Mevsimlik tarım işçilerinin çocuklarının eğitime erişimlerine ilişkin
Kaynak göster
Ali Karaoba (CHP), 23 Temmuz 2025 tarihinde 7/31562 esas numaralı yazılı soru önergesi verdi; muhatap: Millî Eğitim Bakanlığı. TBMM’nin kaydına göre süresinde cevaplandı (verilişinden 49 gün sonra, 10 Eylül 2025).
Ali Karaoba (CHP, Uşak). “Mevsimlik tarım işçilerinin çocuklarının eğitime erişimlerine ilişkin”. TBMM 28. Dönem yazılı soru önergesi 7/31562, 23 Temmuz 2025. Vekilpedia: https://vekilpedia.com/soru-onergesi/7-31562-mevsimlik-tarim-iscilerinin-cocuklarinin-egitime-erisimlerine-iliskin (erişim: 15 Ekim 2026). TBMM kaydı: https://www.tbmm.gov.tr/Denetim/Yazili-Soru-Onergesi-Detay/458573e1-7ea9-45a8-850f-01983b2b8856
ÖNERGENİN YOLCULUĞU
- TBMM'ye verildi
- 15. gün
- Bakanlık cevapladı
Verilişten cevaba 49 gün. Tarihler TBMM kaydından.
Önerge metni
PDF’ten yazıya döküldü · Orijinal PDF ↗ (yeni sekmede açılır)Aşağıdaki sorularımın T.C. Milli Eğitim Bakanı Sayın Yusuf Tekin tarafından yazılı olarak yanıtlanmasını Anayasa'nın 98. ve TBMM İç Tüzüğü'nün 96. maddeleri gereğince talep ederim.
Op. Dr. Ali KARAOBA
Türkiye'de mevsimlik tarım işçiliği, yapısal eşitsizliklerin ve sosyal dışlanmanın en derin şekilde yaşandığı alanlardan biri olmaya devam etmektedir. Her yıl on binlerce aile, geçimlerini sağlamak amacıyla yaşadıkları şehirlerden başka bölgelere göç etmekte; bu göç döngüsü içinde özellikle çocuklar eğitimden kopmakta, sağlık ve güvenlik gibi temel haklardan mahrum kalmaktadır. Eğitim çağındaki çocukların okul devamlılığı mevsimsel göç nedeniyle kesintiye uğramakta, bazı çocuklar tarım alanlarında çalışmakta, bazıları da sağlıksız yaşam koşullarında büyümek zorunda kalmaktadır. Bu durum çocuk işçiliğini artırmakta, eğitim eşitsizliğini derinleştirmekte ve çocukların bilişsel, sosyal ve duygusal gelişimlerini olumsuz etkilemektedir.
Çocuklar bu sistemin en görünmez mağdurlarıdır. Mevsimlik göç, çocukların okul devamlılığını | sekteye uğratmakta, birçok çocuk tarım alanlarında çalışmakta veya çalişmasa bile sağlıksız koşullarda büyümektedir. Bu durum çocuk işçiliği, eğitim eşitsizliği ve gelişimsel gerilik risklerini artırmaktadır.
Bu bağlamda,
SORULAR
Türkiye genelinde mevsimlik tarım işçisi ailelerin çocuklarına ilişkin Bakanlığınızca yürütülen özel bir program veya strateji planı bulunmakta mıdır?
2023—2025 yılları arasında eğitim-öğretim dönemlerinde mevsimlik tarım işçiliği nedeniyle eğitimden kopma riski taşıyan öğrenci sayısı kaçtır? Bu çocukların okul devamlılığı ne ölçüde sağlanabilmiştir?
Bu çocukların göç ettikleri illerde eğitime erişimlerini kolaylaştırmak amacıyla alınan özel önlemler nelerdir? Bu illerde geçici eğitim merkezleri, mobil eğitim uygulamaları ya da telafi programları uygulanmakta mıdır?
Mevsimlik tarım göçü nedeniyle aynı yıl içinde birden fazla okul değiştiren öğrenci bulunmakta mıdır ve bu durumun tespiti için özel bir çalışma yapılmakta mıdır? Bu durumun çocukların akademik başarı ve gelişimlerine etkisine dair Bakanlığınızın bir izleme veya değerlendirme çalışması bulunmakta mıdır?
Bakanlığınızca bu çocukların psikososyal gelişimlerini destekleyecek rehberlik ve danışmanlık hizmetleri sunulmakta mıdır? Varsa kapsamı ve erişim oranı nedir?
Önümüzdeki döneme ilişkin, mevsimlik işçi çocuklarının eğitime erişimini artırmaya yönelik yeni bir eylem planı, bütçe, proje veya hedefleriniz nedir?
Bakanlığın cevabı
Taranmış belgeden okundu · Orijinal PDF ↗ (yeni sekmede açılır)Yusuf Tekin, Milli Eğitim Bakanı ·
7130100 7134582.
b) 15/04/2025 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1611495 sayılı yazınız. 7# 31ğ16
©) 15/07/2025 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1664867 sayılı yazınız. " 0550
ç) 01/08/2025 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1675051 sayılı yazınız. * / 3 223
d) 12/08/2025 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1679907 sayılı yazınız. " la
e) 14/08/2025 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1681441 sayılı yazınız. of 32.06 ça
Bakanlığımıza İlgi (a-b-c-ç)'de kayıtlı yazıyla iletilen İzmir Milletvekili Yüksel TAŞKIN"ın 7/23383, İstanbul Milletvekili İskender BAYHAN"ın 7/26569, Mersin Milletvekili Gülcan KIŞ'ın 7730270, Uşak Milletvekili Ali KARAOBA'nın 7/31562 ve 7/32059, Sivas Milletvekili Ulaş KARASU'nun 7/31916 ile Samsun Milletvekili Erhan USTA"nın 7/32062 esas numaralı yazılı soru önergeleri incelenmiş olup konuya ilişkin bilgiler Ek"te sunulmuştur.
Milli Eğitim Bakanı Ek: Bilgi (39 Sayfa)
Elektronik Ağ; www.meb.gov.tr Faks: (0312)418 75 39
İasya.
MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI 00) EĞİTİMİN Strateji Geliştirme Başkanlığı — YUZYILI ÖNERGESİNE İLİŞKİN BİLGİ
27 Nisan 2024 tarihli ve 2024/5 sayılı "Mevsimlik Tarım İşçileri" konulu Cumhurbaşkanlığı Genelgesi'nin "Eğitim hizmetleri" başlıklı 3'üncü maddesinde eğitim hizmetlerine yönelik düzenlemeler yapılmıştır. Bu doğrultuda Bakanlığımızca 06.08.2024 tarihinde yayımlanan "Mevsimlik Tarım İşçileri ile Göçer ve Yarı Göçer Aile Çocuklarının Eğitime Erişimi" konulu 2024/57 sayılı Genelge ile mevsimlik tarım işçisi aile çocuklarının
İl Eylem Planları Hazırlık Çalıştayı:
İl ve ilçe müdürlüklerinin hayata geçirebilecekleri çalışmaların örneklendirilmesi, konuya dair en çok ihtiyaç duyulan yedi ilçenin eylem plânlarının hazırlanması sürecine uzman desteği sunulması amacıyla 19-21 Ağustos 2024 tarihleri arasında "Mevsimlik Tarım İşçileri ile Göçer ve Yarı Göçer Ailelerin Çocuklarının Eğitime Erişimi Eylem Planları Hazırlık
İl Yürütme Kurulları tarafından hazırlanan İl Eylem Planları 2024 yılı Eylül ayında Bakanlığımıza gönderilmiş, 2025 yılına ait İl Eylem Planları güncellenerek Eğitim Hizmetleri İl Raporu ile birlikte 2075 yılı Ocak ayında Bakanlığımıza gönderilmiş ve raporlama faaliyetleri tamamlanmıştır.
Kamu Kurumları Arası Koordinasyon:
Bakanlığımız tarafından 27 Kasım 2024 tarihinde "Mevsimlik Tarım İşçisi Ailelerin
Bakanlığımızca mevsimlik tarım işçisi ve göçer ailelerin çocuklarının eğitime erişimini sağlamak, tespit ve takiplerini yapmak üzere "Mevsimlik Tarım İşçisi ve Göçer Çocuklarının Eğitimi Okul Tespit ve Takip Modülü"ne ilişkin çalışmalar tamamlanarak kılavuz yayımlanmıştır. Modül ile mevsimlik tarım işçisi ile göçer ve yarı göçer aile çocuklarının eğitime erişimi, tespit ve takiplerinin yapılarak kayıt altına alınması ve nakil işlemleri gerçekleştirilmektedir.
Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü Tarafından Yürütülen F aaliyetler:
Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü yaygın eğitim modüllerinin mevsimlik tarım işçisi aile çocuklarına yönelik kursların güncellenmesi çalışmaları son aşamasına gelmiştir.
Bu kapsamda;
"* Okul öncesinde yaş gruplarına yönelik (36-48 ay, 48-60 ay, 60-72 ay) toplam 9, e İlkokul ve ortaokul öğrencilerine yönelik sınıf düzeyinde akademik telafi kursu olarak 15, gelişim ve güçlendirme kurslarında 48 olmak üzere toplamda 72 kurs içeriği geliştirilmiştir.
Resmi süreçlerin tamamlanması ile birlikte kurs modüllerinin 2026-2027 eğitim öğretim yılında kullanılmaya başlanması planlanmaktadır.
MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI 00) EĞİTİMİN Strateji Geliştirme Başkanlığı e YÜZYILI
Milli Eğitim Bakanlığı Taşıma Yoluyla Eğitime Erişim Yönetmeliği hükümleri doğrultusunda, Milli Eğitim Temel Kanunu ile tanınan eğitim hakkından yoksun kalması muhtemel ilköğretim, ortaöğretim ve özel eğitim okul/kurumlarına devam eden öğrenciler ile yaygın eğitim hizmetinden yararlanan özel eğitim kursiyerleri kayıtlı oldukları resmi okul/kurumlara ücretsiz taşınmaktadır.
Yönetmelik"in "Tanımlar" başlıklı 4. maddesinin (ç) bendinde "Geçici ikamet: Y. angın, sel, deprem gibi doğal afetler, mevsimlik işler, eğitim ve diğer sebeplere bağlı olarak yapılan göçler nedeni ile ikamet adresinin geçici olarak değişmesini" şeklinde tanımlanmakta olup mevsimlik işçilerin öğrencileri de bu kapsamda değerlendirilmektedir.
Bu bağlamda, öğrencilerin geçici ikamet adresi esas alınarak bulunduğu yerde gidebileceği türde okul, kurum ve toplu taşıma hizmeti bulunmaması durumunda öğrencilerimizin eğitimi erişimi taşıma yoluyla gerçekleşmekte, öğrencilerimiz okulda verilen ücretsiz öğle yemeği hizmetinden de faydalanmaktadır.