = {\url{https://vekilpedia.com/soru-onergesi/7-52803-okul-kutuphanelerinin-icerik-cesitliligine-ve-erisilebilirligine-iliskin}},
note = {TBMM kaydı: \url{https://www.tbmm.gov.tr/Denetim/Yazili-Soru-Onergesi-Detay/c306a730-89be-4f81-8c0a-01a1bf461813}; erişim: 2026-11-13}
}ÖNERGENİN YOLCULUĞU
- TBMM'ye verildi
- Bugün · süre işliyor
- 15. gün
Cevap süresi işliyor: 7. gün. 15 günlük süre 21 Kasım 2026 tarihinde doluyor.
Önerge metni
PDF’ten yazıya döküldü · Orijinal PDF ↗ (yeni sekmede açılır)Aşağıdaki sorularımın Milli Eğitim Bakanı Sayın Yusuf TEKİN tarafından Anayasa'nın
98'inci ve TBMM İçtüzüğü 'nün 96'ncı maddesi gereğince yazılı olarak cevaplandırılmasını arz ederim.
Okul kütüphanesi, öğrencinin yalnızca ders kitabına değil, farklı düşüncelere, araştırmaya ve okuma alışkanlığına ulaşabildiği temel eğitim alanlarından biridir.
Kütüphanenin kilitli bir oda olarak kalması veya güncel kitap ve görevli bulunmaması, bu imkânı kâğıt üzerinde bırakır.
Öğrencilerin kaynaklara erişimi, ailenin kitap satın alma gücüne bağlı olmamalıdır. Okul kütüphanelerinin kullanım saatleri, içerik çeşitliliği ve erişilebilirliği hakkında ülke genelinde güncel ve karşılaştırılabilir bilgiye ihtiyaç vardır.
SORULAR
Bu bağlamda;
Devlet okullarının kaçında öğrencilerin düzenli kullanabildiği bir kütüphane bulunmaktadır?
Okul kütüphanelerindeki kitap sayısı, yaş gruplarına uygunluk ve güncellik hangi ölçütlerle değerlendirilmektedir?
Kütüphanelerin açık tutulması için kütüphaneci veya sorumlu personel görevlendirilmekte midir? :
Görme engelli ve öğrenme güçlüğü yaşayan öğrenciler için sesli, büyük puntolu ve kolay okunur yayınlar sağlanmakta mıdır?
Okulların kütüphane bütçeleri öğrenci sayısı ve bölgesel ihtiyaçlara göre nasıl belirlenmektedir?
Kütüphanelerin okul dışı saatlerde mahalle kullanımına açılması için pilot uygulama yapılacak mıdır?
Bakanlığın cevabı henüz TBMM kaydına girmedi · verilişinden bu yana 7 gün. Cevap gelince metni burada yayımlanır.
Hata bildirİLGİLİ KAYITLAR
Bu kayıtla bağlantılı Meclis kayıtları
Başlık, konu, esas no ve birleşim bilgisine göre; tamamı TBMM kaynaklıdır.