Karakaya: "Sıfır yetenek israfı seferberliği" başlatalım

MHP Ankara Milletvekili Mevlüt Karakaya, 12 Kasım 2026 tarihinde Plan ve Bütçe Komisyonu'nda yaptığı konuşmada eğitim politikalarının çocukların bugün yaşadığı dünyayı ve yarın karşılaşacağı şartları birlikte düşünerek kurulması gerektiğini belirtti. Eğitim sisteminin risklere hazırlıklı olması ve olağanüstü koşullarda da çocukların öğrenmeye devam edebilmesinin sağlanmasının önemine dikkat çekti.

Geleceğin şartlarına uygun eğitim politikası

Eğitim politikalarının çocukların gelecekte karşılaşacağı şartlara göre şekillenmesi gerektiğine dikkat çeken Karakaya, "Yıllar boyunca insanla birlikte içinde yaşadığı dünya da değişir; teknoloji ilerler, meslekler dönüşür, toplumun ihtiyacı farklılaşır. Bu nedenle eğitim politikamızı çocuklarımızın bugün yaşadığı dünyayı ve yarın karşılaşacağı şartları birlikte düşünerek kurmalıyız. Yapay zekâ şimdiden işlerin ve mesleklerin içeriğini değiştiriyor; dijital ortamlar öğrenme imkânlarını genişletirken çocuklarımızın dikkatini, mahremiyetini ve güvenliğini koruma sorumluluğunu da artırıyor. Afetler, salgınlar, dijital dünyada ortaya çıkan yeni risk ve tehditler çocuklarımızın güvenliğini ve eğitimlerinin sürekliliğini etkileyebiliyor. Eğitim sistemimiz bu risklere hazırlıklı olmalı ve olağanüstü koşullarda da çocuklarımızın öğrenmeye devam edebilmesi sağlanmalıdır." dedi.

Sıfır yetenek israfı seferberliği

Çocukların yeteneklerinin erken yaşta tanınması ve ailelerin desteklenmesi gerektiğini hatırlatan Karakaya, "Bir çocuğun yeteneğini fark edemediğimizde, bir gence meslek kazandıramadığımızda hepimiz kaybediyoruz. Gelin, insan kaynağımız için de bir sıfır yetenek israfı seferberliği başlatalım; bunun ilk adımı çocuklarımızı erken yaşta tanımaktır. Birkaç saatlik bir sınav sıralama yapabilir, oysa bir çocuğun neye ilgi duyduğunu ve hangi alanda gelişebileceğini anlamak ise yıllar ister. Genel Başkanımız Sayın Devlet Bahçeli geniş ve gerçekçi bir mutabakatla üniversiteye giriş sınavlarının kaldırılmasını gündeme getirdi. Çocuklarımızın bilgi ve yeteneklerini erken yaşta tanıyalım, eğitim hayatları boyunca onlara rehberlik edelim ve önlerine yeteneklerine uygun yollar açalım." ifadelerini kullandı.

Üretimin ana elemanları ve mesleki eğitim

Mesleki eğitimin güçlendirilmesi ve üretimin ana elemanlarının doğru planlanması gerektiğinin altını çizen Karakaya, "Bir yanda iş arayan gençlerimiz, diğer yanda kaynakçı, operatör ve bakım teknisyeni arayan sanayicimiz var. Yıllarca 'ara eleman' dediğimiz insanlar aslında üretimin ana elemanlarıdır. Sanayide teknisyeni, tarımda çiftçiyi ve sürü yöneticisini nasıl yetiştireceğimizi birlikte planlamalıyız. Bugün meslek liselerimiz için alanını bilen, atölye deneyimi olan ve bildiğini öğretebilen öğretmenlere ihtiyacımız var." diye konuştu.

Kaynak: TBMM tutanağı · https://www.tbmm.gov.tr/milletvekili/UyeKomisyonKonusmaTutanakDetay?tutanakId=92333

TBMM kayıtlarından derlenmiştir · Vekilpedia