İçeriğe atla

28. DÖNEM · 592 VEKİL · SON GÜNCELLEME

Ara
YAZILI SORU ÖNERGESİ · 7/33545 SÜRESİNDE CEVAPLANDI · 36 GÜN

Şırnak ilindeki okullarda polis tarafından verilen seminerlere ilişkin

Kaynak göster

Yılmaz Hun (DEM Parti), 27 Ağustos 2025 tarihinde 7/33545 esas numaralı yazılı soru önergesi verdi; muhatap: Millî Eğitim Bakanlığı. TBMM’nin kaydına göre süresinde cevaplandı (verilişinden 36 gün sonra, 2 Ekim 2025).

Yılmaz Hun (DEM Parti, Iğdır). “Şırnak ilindeki okullarda polis tarafından verilen seminerlere ilişkin”. TBMM 28. Dönem yazılı soru önergesi 7/33545, 27 Ağustos 2025. Vekilpedia: https://vekilpedia.com/soru-onergesi/7-33545-sirnak-ilindeki-okullarda-polis-tarafindan-verilen-seminerlere-iliskin (erişim: 15 Ekim 2026). TBMM kaydı: https://www.tbmm.gov.tr/Denetim/Yazili-Soru-Onergesi-Detay/c89cec3e-bace-4054-bd2b-0198efd1d257

Sade metin (Markdown) →

ÖNERGENİN YOLCULUĞU

  1. TBMM'ye verildi
  2. 15. gün
  3. Bakanlık cevapladı

Verilişten cevaba 36 gün. Tarihler TBMM kaydından.

Önerge metni

PDF’ten yazıya döküldü · Orijinal PDF ↗ (yeni sekmede açılır)

Aşağıdaki sorularımın #illi eğitim bakanı Yusuf TEKİN tarafından Anayasa'nın 98'inci ve TBMM İçtüzüğünün 96'ncı ve 99'uncu maddeleri gereğince yazılı olarak cevaplandırılmasını saygılarımla arz ederim.

Eğitim sistemi, çocukların özgür bireyler olarak gelişmesini, eleştirel düşünceye sahip yurttaşlar yetişmesini ve farklılıkların eşit yurttaşlık temelinde bir arada yaşamasını hedefler. Ancak son dönemde özellikle Şırnak'ta "Gençlik ve Güvenli Gelecek" adı altında yürütülen etkinlikler, eğitimin bu evrensel amacını zedeleyen, güvenlikçi bir perspektifin hâkim kılındığını göstermektedir.

Milli Eğitim Bakanlığı'nın Şırnak Milletvekili Nevroz Aslan Uysalın 21.04.2025 tarihinde 7127599 esas numaralı yazılı soru önergesine verdiği cevapta, bu seminerlerin İl Milli Eğitim Müdürlüğü ve İl Emniyet Müdürlüğü iş birliğiyle gerçekleştirildiği, "Bilgilendirme ve Önleme Faaliyetleri (BÖF)" kapsamında değerlendirildiği, toplamda 30'dan fazla okulda 3.977 öğrenciye ulaşıldığı ifade edilmiştir. Ancak bu açıklama, sorunun ciddiyetini ortadan kaldırmamış, aksine kaygıları daha da derinleştirmiştir.

Gerekçenin tamamını göster (9 paragraf daha)Gerekçeyi kısalt

Çocukların eğitim sorumluluğu yalnızca pedagojik formasyona sahip öğretmenlerde olmalıdır. Oysa bakanlık cevabında da görüldüğü üzere seminerler emniyet görevlileri tarafından yürütülmektedir.

Çocuklara silah ve çatışma görüntülerinin izletilmesi, psikolojik travmaya yol açabilecek, öğrenme süreçlerini olumsuz etkileyecek uygulamalardır.

Birleşmiş Milletler Çocuk Haklarına Dair Sözleşme'nin 3. maddesi gereğince çocuğun üstün yararı gözetilmelidir. Bu uygulamalarda ise çocuğun yararı değil, devletin güvenlik kaygısı öne çıkarılmıştır.

Milli Eğitim Bakanlığı'nın Sosyal Etkinlik İzinleri Yönergesi uyarınca; okul içi etkinlikler gönüllülük esasına dayanmalı, ailelerden yazılı izin alınmalıdır. Bakanlık cevabında aile izinlerine dair herhangi bir açıklama yer almamaktadır. Bu da öğrencilerin ve velilerin rızası dışında bir uygulamanın hayata geçirildiğini göstermektedir.

Çocuk Haklarına Dair Sözleşme'nin 29. maddesi, eğitimin amacını "çocuğun kişiliğinin, yeteneklerinin ve zihinsel/fiziksel kapasitesinin mümkün olan en üst düzeye çıkarılması" olarak tanımlar. Bu seminerler ise çocukların kapasitesini geliştirmek yerine onları güvenlik politikalarının nesnesi haline getirmektedir.

Ayrıca Anayasa'nın 42. maddesi, kimsenin eğitim hakkından yoksun bırakılamayacağını vurgular. Çocuklara pedagojik içerikten uzak, güvenlik temelli seminerler dayatılması bu hakka aykırıdır.

Şırnak'ta gerçekleştirilen bu uygulamaların başka illerde de yürütülüp yürütülmediği belirsizdir. Eğitim; devletin güvenlik politikalarını yayma aracı değil, çocukların özgür bireyler olarak yetişmesini sağlayacak bir temel haktır.

Bu bağlamda;

İl. Söz konusu etkinlikler yalnızca Şırnak'ta mı yapılmıştır? Başka illerde benzeri seminerler düzenlenmiş midir? Düzenlendiyse hangi illerde, kaç okulda ve kaç öğrenciye ulaşılmıştır?

SORULAR

  1. Bu seminerlerin hazırlanmasında hangi pedagojik ölçütler esas alınmıştır? Bakanlık uzmanları tarafından herhangi bir onay süreci işletilmiş midir?

  2. Seminerleri veren emniyet görevlileri hangi eğitimleri almıştır? Çocuk psikolojisi ve eğitim bilimi konusunda herhangi bir formasyona sahip midirler?

  3. Seminerlerde öğrencilere izletilen çatışma ve şiddet görüntülerinin psikolojik etkilerine dair bakanlık tarafından herhangi bir bilimsel değerlendirme yapılmış mıdır?

  4. Bakanlık cevabında belirtildiği üzere Şımak'ta 3.977 öğrenciye bu seminerler verilmiştir. Bu öğrencilerin ailelerinden yazılı izin alınmış mıdır? Eğer alınmamışsa, bu durum Yönerge *ye aykırılık teşkil etmiyor mu?

  5. Okul idarecilerinin bazı seminerlerden uzaklaştırıldığı iddiaları doğru mudur? Eğer doğruysa bunun gerekçesi nedir?

    339UYS5

  6. Çocuk Haklarına Dair Sözleşme'nin 3. ve 29. maddeleri gereğince "çocuğun üstün yararı" ve "eğitimin amacı" ilkeleri çerçevesinde bu seminerlerin hukuki ve pedagojik uygunluğu hakkında bakanlığınızın değerlendirmesi nedir?

  7. Bakanlığınız, çocukların eğitim hakkının güvenlik politikalarıyla gölgelenmesini önlemek için hangi tedbirleri almayı planlamaktadır?

Bakanlığın cevabı

Taranmış belgeden okundu · Orijinal PDF ↗ (yeni sekmede açılır)

Yusuf Tekin, Milli Eğitim Bakanı ·

• Hım02p9

b) 12/08/2025 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1679907 sayılı yazınız. F(42 &b g ©) 15/08/2025 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1682318 sayılı yazınız. /

ç) 27/08/2025 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1688495 sayılı yazınız. 71 48180 d)29/08/2025 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1689506 sayılı yazınız. H 435.3 4

e) 08/09/2025 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1693983 sayılı yazınız.

b) 15/09/2025 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1697712 sayılı yazınız. 13334)

g) 15/09/2025 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1697698 sayılı yazınız. 7(335Uu5

7/3649 - 33621

Bakanlığımıza İlgi (a-b-c-ç-d-e-f-2)'de kayıtlı yazıyla iletilen İzmir Milletvekili Yüksel TAŞKIN"'ın 7731560 ve 7/32260, Bursa Milletvekili Kayıhan PALA'nın 7131914, Tekirdağ Milletvekili Cem AVŞAR"ın 7132756, Sakarya Milletvekili Ayça TAŞKENT'in 7/32864, Hatay Milletvekili Necmettin ÇALIŞKAN"'ın 7/33180, Hatay Milletvekili Nermin YILDIRIM KARA'nın 7/33539, Şırnak Milletvekili Nevroz UYSAL ASLAN"ın 7133541, Iğdır Milletvekili Yılmaz HUN'un 7133545, Erzurum Milletvekili Meral DANIŞ BEŞTAŞ'ın 7133619, Mersin Milletvekili Perihan KOCA'nın 7/33620 ile Şanlıurfa Milletvekili Dilan KUNT AYAN'ın 7/33621 esas numaralı yazılı soru önergeleri incelenmiş olup konuya ilişkin bilgiler Ek'te sunulmuştur.

Milli Eğitim Bakanı

Hzsuç MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI 00) EĞİTİMİN Strateji Geliştirme Başkanlığı YÜZYILI ÖNERGESİNE İLİŞKİN BİLGİ

5442 sayılı İl İdaresi Kanunu'nun 4. maddesinde yer alan "İ/ genel idaresinin başı ve mercii validir. Bakanlıkların kuruluş mevzuatına göre illerde lüzumu kadar teşkilat bulunur. Bu teşkilatın her birinin başında bulunanlar il idare şube başkanlarıdır. Bunların emri altında çalışanlar ilin ikinci derecede memurlarıdır. Bu teşkilat valinin emri altındadır. ... " hükmü ile vali, il idaresinin başı olarak belirlenmiş ve 11. maddesinde yer alan "Vali, il sınırları içinde bulunan genel ve özel bütün kolluk kuvvet ve teşkilatının amiridir. Suç işlenmesini önlemek, kamu düzen ve güvenini korumak için gereken tedbirleri alır. Bu maksatla Devletin genel ve özel kolluk kuvvetlerini istihdam eder, bu teşkilat amir ve memurları vali tarafından verilen emirleri derhal yerine getirmekle yükümlüdür." hükmü uyarınca ilgili birimlerin, gerek duyulması hâlinde vali tarafından önleme vb. durumlar için görevlendirilebileceği ve bu kapsamda faaliyetler yürüteceği hükme bağlanmıştır.

Şırnak Valiliğince konuya ilişkin olarak;

Bu kapsamda Şırnak İl Emniyet Müdürlüğünün 15.03.2025 tarihli ve E-94472243- 15170-2025031313114762092 sayılı yazısı ve ekinde yer alan Şırnak Valiliğinin 16.01.2025 tarihli Olur'u kapsamında terörle mücadelenin önleyici ayağını oluşturan Bilgilendirme ve Önleme Faaliyetleri (BÖF) kapsamında; öğrencilerin eğitim çağında karşılaşabilecekleri olumsuzluklara karşı farkındalık kazandırılarak yasa dışı grupların öğrenciler üzerindeki emellerini ve yürüttükleri propaganda çalışmalarına karşı öğrencilerin bilgilendirilmesi, provokasyonlara karşı duyarlı olmalarının sağlanması, örgütlerin eleman temin etmek için yürüttükleri yol ve yöntemleri fark etmeleri amacı ile "Gençlik ve Güvenli Gelecek" projesi kapsamında emniyet mensuplarınca Şırnak ilinde 3.977 öğrenciye seminer düzenlendiği, bildirilmiştir.

Metin otomatik okundu. 2 yer belgede seçilemedi. Yanlış okunan bir yer görürseniz bildirin. Hata bildir