Güneş Altın, Millî Eğitim Bakanlığı'na Tarsus Üniversitesi'ndeki Sayıştay bulgularını sordu

DEM Parti Mardin Milletvekili Beritan Güneş Altın, Sayıştayın 2025 Yılı Denetim Raporu'nda Tarsus Üniversitesi ile ilgili yaptığı bazı tespitlere ilişkin, Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin'in yanıtlaması istemiyle yazılı soru önergesi verdi.

Önerge, 20 Ekim 2026 tarihinde TBMM Başkanlığına sunuldu ve 7/51615 esas numarasıyla kayda girdi.

Güneş Altın, önergesinde şunları kaydetti:

“Aşağıdaki sorularımın Milli Eğitim Bakanı Yusuf TEKİN tarafından Anayasa'nın 98'inci, İçtüzüğün 96'ıncı ve 99'uncu maddeleri gereğince yazılı olarak cevaplandırılmasını arz ederiz.”

“Tarsus Üniversitesi'ne ait 2025 yılı Sayıştay Denetim Raporlarında, mevzuata hıykırı kimi bulgulara yer verilmiştir.”

Güneş Altın, önergede Milli Eğitim Bakanı Tekin'e şu soruları yöneltti:

1. Muhtelif İnşaat Yapım İşi, Muhtelif Tadilat Yapım İşi ve Çevre Düzenlemesi ve Sınır Çiti Yapılması İşi kapsamında, sözleşme imzalandıktan sonra hangi iş kalemlerinde ne tür değişiklikler yapılmıştır? Bu değişikliklerin gerekçesi nedir ve söz konusu değişiklikler sonucunda yüklenicilere yapılan ödemelerde bir artış meydana gelmiş midir?
2. Doğrudan temin yoluyla gerçekleştirilen alımlarda yasaklılık kontrolü yapılmaması sebebiyle yasaklılar listesinde olup da kazanç elde eden firmalar var mıdır? Varsa isimleri nelerdir? Yaklaşık maliyeti mevzuata uygun belirlenmeyen yapım işleri hangi firmalara, hangi tutarlarla verilmiştir?
3. Üniversitenin taşınır kayıtlarında tespit edilen uyumsuzluklar ve güvenlik eksiklikleri nedeniyle herhangi bir kamu zararı oluşmuş mudur?
4. Zorunlu ders yükünü tamamlamayan veya hiç derse girmeyen akademik personelin sayısı kaçtır? Bu akademik personellerin yerine başka personellere ek iş yükü doğmakta mıdır? Sİ6bis
5. Üniversite bünyesinde öğrenci bulunmadığı için atıl durumda kalan fakülte, bölüm ve programlar hangileridir? Bu birimlerde görevlendirilen akademik ve idari personel ile bina ve donanım giderleri için bugüne kadar ne kadar harcama yapılmıştır?
6. Uzun yıllardır öğrenci alınmayan birimlerin faaliyette tutulmasının gerekçesi nedir? Bu birimlerin yeniden yapılandırılması veya öğrenci alımına başlanması konusunda herhangi bir çalışma yürütülmekte midir?
7. Tüm bu mevzuata aykırı uygulamalar sonucunda oluşan toplam kamu zararı ne kadardır? Bulgulara konu uygulamalardan sorumlu idareciler hakkında herhangi bir idari inceleme veya soruşturma başlatılmış mıdır?

Kaynak: TBMM, yazılı soru önergesi 7/51615 · https://www.tbmm.gov.tr/Denetim/Yazili-Soru-Onergesi-Detay/dc1fe8d8-eb59-420c-b076-01a15e3ebc27

TBMM kayıtlarından derlenmiştir · Vekilpedia