Öğretmen atamalarına ilişkin

ç) 06/02/2025 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1578602 sayılı yazınız.

d) 07/02/2025 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1579279 sayılı yazınız.

EĞİTİMİN YUZYILI

401020025

1124555 © &b 74122765 mnzaöz

7/07903 px 49 H229 844

H1220yy İ HIZ

Bakanlığımıza İlgi (a-b-c-ç-d)'de kayıtlı yazıyla iletilen İzmir Milletvekili Yüksel TAŞKIN'ın 7/21655, Mersin Milletvekili Perihan KOCA'nın 7/21786, İstanbul Milletvekili Engin ALTAY'ın 7/21791 ve 7/22263, Tokat Milletvekili Kadim DURMAZ"ın 7/22265, Muş Milletvekili Sümeyye BOZ'un 7/22266, Diyarbakır Milletvekili Serhat EREN"in 7122267, İstanbul Milletvekili Birol AYDIN"ın 7(22982, Manisa Milletvekili Şenol SUNAT'ın 7/22983 ve 7/22984, Amasya Milletvekili Reşat KARAGÖZ'ün 7/23044 ile Hakkari Milletvekili Onur DÜŞÜNMEZ-"in 7/23048 esas numaralı yazılı soru önergeleri incelenmiş olup konuya ilişkin bilgiler Ek'te sunulmuştur.

TİF M MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI 00 EĞİTİMİN Strateji Geliştirme Başkanlığı | hey YUZYILI y imam YAZILI SORU ÖNERGESİNE İLİŞKİN BİLGİ

Soru önergesinde Resmi İstatistik Programı kapsamında talep edilen veriler; Bakanlığımızın "https://sgb.meb.gov.tr/www/resmi-istatistikler/icerik/64" internet adresinde yayımlanan Milli Eğitim Örgün Eğitim İstatistikleri Örgün Eğitim adlı yayında yer alan "1,18 Eğitim kurumlarının kademelere göre okul, öğrenci, öğretmen ve derslik sayısı" başlıklı tablolarda yer almaktadır.

Eğitim kurumlarının öğretmen ihtiyacı; 2 sayılı Genel Kadro ve Usulü Hakkında Cumhurbaşkanlığı Kararnamesi"nin "Açıktan ve nakil suretiyle atama sayıları" başlıklı 11'inci maddesi uyarınca 2016 yılından itibaren Bakanlığımıza tahsis edilen öğretmen kadroları çerçevesinde, sözleşmeli öğretmen istihdamı ile karşılanmaktadır.

Sözleşmeli olarak istihdam edilecek öğretmenlerin seçilmelerini, yetiştirilmelerini, atanmalarını, haklarını, ödev ve sorumluluklarını, ödül ve cezalarını, kariyer basamaklarında ilerlemelerini düzenleyen hususlar ve öğretmenlik mesleğine ilişkin diğer hususları düzenleyen 7528 sayılı Öğretmenlik Mesleği Kanunu, 18.10.2024 tarihli ve 32696 sayılı Resmi Gazete'de yayımlanarak yürürlüğe girmiştir. Söz konusu Kanun'un geçici İ'inci maddesinin Vinci fıkrasında "7/9/2023 tarihine kadar yapılacak sözleşmeli öğretmen istihdamında, kadrolu öğretmen atamalarında ve yönetici görevlendirilmelerinde, bu Kanunla yürürlükten kaldırılan mevzual hükümleri uygulanır. " hükmü yer aldığından belirtilen tarihe kadar yapılan atamalarda 3/8/2016 tarihli ve 29790 sayılı Resmi Gazete'de yayımlanan Sözleşmeli Öğretmen İstihdamına İlişkin Yönetmelik'in "Sözlü sınav" başlıklı 12'nci maddesinin beşinci fıkrasında yer alan "Sözlü sınav başarı puanı KPSS puanının 9650'si ile sözlü sınavdan alınan puanın 2690'si alınarak belirlenir." mevzuat hükmü uygulanacaktır.

2024 Mayıs Sözleşmeli Öğretmenliğe Başvuru Duyurusu kapsamında 20.000 sözleşmeli öğretmen ataması yapılmıştır. Atamalara ilişkin sonuçlar, 23.11.2024 tarihinde Bakanlığımızın "https://pbs.meb.gov.tr/sonuç" başlıklı internet adresinde yayımlanarak duyurulmuştur.

Sözleşme gereği üç yıllık çalışma süresini tamamlayan sözleşmeli öğretmenlerin öğretmen okadrolarına atanmaları, üç yıllık sürenin dolduğu tarih itibarıyla gerçekleştirilmektedir.

Bakanlığımızca 2003-2024 yılları arasında 819.611 öğretmen ataması yapılmış, 235.718 öğretmen emekli olarak Bakanlığımız kadrolarından ayrılmıştır. 2025 yılı Ocak ayı itibarıyla Bakanlığımız bünyesinde 880.272 kadrolu, 65.568 sözleşmeli ve 96.429 eğitim kurumu yöneticisi olmak üzere 1.042.269 öğretmen görev yapmaktadır. Hâlihazırda Bakanlığımıza bağlı resmi eğitim kurumlarının öğretmen ihtiyacı 54.270 olup eğitim öğretimin aksamadan devam etmesi adına gerekli tedbirler alınmış, okullarımızda boş geçen ders bulunmamaktadır.

Yükseköğretim Kurulu Başkanlığından alınan 10494 sayılı konuya ilişkin yazıları Ek'te yer almaktadır.

YÜKSEKÖĞRETİM KURULU BAŞKANLIĞI Strateji Geliştirme Dairesi Başkanlığı

Sayı (o :E-57802651-610-10494 Konu : Soru Önergeleri - 7/21791

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞINA (Strateji Geliştirme Başkanlığı)

Kurulumuz Başkanlığınca incelenmiştir.

Konuya ilişkin soru önergesine verilecek ceva

Yönetimi İzleme ve Değerlendirme Dairesi Başkanlığıığı Bilgilerinize arz ederim.

2. €$4S teşkil etmek üzere Kurulumuz Veri n Veihiş olduğu bilgiler ekte sunulmaktadır.

Prof. Dr. Metin TOPCUOĞLU

Başkan Vekili

YÜKSEKÖĞRETİM KURULU BAŞKANLIĞI Veri Yönetimi İzleme ve Değerlendirme Dairesi Başkanlığı

Sayı o :E-14071587-610-7223 Konu : Soru Önergeleri - 7/21791

STRATEJİ GELİŞTİRME DAİRESİ BAŞKANLIĞINA

İlgi (o : 24.01.2025 tarihli ve E-57802651-610-5900 sayılı yazınız.

İlgi yazıda İstanbul Milletvekili Engin ALTAY tarafından ye /21791 esas numaralı yazılı soru önergesinin 4. sorusuna verilecek cevaba esas teşkil edecektir lerin 30.01.2025 tarihine kadar soruonergesi(Oyok.gov.tr adresine iletilmesi ve resmi yazi ile € hususundaki yazınıza istinaden talep edilen bilgi soruonergegi aynı zanlanda ekte tarafınıza sunulmuştur.

Bilgilerini arz ederim,

Bü belse, güvenli elektronik İmza ile imzalanmıştır. elefon: (0312) 298 7000 RAYACI sp

Bölüm

Öğrenci Sayısı

Toplam 179.101

AİLE EKONOMİSİ VE BESLENME ÖĞRETMENLİĞİ

AİLE VE TÜKETİCİ BİLİMLERİ ÖĞRETMENLİĞİ

ALMANCA ÖĞRETMENLİĞİ

ARAPÇA ÖĞRETMENLİĞİ

BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETMENLİĞİ

BİLGİSAYAR ÖĞRETMENLİĞİ

BİLGİSAYAR SİSTEMLERİ ÖĞRETMENLİĞİ

BİLGİSAYAR VE KONTROL ÖĞRETMENLİĞİ

BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRETMENLİĞİ

BİYOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ

BÜRO YÖNETİMİ ÖĞRETMENLİĞİ ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ ÖĞRETMENLİĞİ COĞRAFYA ÖĞRETMENLİĞİ DEKORATİF SANATLAR ÖĞRETMENLİĞİ DEPREM ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI 14 DERSİ DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETMENLİĞİ DÖKÜM ÖĞRETMENLİĞİ ELEKTRİK ÖĞRETMENLİĞİ ELEKTRONİK ÖĞRETMENLİĞİ ELEKTRONİK VE BİLGİSAYAR ÖĞRETMENLİĞİ ELEKTRONİK VE HABERLEŞME ÖĞRETMENLİĞİ ENDÜSTRİYEL TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ ENERJİ ÖĞRETMENLİĞİ 3 FELSEFE GRUBU ÖĞRETMENLİĞİ 170 FEN BİLGİSİ ÖĞRETMENLİĞİ 9.710 FİZİK K ÖĞRETMENLİĞİ 910 FRANSIZCA ÖĞRETMENLİĞİ il 2.050 GİYİM ENDÜSTRİSİ ÖĞ ÖĞRETMENLİĞİ, * ij (GÖRSEL SANATLAR ÖĞRETMENLİĞİ 63 HAZİR, GİYİM ÖĞRETMENLİĞİ 1 İLKÖĞRETİM DİN KÜLTÜRÜ AR BİLGİSİ ÖĞRETMENLİĞİ 38 İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ 17.270 İLKÖĞRETİM ÖĞRETMENLİĞİ, V ME İNGİLİZCE ÖĞRETMENAĞI 24.335 İŞİTME ENGELLİLER Öl 2 İŞLETME ÖĞRETM 6 JAPONCA, , ÖĞRETMENLİĞİ 213 KALIPÇILIK K ÖĞREYMENLİĞİ 3 KİMYA ÖĞBELMENLİĞİ 986 KONAKLA SİETMECİLİĞİ ÖĞRETMENLİĞİ i CU, /E GÜZELLİK BİLGİSİ ÖĞRETMENLİĞİ 1 M MW VE KONSTRÜKSİYONU ÖĞRETMENLİĞİ 9 GRETMENLİĞİ o 13 ATİK ÖĞRETMENLİĞİ 1.513 RONİK ÖĞRETMENLİĞİ 3 AL ÖĞRETMENLİĞİ 24 OBİLYA VE DEKORASYON ÖĞRETMENLİĞİ 13 MODA TASARIMI ÖĞRETMENLİĞİ

MUHASEBE FİNANSMAN ÖĞRETMENLİĞİ

MÜZİK ÖĞRETMENLİĞİ

NAKIŞ ÖĞRETMENLİĞİ

OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ

OTOMOTİV ÖĞRETMENLİĞİ

ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ

RESİM-İŞ ÖĞRETMENLİĞİ

SINIF ÖĞRETMENLİĞİ

SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLİĞİ

TALAŞLI ÜRETİM ÖĞRETMENLİĞİ

TARİH ÖĞRETMENLİĞİ

TASARIM VE KONSTRÜKSİYON ÖĞRETMENLİĞİ

TEKSTİL DOKUMA VE ÖRGÜ ÖĞRETMENLİĞİ

TEKSTİL ÖĞRETMENLİĞİ

TEKSTİL TERBİYE ÖĞRETMENLİĞİ

TESİSAT ÖĞRETMENLİĞİ

TÜRKÇE ÖĞRETMENLİĞİ

TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI ÖĞRETMENLİĞİ

YAPI ÖĞRETMENLİĞİ

YAPI RESSAMLIĞI ÖĞRETMENLİĞİ

YAPI TASARIMI ÖĞRETMENLİĞİ

ZİHİN ENGELLİLER ÖĞRETMENLİĞİ