Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesinin engelli ve özel gereksinimli bireylere yönelik faaliyetlerine ilişkin

ilgi : 12.06.2026 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1873882 sayılı yazınız.

Bakanlığımıza İlgi'de kayıtlı yazıyla iletilen Uşak Milletvekili Ali KARAOBA'nın 7/45360 esas numaralı yazılı soru önergesi incelenmiş olup konuya ilişkin bilgiler Ek'te sunulmuştur.

Elektronik Ag: www.meb.gov.tr Faks: (0312) 418 75 39

Yükseköğretim Kurulu Başkanlığından alınan 44170 sayılı konuya ilişkin yazıları Ek'te yer almaktadır.

VIK T.C. • 53634092.

Sayı : E-57802651-610-44170 Konu : Soru Önergeleri-7/45360

b) Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Rektörlüğünün 25.06.2026 tarihli ve E-88012460-610- 557743 sayılı yazısı.

Uşak Milletvekili Op. Dr. Ali KARAOBA tarafından verilen 7/45360 esas numaralı Soru Önergesi Kurulumuz Başkanlığınca incelenmiştir.

Konuya ilişkin soru önergesine verilecek cevaplara esas teşkil etmek üzere Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Rektörlüğü'nün vermiş olduğu bilgiler ekte sunulmaktadır.

Sayı :E-88012460-610-557743 25.06.2026

Konu :Soru Önergeleri-7/45360

Türkiye Büyük Millet Meclisi Başkanlığına, Uşak Milletvekili Op. Dr. Ali KARAOBA tarafından verilen 7/45360 esas numaralı yazılı soru önergesinde yer alan sorulara Üniversitemiz tarafından verilen cevaplar Ek'te sunulmuştur.

Bilgilerini ve gereğini arz ederim.

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092 Ek:Soru Önergesi (191 Sayfa) karayolu 12. km 24002 Erzincan Unvanı: Bilgisayar İşletmeni

S1. Üniversitede 2020-2026 arasında engelli ve özel gereksinimli bireylere yönelik hangi faaliyetler, projeler ve etkinlikler gerçekleştirilmiştir?

Koordinasyon Yönetmeliği gereğince üniversitemiz bünyesinde 9 Temmuz 2008 tarihinde engelli öğrenciler için "Engelsiz Erzincan Üniversitesi Birimi" şeklinde kurulmu ştur.

Birimin ad ı YÖK'ün önerisi do ğrultusunda ''Engelli Ö ğrenci Birimi'' olarak de ğiştirilmiştir. Engelli Ö ğrenci Birimi, 6 y ıllık dönemde 50'yi a şkın faaliyet gerçekle ştirmiştir. Faaliyetler üç ana kategoride yoğunlaşmaktadır: (1) Fark ındalık etkinlikleri ve konferanslar, (2) sporti f-sosyal aktiviteler, (3) kurumsal-yönetimsel toplantılar.

Yıllara Göre Faaliyet Özeti

Yıl Gerçekleştirilen Faaliyetler 2021 Pandemi döneminde çevrimiçi etkinlikler: "Uzaktan Eğitim ve Engeller" toplantısı, milli yüzücü Yusuf Akgün

2022 "Örümcek Çocuklar Engelleri Aşıyor" tırmanış; "Pedallar Engelli Farkındalığı İçin Döndü" bisiklet turu; "Sporda

2023 Engelliler Haftası konferansı; "Engelleri Aşıyoruz Sen de Gel" etkinliği; 3 Aralık spor etkinlikleri (özel eğitim

2024 Farkındalık konferansı; Otizm söyleşisi; Ergan Kayak Merkezi 3 Aralık etkinliği; Görme engelli öğrencinin kitap

"İletişim Engel Tanımaz" söyleşileri (3 okul); Akran Akademi etkinlikleri; Otizm Eylem Planı ebeveyn eğitimi;

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092

2025 "Herkes İçin Eşitlik"; Rektör-Öğrenci Buluşması; "Özel Kalem" dergi duyurusu; 2. Danışma Kurulu; 3 Bayrak ;2

YÖK Engelsiz Üniversite Bayrak Ödülleri

Yıl Turuncu Bayrak Kül.)

2022-2025 yılları arası toplam bayrak sayıları: 20 Turuncu bayrak:12 Yeşil:6 Mavi:2

Toplam bayrak sayısı 5 (beş), hepsi turuncu.

Yükseköğretim Kurulunun 2022 yılında Engelsiz Üniversite Bayrak Ödülleri başvurusu kapsamında Üniversitemizin; Eğitim Fakültesi, Mühendislik-Mimarlık Fakültesi, Fen-Edebiyat Fakültesi, Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu ve Rektörlük Binası mekanda erişilebilirlik (Turuncu Bayrak) almıştır.

Toplam bayrak sayısı 4 (dört), üç turuncu bir yeşil bayrak Eğitim Fakültesi, Diş Hekimliği Fakültesi ve Meslek Yüksekokulu mekanda erişilebilirlik (Turuncu Bayrak) almıştır.

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092 Eğitim Fakültesi Eğitimde Erişebilirlik Ödülü (Yeşil Bayrak) almıştır.

Toplam bayrak sayısı 8, 4 turuncu 3 yeşil bayrak, 1 mavi bayrak Eczacılık Fakültesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Yalnızbağ Yerleşkesi ve İlahiyat Fakültesi "Mekânda Erişebilirlik Ödülü" mekanda erişilebilirlik (Turuncu Bayrak) almıştır. İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Meslek Yüksekokulu ve Tıp Fakültesi "Eğitimde Erişebilirlik Ödülü" ile yeşil bayrak ödüllerini almıştır.

Eğitim Fakültesi "Sosyo-Kültürel Faaliyetler" kapsamında mavi bayrak ödüllünü almıştır.

Toplam bayrak sayısı 3, 1 yeşil bayrak, 2 mavi bayrak Fen Edebiyat Fakültesi ve Mühendislik-Mimarlık Fakültesi sosyo-kültürel faaliyetlerde erişilebilirlik (Mavi Bayrak) Mühendislik-Mimarlık Fakültesi eğitimde erişilebilirlik (Yeşil Bayrak), Meslek Yüksekokulu sosyo-kültürel faaliyetlerde erişilebilirlik (Mavi Bayrak) de aday olmuş. Başvuru yapılan: Toplam bayrak sayısı 12 tanedir. Bunların 7 tanesi turuncu bayrak, 2 tanesi yeşil bayrak ve 3 tanesi mavi bayraktır. Ayrıca eğitim fakültesinden 10 tane Engelsiz Program Nişanı (Bedensel engelli öğrencilere yönelik) başvurusu bulunmaktadır. Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Tıp Fakültesi, Fen Edebiyat Fakültesi, Mühendislik-Mimarlık Fakültesi, Ali Cavit Çelebioğlu Sivil Havacılık Yüksekokulu, Üzümlü Meslek Yüksekokulu, İliç Dursun Yıldırım Meslek Yüksekokulu mekanda erişilebilirlik (Turuncu Bayrak), Fen Edebiyat Fakültesi ve Mühendislik-Mimarlık Fakültesi eğitimde erişilebilirlik (Yeşil Bayrak), Fen Edebiyat Fakültesi, Mühendislik-Mimarlık Fakültesi ve Meslek Yüksekokulu sosyokültürel faaliyetlerde erişilebilirlik (Mavi Bayrak) Eğitim Fakültesinin Sınıf Eğitimi, Fen Bilgisi Eğitimi, Matematik Eğitimi, Okul Öncesi Eğitimi, Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık, Türkçe Eğitimi, Resim İş Eğitimi, İngiliz Dili Eğitimi, Sosyal Bilgiler Eğitimi ve Müzik Eğitimi Anabilim Dalları Engelsiz Program Nişanı kategorisinde başvuruları alınmıştır.

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092

2026 YILI ENGELSİZ ÜNİVERSİTE BAYRAK ÖDÜLLERİ BAŞVURULARI 2026 yılı için Engelsiz Üniversite Bayrak Ödülleri başvurusu kapsamında Üniversitemizin; Yalnızbağ Yerleşkesi, Sağlık Bilimleri Yerleşkesi, Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Mühendislik-Mimarlık Fakültesi, Ali Cavit Çelebioğlu Sivil Havacılık Yüksekokulu, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu, Üzümlü Meslek Yüksekokulu, İliç Dursun Yıldırım Meslek Yüksekokulu, Refahiye Bahar Yıldırım Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu mekanda erişilebilirlik (Turuncu Bayrak), Eğitim Fakültesi ve Eczacılık Fakültesi eğitimde erişilebilirlik (Yeşil Bayrak), Eczacılık Fakültesi sosyo-kültürel faaliyetlerde erişilebilirlik (Mavi Bayrak) kategorilerinde başvuruları yapıldı.

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 536340 İçindekiler A. GENEL BİLGİLER.. 1

A2. Amaçlar . 1 A3. Teşkilat Yapısı ve Personel Bilgisi 1

A1. Misyon ve Vizyon.. 340926 A4. Fiziksel ve Teknolojik Altyapı... A5. Sunulan Hizmetler. 2 B. PLANLAMA .. 2 B1. Hedefler 2 B2. Faaliyet Planı B3. Kaynak Planlaması 20 B4. Paydaş Analizi 20 C. UYGULAMA.. .. 20 C1. Gerçekleştirilen Faaliyetler .... 20 C1.1. Eğitim ve Etkinlikler . 20 C1.3. Toplum Hizmetleri... 21 C1.4. Diğer Faaliyetler ... 21 C2. Kullanılan Kaynaklar. . 21 D. İZLEME VE DEĞERLENDİRME …. 21 D1. Performans Göstergeleri 21 D2. Elde Edilen Sonuçlar . 22 E. İYİLEŞTİRME VE ÖNLEMLER. .. 23 F. GENEL DEGERLENDİRME VE SONUÇ .. 32 A1. Misyon ve Vizyon İnsan merkezli bir eğitim anlayışıyla, evrensel tasarım ilkeleri doğrultusunda özel gereksinimli öğrencilere eğitimleri süresince bilimsel veriler ışığında her alanda destek vermektir. Evrensel tasarım ilkeleri doğrultusunda her bireyin eşit olanaklara sahip eğitim ve hizmet aldığı bir hareketin öncüsü olmak.

A2. Amaçlar Üniversitemizdeki engelli öğrencilerin öğrenimleri süresince çeşitli alanlardaki ihtiyaçlarını ve karşılaştıkları güçlükleri tespit edip bu ihtiyaçların karşılanması ve güçlüklerin ortadan kaldırılması konusunda hizmetler sunmak; öğrenim hayatlarını ve toplumsal katılımlarını

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 536340 kolaylaştırmak için gerekli tedbirleri almak ve bu yönde düzenlemeler yapmaktır. Ayrıca; Üniversite çalışanlarının ve öğrencilerinin engellilik alanında bilinç ve duyarlılık düzeylerini arttırıcı çalışmalar yapmaktır.

A3. Teşkilat Yapısı ve Personel Bilgisi (Birimin Organizasyon Şeması/Yapısı ve birimde görevli personel bilgileri) Sorumlu Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Adem BAŞIBÜYÜK- Rektör Yardımcısı Komisyon Başkanı Prof. Dr. Papatya KARAKURT- Birim Koordinatörü – Başkan Komisyon Üyeleri Doç. Dr. Oğuz Kaan ESENTÜRK – Komisyon Üyesi Dr. Öğr. Üyesi Cemalettin BUDAK- Komisyon Üyesi Dr. Öğr. Üyesi Gökhan ASKAN – Komisyon Üyesi Dr. Öğr. Üyesi Selen ÖZDEMİR – Komisyon Üyesi

Öğr. Gör. Esra DEMİREL – Komisyon Üyesi Öğr. Gör. Fatih YILDIZBİLİR – Yapı İşleri ve Teknik Daire Başkanı Selçuk TEKTAŞ – Sağlık, Kültür ve Spor Daire Başkanı V.

Sadi TAPANOĞLU – Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanı Murat GÜLCÜ – Öğrenci İşleri Daire Başkanı

A4. Fiziksel ve Teknolojik Altyapı Birimin herhangi bir ofisi bulunmamaktadır. Bu nedenle teknolojik bir alt yapısı bulunmamaktadır.

A5. Sunulan Hizmetler

• Üniversitede öğrenim gören engelli öğrencileri tespit edip envanterini çıkarmak.

• Engelli öğrencilerin öğrenim süreleri boyunda mekânda ve eğitim-öğretimde erişimlerini sağlamak.

• Üniversitede engelli bireylere yönelik farkındalık oluşturan toplantı, konferans ve sportif faaliyetler gibi etkinlikler düzenlemek.

• Yüksek Öğretim Kurumu tarafından her yıl düzenlenen engelsiz bayrak ödüllerini üniversiteye ve akademik birimlere kazandırmak.

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 536340

• Erzincan ilindeki ortaokul ve lise öğrencilerine konferans ve söyleşiler düzenleyerek engelli bireylerle doğru iletişim ve farkındalık oluşturmak.

B1. Hedefler (Üniversitemiz Stratejik Planıyla uyumlu olarak yıl başında belirlenen stratejik ve operasyonel hedefler)

• Üniversitedeki engelli öğrencilerin öğrenimleri süresince çeşitli alanlardaki ihtiyaçlarını ve karşılaştıkları güçlükleri tespit etme

• Üniversitedeki engelli öğrencilerin ihtiyaçlarının karşılanması ve güçlüklerin ortadan kaldırılması konusunda hizmetler sunma

• Üniversite çalışanlarının ve öğrencilerinin engellilik alanında bilinç ve duyarlılık düzeylerini arttırıcı çalışmalar yapma.

B2. Faaliyet Planı Birimin 2025 yılında gerçekleştirdiği faaliyetler aşağıda belirtilmiştir.

1. "İletişim Engel Tanımaz Söyleşisi" gerçekleştirildi.

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 536340

10-16 Mayıs Engelliler Haftası kapsamında Engelli Öğrenci Birimi Koordinatörlüğü başkanı Prof. Dr. Papatya KARAKURT ve koordinatörlük üyelerinden Öğr. Gör. Selen ÖZDEMİR tarafından 12 Mayıs 2025 tarihinde Şehit Jandarma Er Fatih Çaybaşı Ortaokulu öğrencilerine "İletişim Engel Tanımaz Söyleşisi" gerçekleştirildi.

2. Akran Akademi'deki öğrencilerin annelerine "Bireysel Hijyen" eğitimi gerçekleştirildi.

10-16 Mayıs Engelliler Haftası kapsamında Üniversitemiz Sağlık Bilimleri Fakültesi Hemşirelik Bölümü Psikiyatri Hemşireliği Dersi ile Topluma Hizmet Uygulamaları Dersi "Mutlu Aile Mutlu Çocuk" projesi kapsamında proje danışmanı Öğr. Gör. Şeyda YETGİNLER MEMİŞ ve öğrencilerin iş birliği ile Engelli Öğrenci Birimi Koordinatörlüğü başkanı Prof. Dr. Papatya KARAKURT ve koordinatörlük üyelerinden Öğr. Gör. Selen ÖZDEMİR tarafından 13 Mayıs 2025 tarihinde Akran Akademi'deki öğrencilerin annelerine "Bireysel Hijyen" eğitimi gerçekleştirildi.

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 536340

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 536340

3. Akran Akademi'deki öğrencilere pasta kesimi gerçekleştirildi.

10-16 Mayıs Engelliler Haftası kapsamında Üniversitemiz Sağlık Bilimleri Fakültesi Hemşirelik Bölümü Psikiyatri Hemşireliği Dersi ile Topluma Hizmet Uygulamaları Dersi "Mutlu Aile Mutlu Çocuk" projesi kapsamında proje danışmanı Öğr. Gör. Şeyda YETGİNLER MEMİŞ ve öğrencilerin iş birliği ile Engelli Öğrenci Birimi Koordinatörlüğü başkanı Prof. Dr. Papatya KARAKURT ve koordinatörlük üyelerinden Öğr. Gör. Selen ÖZDEMİR tarafından 13 Mayıs 2025 tarihinde Akran Akademi'deki öğrencilere eğlence düzenlenerek pasta kesimi gerçekleştirildi.

Nitelikli Eğitimde

4. Engellilerle Doğru İletişim "Bilgilendirme Sergisi" düzenlendi. 10-16 Mayıs Engelliler Haftası kapsamında üniversitemiz Engelli Öğrenci Koordinatörlüğü üyelerinden Öğr. Gör. Esra DEMİREL tarafından Erdoğan Büyükkasap Kongre ve Kültür Merkezinde Engellilerle Doğru İletişim "Bilgilendirme Sergisi" düzenlendi.

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 536340

5. "İletişim Engel Tanımaz Söyleşisi" gerçekleştirildi.

10-16 Mayıs Engelliler Haftası kapsamında Engelli Öğrenci Birimi Koordinatörlüğü başkanı Prof. Dr. Papatya KARAKURT ve koordinatörlük üyelerinden Öğr. Gör. Selen ÖZDEMİR tarafından 14 Mayıs 2025 tarihinde Şehit Pilot Teğmen Serkan Sağır İlkokulu öğrencilerine "İletişim Engel Tanımaz Söyleşisi" gerçekleştirildi.

0340925 ON MI TAT PRO

6. "İletişim Engel Tanımaz Söyleşisi" gerçekleştirildi.

10-16 Mayıs Engelliler Haftası kapsamında Engelli Öğrenci Birimi Koordinatörlüğü başkanı Prof. Dr. Papatya KARAKURT ve koordinatörlük üyelerinden Öğr. Gör. Selen ÖZDEMİR tarafından 12 Mayıs 2025 tarihinde Zeynep Mustafa Han İlkokulu öğrencilerine "İletişim Engel Tanımaz Söyleşisi" gerçekleştirildi.

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 536340

7. 10-16 Mayıs Engelliler Haftası kapsamında Özel Gereksinimli Bireylerle pasta kesimi etkinliği gerçekleştirildi.

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 536340 10-16 Mayıs Engelliler Haftası kapsamında Üniversitemizde Özel Gereksinimli Bireylerle birlikte Rektör Yardımcısı Prof.Dr. Çağrı ÇIRAK, Spor Bilimleri Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Fatih KAYA, Engelli Öğrenci Birimi Koordinatörü Prof. Dr. Papatya KARAKURT, Sağlık Bilimleri Fakültesi Dekan Yardımcısı Doç.Dr. Meryem FIRAT, Spor Bilimleri Dekan Yardımcıları Doç. Dr. Duygu SEVİNÇ YILMAZ, Doç. Dr. Anıl TÜRKELİ ve Dr. Öğr. Üyesi Emrah SEÇER pasta kesimi etkinliğine katılım sağlamışlardır. Bu organizasyonda emeği geçen Başta Doç .Dr. Oğuz Kaan ESENTÜRK, Öğr. Gör. Bayram GÜL ve Öğr. Gör. Hasan KULELİ'ye teşekkür ederiz.

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 536340

8. II. Ulusal Otizm Eylem Planı Kapsamında Otizimli Bireylerin Ebeveynlerine "Etkili İletişim Becerileri" Eğitimi Verildi.

II. Ulusal Otizm Eylem Planı kapsamında birim koordinatörü Prof. Dr. Papatya KARAKURT tarafından Aile ve Sosyal Hizmetler İl Müdürlüğünde otizimli bireylerin ebeveynlerine "Etkili İletişim Becerileri" eğitimi verildi.

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 536340

9. Fakülte Birim Temsilcileri 2025-2026 Eğitim-Öğretim Yılı Birim İşleyişi Hakkında Toplantı Gerçekleştirildi.

Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Engelli Öğrenci Birimi Fakülte Birim Temsilcileri ile 22.09.2025 tarihinde saat 10:00'da Zoom platformu üzerinden toplantı gerçekleştirilmiştir. Toplantıda engelli öğrencilere yönelik birim işleyişi ve öğrencilerin yaşadıkları sorunlara çözüm sunmada görüş alındı.

10. Kordinatör Üyeleri ile 2025-2026 Eğitim-Öğretim Yılı Birim İşleyişi Hakkında Toplantı Gerçekleştirildi.

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 536340 Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Engelli Öğrenci Birimi üyeleri ile 23.09.2025 tarihinde saat 10:00'da yüzyüze toplantı gerçekleştirilmiştir. Toplantıda engelli öğrencilere yönelik birim işleyişi ve öğrencilerin yaşadıkları sorunlara çözüm sunmada görüş alındı. 63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 536340

11. 3 Aralık Dünya Engelliler Günü'nde "Herkes İçin Eşitlik" Etkinliği Gerçekleştirildi

3 Aralık Dünya Engelliler Günü kapsamında, Koordinatörlük üyelerinden Dr. Öğr. Üyesi Cemalettin BUDAK tarafından "Herkes İçin Eşitlik" temalı farkındalık etkinliği düzenlendi. Etkinlikte, engelli bireylerin toplumsal yaşamda karşılaştıkları sorunlara dikkat çekilerek, eşit haklar ve erişilebilirlik konularının önemine vurgu yapıldı.

Programda konuşan Dr. Öğr. Üyesi Cemalettin BUDAK, engelli bireylerin sosyal, kültürel ve akademik alanlarda daha görünür ve aktif hale gelmesi için toplumun tüm kesimlerinin ortak sorumluluk taşıdığını belirtti. Budak, engelliliğin yalnızca bireysel bir durum değil, toplumsal duyarlılık gerektiren önemli bir konu olduğunu ifade etti.

Katılımcıların yoğun ilgi gösterdiği etkinlik, günün anlam ve önemine yönelik farkındalık sunumu ve yapılan paylaşımların ardından sona erdi. Etkinliğin, engelli bireylerin yaşam koşullarının iyileştirilmesine yönelik bilinç oluşturulmasına katkı sağladığı belirtildi. 63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 536340

12. Rektör Levent EBYÜ Engelli Öğrenci Birimi ile Buluştu

Üniversitemiz Engelli Öğrenci Birimi, her yıl düzenli olarak gerçekleştirdiği "Rektör–Öğrenci Buluşması" etkinliğini bu yıl 05 Aralık 2025 tarihinde üniversitemiz yemekhanesinde gerçekleştirdi. Etkinlik kapsamında özel gereksinimli öğrencilerimiz, üniversite yönetimi ile bir araya gelerek taleplerini, ihtiyaçlarını ve yaşadıkları sorunları doğrudan iletme fırsatı buldu. Buluşmaya; EBYÜ Rektörü Prof. Dr. Akın Levent, Rektör Yardımcılarımız Prof. Dr. Ali Ercan Ekinci, Prof. Dr. Adem Başıbüyük ve Prof. Dr. Çağrı Çırak, Genel Sekreterimiz Doç. Dr. Cihat Özgenel, Engelli Öğrenci Birimi Koordinatörü Prof. Dr. Papatya Karakurt, Birim Üyeleri Doç. Dr. Oğuz Kağan Esentürk, Dr. Öğr. Üyesi Cemalettin Budak, Öğr. Gör. Dr. Selen Özdemir ve Öğr. Gör. Esra Demirel katılım sağladı.

Etkinlikte Prof. Dr. Papatya Karakurt, Engelli Öğrenci Biriminin yıl içinde yürüttüğü faaliyetler hakkında katılımcılara bilgi verdi. Ayrıca birim tarafından ilk kez yayımlanacak olan "Özel Kalem" adlı dergiye ilişkin detaylar paylaşıldı. Derginin, engelli öğrencilerin sesini duyurmayı ve farkındalık oluşturmayı amaçladığı belirtildi.

Öğrenciler, üniversite yönetiminin kendileriyle doğrudan iletişim kurmasından duydukları memnuniyeti dile getirirken; Rektör Levent, engelli öğrencilerin üniversite yaşamına tam ve eşit katılımını destekleyecek tüm çalışmaların kararlılıkla sürdürüleceğini vurguladı. Buluşma, karşılıklı görüş alışverişinin ardından iyi dileklerle sona erdi.

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 536340

13. 3 Aralık Dünya Engelliler Günü Kapsamında Anlamlı Buluşma Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Engelli Öğrenci Birimi tarafından, 3 Aralık Dünya Engelliler Günü kapsamında 12 Aralık 2025 tarihinde Akran Akademi'de anlamlı bir etkinlik düzenlendi. Pasta kesimi ve oyunlar eşliğinde gerçekleştirilen etkinlikte, engelli öğrenciler ve akademik-idari personel bir araya gelerek keyifli ve farkındalık dolu anlar yaşadı. Etkinliğe, Engelli Öğrenci Birimi Koordinatörü Prof. Dr. Papatya KARAKURT birim üyelerinden Öğr. Gör. Dr. Selen ÖZDEMİR; Sağlık Bilimleri Fakültesi Dekan Yardımcıları Doç. Dr. Meryem FIRAT ve Doç. Dr. Sevil KARAHAN YILMAZ katılım sağladı. Toplumsal farkındalığın artırılması, kapsayıcı üniversite anlayışının güçlendirilmesi ve engelli öğrencilerin sosyal katılımının desteklenmesi amacıyla düzenlenen etkinlik, samimi ve sıcak bir atmosferde tamamlandı.

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 536340

14. 2. Danışma Kurulu Toplantısı Gerçekleştirildi Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Engelli Öğrenci Birimi 2. Danışma Kurulu Toplantısı 19.12.2025 tarihinde saat 14:00'de Zoom platformu üzerinden gerçekleştirilmiştir. Toplantı, Engelli Öğrenci Birimi Koordinatörü Prof. Dr. Papatya KARAKURT tarafından birimin yürüttüğü faaliyetlere ilişkin bilgilendirme ile başlamıştır. Bu kapsamda; engelli öğrencilerin tespitine yönelik olarak her dönem düzenli şekilde kullanılan başvuru formlarının bulunduğu, bu formların birim web sitesi üzerinden çevrim içi olarak doldurulabildiği ifade edilmiştir. Özellikle birinci sınıf öğrencilerinin üniversite sistemine yeterince hâkim olmamaları nedeniyle, ilgili birimlere yazı gönderilerek engelli öğrencilerin tespit edilmesinin istendiği ve bu süreç için bir aylık süre tanındığı belirtilmiştir.

Prof. Dr. Papatya KARAKURT, Tespit edilen engelli öğrenciler için, ilgili mevzuat ve yönerge doğrultusunda her engel türüne yönelik gerekli akademik düzenlemelerin yapıldığı; ödev teslim sürelerinin uzatılması, sınavlarda okuyucu-yazıcı desteği sağlanması gibi taleplerin ilgili birimlerin yönetim kurullarında karara bağlanarak Engelli Öğrenci Birimi'ne bildirildiği; Ayrıca her yıl düzenli olarak Rektör–Öğrenci Buluşmaları gerçekleştirildiği, bu buluşmalar aracılığıyla öğrencilerin sorunlarını doğrudan Rektörlüğe iletebildikleri ve gerekli yönlendirmelerin yapıldığı belirtilmiştir. Engelli öğrencilerin burs imkânlarından yararlandırılmasına yönelik çalışmaların sürdürüldüğü; işitme ve görme engelli öğrencilerin sağlık raporu süreçlerinde üniversite hastanesi hekimleri tarafından destek sağlandığı ifade etmiştir.

Toplantının devamında, Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı Erzincan İl Müdürlüğü temsilcisi Merve KARAKAŞ, yüzde kırk ve üzeri engel oranına sahip bireylere yönelik sunulan bakım, destek ve ücretsiz seyahat kartı uygulamaları hakkında bilgi vermiş; engelli bireylerin haklarına ilişkin bilgilendirme ve farkındalık çalışmalarına katkı sunulabileceğini belirtmiştir. Doç. Dr. Mehmet İLKİM, engelli öğrencilere daha nitelikli eğitim-öğretim hizmeti sunulabilmesi için özellikle uygulayıcıların bilinçlendirilmesinin önemini vurgulamıştır. Fiziksel altyapı ne kadar güçlü olursa olsun, uygulamada görev alan personelin farkındalık düzeyinin yetersiz olması hâlinde sorunların devam ettiğini ifade etmiştir. Bu kapsamda toplu taşıma araçlarında yaşanan erişilebilirlik sorunları örnek vererek toplumsal duyarlılığın

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 536340 artırılması gerektiğini belirtmiştir.

Prof. Dr. Papatya KARAKURT, Engelliler Haftası kapsamında düzenlenen seminerler ve farkındalık etkinlikleri hakkında bilgilendirme yaparak; özellikle ilkokul ve ortaokul düzeyindeki öğrencilere yönelik olarak engelli bireylerle iletişim, empati ve toplumsal farkındalık konularında bilgilendirme toplantıları yapıldığını ifade etmiştir. Ayrıca üniversite birimlerine yönelik olarak, engelli öğrencilerin derslerden doğrudan muaf edilmesi yerine, engel durumlarına uygun uyarlamalar yapılarak eşdeğer ders ve uygulamaların sağlanmasının önemine dikkat çekmiştir.

Doç. Dr. Mehmet İLKİM, üniversite bünyesinde fiziksel erişilebilirliğin geliştirilmesine yönelik girişimlerin önemini vurgulamış; ancak fiziksel düzenlemelerin yanı sıra üst yönetimin duyarlılığı ve uygulayıcıların bilinçlendirilmesinin sürecin başarısında belirleyici olduğunu ifade etmiştir. Engelli bireylere tanınan hakların etkin ve dengeli kullanılabilmesi için engelli bireylerin de hak ve sorumluluklar konusunda bilgilendirilmesinin gerekli olduğunu belirtmiştir.

Doç. Dr. Oğuz Kağan ESENTÜRK, Otizm Dostu Kampüs çalışmaları kapsamında TÜBİTAK projelerinin hazırlanmasına başlandığını, bu süreçte fakültelerin ve ilgili birimlerin aktif rol aldığını ifade etmiştir. Otizmli bireylerin özellikle sese ve çevresel uyaranlara karşı hassasiyetleri dikkate alınarak yürüyüş yolları, spor alanları ve kapalı mekânlarda düzenlemeler yapılmasının planlandığını belirtmiştir. Spor salonlarında ve oyun alanlarında, otizmli bireylerin güvenli kullanımına uygun fiziksel düzenlemelerin yapılmasına yönelik çalışmalar hakkında bilgi vermiştir.

Dr. Öğr. Üyesi Cemalettin BUDAK, engelli ve engelsiz üniversite öğrencilerinin birlikte yer aldığı kapsayıcı sosyal ve sportif etkinliklerin düzenlendiğini; ancak özellikle üniversite çağındaki engelli öğrencilerin, damgalanma ve görünürlük kaygıları nedeniyle bu etkinliklere katılımının sınırlı olduğunu ifade etmiştir. Bu durumun, gençlik ve ergenlik dönemine özgü hassasiyetlerden kaynaklandığını; kapsayıcı ve gönüllülük esaslı uygulamaların artırılması gerektiğini vurgulamıştır.

Dr. Öğr. Üyesi Cemalettin BUDAK, özel gereksinimli bireylerin, üniversite öğrencileriyle birlikte topluma hizmet uygulamaları ve sosyal sorumluluk projeleri kapsamında bir araya getirildiğini; 23 Nisan gibi özel günlerde gerçekleştirilen etkinliklerin bu açıdan önemli olduğunu ifade etmiştir. Bu tür uygulamaların, hem üniversite öğrencilerinin farkındalık düzeyini artırdığını hem de özel gereksinimli bireylerin sosyal uyumuna katkı sağladığını

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 536340 belirtmiştir.

Dr. Öğr. Üyesi Serkan ALTIPARMAK, engelli bireylerin sağlık, eğitim ve sosyal destek süreçlerinde üniversite–hastane–kamu kurumları iş birliğinin önemini vurgulamış; ihtiyaç duyulması hâlinde ilgili birimlerin destek sağlamaya hazır olduğunu ifade etmiştir. Engelli Raporu başvurularında prosedürler doğrultusunda değerlendirme yapılarak, öğrencilere gerekli yönlendirmelerin sağlandığını belirtmiştir.

Öğrenci Arife Nur ÖZSEVEN, 3 Aralık Dünya Engelliler Günü kapsamında gerçekleştirilen kültürel ve sanatsal etkinliklere değinerek; engel durumuna bakılmaksızın tüm bireylerin birlikte yer aldığı müzik ve sanat etkinliklerinin öğrenciler üzerinde olumlu etki oluşturduğunu ifade etmiştir. Bu tür etkinliklerin sürdürülmesi ve desteklenmesi gerektiğini vurgulamıştır. Birim Koordinatörü Prof. Dr. Papatya KARAKURT'un toplantıda yer alan tüm katılımcılara teşekkürlerini ve iyi dileklerini sunmalarının ardından toplantı sona ermiştir. B3. Kaynak Planlaması (Bütçe, insan kaynağı, ekipman vb.

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 536340 Birimin herhangi bir bütçesi bulunmamaktadır. Birimin yaptığı etkinlikler kulüplerle işbirliği kapsamında yapılmaktadır.

B4. Paydaş Analizi (İç ve dış paydaşlar, iş birliği yapılan kurumlar)

• Her dönemin başında birim komisyon üyeleri ile toplantı yapılması. -Her dönemin başında akademik birim temsilcileri ile toplantı yapılması. -Akademik birimlere bilgilendirme toplantılarının yapılması.

-İç ve dış paydaşlardan oluşan danışma kurulu üyeleri ile paylaşım toplantısı gerçekleştirildi.

C1. Gerçekleştirilen Faaliyetler C1.1. Eğitim ve Etkinlikler

(Seminerler, çalıştaylar, eğitimler vb.)

Birimin 2025 yılında gerçekleştirdiği konferans ve söyleşiler aşağıda yer almaktadır.

• 3 Aralık Dünya Engelliler Günü'nde "Herkes İçin Eşitlik" Etkinliği Gerçekleştirildi

• II. Ulusal Otizm Eylem Planı Kapsamında Otizimli Bireylerin Ebeveynlerine "Etkili İletişim Becerileri" Eğitimi Verildi.

• "İletişim Engel Tanımaz Söyleşisi" gerçekleştirildi (1).

• Akran Akademi'deki öğrencilerin annelerine "Bireysel Hijyen" eğitimi gerçekleştirildi.

• "İletişim Engel Tanımaz Söyleşisi" gerçekleştirildi (2).

C1.2. Araştırma ve Projeler

(Tamamlanan veya devam eden projeler) Birimin 2025 yılında tamamlanan ya da devam eden projesi bulunmamaktadır. C1.3. Toplum Hizmetleri (Topluma yönelik gerçekleştirilen yerel/bölgesel/ulusal çalışmalar) Birimin 2025 yılında topluma yönelik olarak gerçekleştirdiği çalışmalar aşağıda yer almaktadır.

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 536340

• II. Ulusal Otizm Eylem Planı Kapsamında Otizimli Bireylerin Ebeveynlerine "Etkili İletişim Becerileri" Eğitimi Verildi.

• Akran Akademi'deki öğrencilerin annelerine "Bireysel Hijyen" eğitimi gerçekleştirildi.

C1.4. Diğer Faaliyetler (Dergi yayını, rapor hazırlama vb.)

Birimin 2025 yılında dergi yayını vb. bulunmamaktadır.

C2. Kullanılan Kaynaklar (Gerçekleşen bütçe, ekipman ve personel kullanımı) Birimin herhangi bir bütçesi bulunmamaktadır. Birimin gerçekleştirdiği faaliyetler kulüplerin işbirliği ile gerçekleşmektedir. Birimin faaliyetleri birim komisyon üyeleri tarafından gerçekleşmektedir.

D1. Performans Göstergeleri (Hedeflerle kıyaslamalı gerçekleşen faaliyetler. Örneğin, katılımcı sayısı, projelerin tamamlanma oranı vb.)

Birimin kampüs içinde düzenlediği konferanslara katılım oranı yetersizdir. D2. Elde Edilen Sonuçlar (Faaliyetlerden elde edilen çıktılar) Birimin engelli öğrencilere yönelik düzenlediği sportif faaliyetler sonucunda öğrencilerin düzenli olarak kampüsteki spor salonunu kullanması sağlandı ve bu öğrencilerin stresle baş etmeleri sağlandı.

D3. Karşılaşılan Sorunlar ve Riskler (Faaliyetlerin sürdürülebilirliği açısından karşılaşılabilecek sorunlar ve riskler, bunlara yönelik eylem planları) Birimin gerçekleştirdiği faaliyetlerde koltuk değneği kullanan öğrencilerin dıştan açılan kapıları tek başlarına açamamaları nedeniyle birimin üyeleri tarafından destek verildi. D.4. Geri Bildirimler (Paydaşlardan alınan görüşler ve öneriler)

• YÖK 2025 Üniversite İzleme ve Değerlendirme Genel Raporunda 2022-2024 döneminde "Engelsiz Bayrak" ödül sayısı bakımından üniversitemiz öne çıkarılmıştır.

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 536340

• Engelli öğrencilerin memnuniyet oranlarının geçmiş yıllara oranla artması,

• Birimin faaliyetlerine yönelik akademik birimlerden olumlu geri dönüşlerin alınması beklenmektedir.

E1. Sorunların Çözümü için Alınan Önlemler (Geri bildirimler doğrultusunda yapılan iyileştirme çalışmaları) -Üniversitemizdeki sosyal tesislerin bazı yerlerindeki ışıklandırmaların yetersiz olması nedeniyle Sağlık Kültür ve Spor Daire Başkanlığına EBYS üzerinden yazı yazıldı ve gerekli önlemler alındı.

-Engelli öğrencilerden görme engelli olan öğrencilerin merdivenlerdeki şeritlerin koyu renkli olmasından dolayı bu şeritleri görme sıkıntıları nedeniyle Yapı İşleri Teknik Daire Başkanlığına EBYS üzerinden yazı yazıldı ve gerekli önlemler alındı.

-Engelli öğrencilerin zorlandıkları derslerde (matematik, yabancı dil vb.) gönüllü öğrenci bulunarak bu dersleri öğrenmelerinde yardımcı olunuyor.

-Sunulan hizmetlerin değerlendirilmesi amacıyla engelli öğrencilere"Engelli Öğrenci Birimi

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 536340 İyileştirme Anketi" uygulanmıştır. Ankete 21 öğrenci katılım sağlamış olup elde edilen bulgular aşağıda yer almaktadır.

"Engelli Öğrenci Birimi'ne bildirdiğimde engel durumuma uygun fiziki düzenlemeler yapılır." sorusuna öğrencilerin %19'u kesinlikle katılıyorum, %52,4'ü katılıyorum; "Engelli Öğrenci Birimi'ne bildirdiğimde sınavda ek süre, okuyucu/işaretleyici, büyük puntolu sınav kâğıdı, fiziki erişime uygun sınav salonu vb. sınav uyarlamaları yapılır." sorusuna öğrencilerin %23,8'i kesinlikle katılıyorum, %47,6'sı katılıyorum;

"Engelli Öğrenci Birimi'ne bildirdiğimde engel durumuma uygun ders materyallerine erişimini sağlanır." sorusuna öğrencilerin %19'u kesinlikle katılıyorum, %47,6'sı

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 536340 katılıyorum;

"Engelli öğrenciler için sunulan hizmetler hakkında üniversiteye kayıt döneminde veya dönem başında tarafıma ihtiyacım olan bilgilendirme yapılır." sorusuna öğrencilerin %19'u kesinlikle katılıyorum, %38,1'i katılıyorum;

"Öğrenim gördüğüm birimde derslik ve laboratuvarların erişebilirliği uygundur." sorusuna öğrencilerin %4,8'i kesinlikle katılıyorum, %52,4'ü katılıyorum;

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 536340 "Akademik personel engel türümüze göre ders anlatım tekniğini farklılaştırmaktadır." sorusuna öğrencilerin %4,8'i kesinlikle katılıyorum, %52,4'ü katılıyorum;

"Sınavlar sırasında engel türümüze göre hizmet almaktayız." sorusuna öğrencilerin %9,5'i kesinlikle katılıyorum, %52,4'ü katılıyorum;

"İdari personel eğitim-öğretim materyallerine erişimde bize yardımcı olmaktadır." sorusuna öğrencilerin %76,2'si katılıyorum;

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 536340 "Kantin/kafeteryalardaki masalar, ödeme bölümleri ve diğer alanlar engelli bireyler düşünülerek tasarlanmıştır." sorusuna öğrencilerin %52,4'ü katılıyorum;

"Sosyal tesislerin (kafeler, restaurantlar, ders dışı zaman değerlendirme alanları, konukevi, oyun salonları, vb.) iç ve dış mekanları engelli bireyler düşünülerek tasarlanmıştır." sorusuna öğrencilerin %52,4'ü katılıyorum;

"Kampüsteki kırtasiye, bankamatik, postane vb. alanların düzenlenmesinde engelli bireylerin ihtiyaçları göz önünde bulundurulmuştur." sorusuna öğrencilerin %4,8'i kesinlikle katılıyorum, %47,6'sı katılıyorum;

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 536340 "Spor merkezleri ve alanları tüm kullanıcılar için erişilebilir düzeydedir." sorusuna öğrencilerin %4,8'i kesinlikle katılıyorum, %61,9'u katılıyorum;

"Üniversitenin ulaşım imkanları yeterlidir." sorusuna öğrencilerin %28,6'sı katılıyorum, %23,8'i kararsızım;

"Üniversitenin kütüphane hizmetleri yeterlidir." sorusuna öğrencilerin %9,5'i kesinlikle katılıyorum, %47,6'sı katılıyorum;

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 536340 "Üniversitenin temizlik ve bakım hizmetleri yeterlidir." sorusuna öğrencilerin %47,6'sı katılıyorum, %33,3'ü kararsızım;

"Öğrenim gördüğüm birimdeki fiziksel koşullar (engelli rampası, sarı şerit, asansör vb.) engelli bireylere uygundur." sorusuna öğrencilerin %4,8'i kesinlikle katılıyorum, %42,9'u katılıyorum, %47,6'sı kararsızım yanıtını vermiştir.

Öğrencilerden sizin için neler yapmamızı istersiniz sorusuna;

• Teşekkürler

• Asansörler sık sık bozuluyor.

• Otobüsler arttırılmalı engelli öğrencilere öncelik tanınmalı

• Engelli öğrencilerin ulaşımı için daha iyi şartlar oluşturulması

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 536340

• Teşekkür ederim

• Uzemler için yardımcı olmanızı isterim

• Daha iyi bir erişim sistemi otobüs yoğunluğu kalabalık vp bunlar için daha fazla ve büyük otobüs ulaşım aracı.

• Lavabolarda sigara içilmesinin yasak olmasına rağmen, hatta defalarca şikayet etmeme rağmen kimse bişey yapmadı sizlerden ricam lavabolarda sigara içilmesi önlenmeli teşekkürler şimdiden

• Hafta sonu arada bir gezi düzenlenmesine talep ediyorum

• Kararsızım

• Ben işitme engelliyim işitme kaybım var ağır işitiyorum bu yüzden sınavlarda zorlanıyorum kalıyorum kalma sebebi hocaların sesleri anlattığı için anlamıyorum bunun yerine ödev sunum verilmesi arz ederim

• Bu sorunlar gözden geçilirse çok iyi olur

• Daha iyi koşullar sağlanabilir bence en önemli otobüs yani ulaşım sıkıntısı

• Sınavlarda ek süre isterdim ama verildiği için teşekkür ederim

• Bişey istemiyorum canınızın sağlığı

• Derslerde ve sınavlarda biraz daha yardımcı olmanızı isteriz

• Otobüslere ücretsiz bidiğiniz için şoförler rencide edici tarzda davranış yapıyorlar

• Sınav da yardımcı olabilir misiniz

• Engelli öğrencileri, okulun ya da valilik vb. yerlerin destek vereceği mali bir kaynakla gezi faaliyeti düzenlenebilir ve Türkiye'nin herhangi bir şehrinde gezi yapılabilir. Her dönem 1 kere yapılabilir.

Öğrenciler sürekli iyileştirme çalışmaları kapsamında aşağıdaki görüş ve önerileri vermiştir;

• İmkanlar dahilinde kampüs içerisinde bulunan ATM lerin sesli olması gerektiğini düşünüyorum. Özellikle görme engelli arkadaşlarım açısından daha işlevsel olacağını söylemek isterim. Teşekkürler

• Bir fikrim yok

• Dersliklerde ki projektörlerin yenilenmesi

• Her şey için teşekkür ederim

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 536340

• Kampüs ve bölüm tuvaleleri daha temiz olabilir.

• Lavabolarda sigara içilmesinin yasak olmasına rağmen, hatta defalarca şikayet etmeme rağmen kimse bişey yapmadı sizlerden ricam lavabolarda sigara içilmesi önlenmeli teşekkürler şimdiden

• Bütünleme sınava kaldığım zaman otobüsler yarım saate veya bir saatte 1 gelmesi ulaşım imkanı konusunda dezavantajı budur

• Kararsızım

• Ben işitme engelliyim işitme kaybım var ağır işitiyorum bu yüzden sınavlarda zorlanıyorum kalıyorum kalma sebebi hocaların sesleri anlattığı için anlamıyorum bunun yerine ödev sunum verilmesi arz ederim çünkü 2 yıldır 2 tane kaldığım dersi veremiyorum veremediğini sürece mezun olamıyorum

• Lavabolarda sigara içilmesinin yasak olmasına rağmen, sigara içiyorlar bu soruna bir çözüm bulunursa çok iyi olur LÜTFEN

• Daha iyi koşullar sağlanabilir bence en önemli otobüs yani ulaşım sıkıntısı var bunu yönelik iyileştirmeler yapılabilir

• Dersliklerde sunum yapamıyoruz projektörlerin yenilenmesini gereken neyse yapılmasını isterim

• Görüş ve önerim yok , yapılması gerekenler zaten hocalarımız tarafından düşünülüp yapılmaya çalışılıyor

• Teşekkür ederiz

• Otobüslere ücretsiz bidiğiniz için şoförler rencide edici tarzda davranış yapıyorlar

• Sınavları yardim istiyorum

• Öğrenci işleri engelli öğrencileri önceden herhangi bir sistem aracılığıyla tespit edip onları arayarak onlara bilgi verebilir.

E2. Öneriler ve Gelecek Yıl Hedefleri (Birimin 2026 yılı hedefleri) -Öğrencilerin memnuniyet oranlarının artırılması.

-Birimin faaliyetlerinde artış yapılması.

-Engelsiz bayrak ödüllerinin bütün birimlerde yaygınlaştırılması ve bayrak ödülü sayısının

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 536340 artırılması.

E3. Stratejik Değişiklikler (Gerekli görülen alanlarda yapılan varsa plan değişiklikleri) -Akademik birim temsilcileri güncellendi.

-Birim komisyon üyeleri güncellendi.

-Danışma Kurulu üyeleri güncellendi.

F. GENEL DEĞERLENDİRME VE SONUÇ (Raporun genel bir değerlendirmesi ve elde edilen sonuçlar)

Birimin komisyon üyeleri güncellendikten sonra dönem başlamadan toplantı yapıldı. Birimin ilgili yıldaki faaliyetleri değerlendirildi ve sonra gelecek yıl için faaliyet planlaması yapıldı. Birim akademik temsilcileri ile dönem başında toplantı yapıldı. Toplantıda akademik temsilcilerin öğrencilerin eğitim-öğretim süresince karşılaştıkları sorunlara çözüm bulma ve ilgili yerlere süreç hakkında bilgi verme konuları konuşuldu. Dünya engelliler günü ve engelliler haftasında konferans, söyleşi vb. faaliyetlerin artırılması, engelli öğrencilerin sportif etkinliklere yönlendirilmesi konularında bilgi verildi. Engelsiz bayrak ödüllerine üniversite ve akademik birim olarak başvuru yapıldı ve toplamda üç bayrak ödülü alındı. Engelli öğrencilere uygulanan memnuniyet anketleri sonucunda öğrencilerin hem eğitim-öğretim süreçlerine hem de birime yönelik memnuniyetlerinin arttığı gözlemlendi.

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 536340

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 536340 A1. Misyon ve Vizyon ..

A2. Amaçlar

A4. Fiziksel ve Teknolojik Altyapı .. A5. Sunulan Hizmetler . ..2

A3. Teşkilat Yapısı ve Personel Bilgisi 3409267 B1. Hedefler.

B2. Faaliyet Planı .3 B3. Kaynak Planlaması . 17 B4. Paydaş Analizi .17 C. UYGULAMA. .17 C1. Gerçekleştirilen Faaliyetler. . 17 C1.1. Eğitim ve Etkinlikler . …. 17 C1.2. Araştırma ve Projeler . 17 C1.3. Toplum Hizmetleri. . 18 C1.4. Diğer Faaliyetler.. . 18 C2. Kullanılan Kaynaklar... . 18 D. İZLEME VE DEĞERLENDİRME .18 D1. Performans Göstergeleri . 18 D2. Elde Edilen Sonuçlar .. … 18 D3. Karşılaşılan Sorunlar ve Riskler. …. 18 D4. Geri Bildirimler .. . 19 E. İYİLEŞTİRME VE ÖNLEMLER . 19 E1. Sorunların Çözümü için Alınan Önlemler . 19 E2. Öneriler ve Gelecek Yıl Hedefleri . 19 E3. Stratejik Değişiklikler . .. 19 F. GENEL DEĞERLENDİRME VE SONUÇ .20 A1. Misyon ve Vizyon İnsan merkezli bir eğitim anlayışıyla, evrensel tasarım ilkeleri doğrultusunda özel gereksinimli öğrencilere eğitimleri süresince bilimsel veriler ışığında her alanda destek vermektir. Evrensel tasarım ilkeleri doğrultusunda her bireyin eşit olanaklara sahip eğitim ve hizmet aldığı bir hareketin öncüsü olmak.

A2. Amaçlar Üniversitemizdeki engelli öğrencilerin öğrenimleri süresince çeşitli alanlardaki ihtiyaçlarını ve karşılaştıkları güçlükleri tespit edip bu ihtiyaçların karşılanması ve güçlüklerin ortadan kaldırılması konusunda hizmetler sunmak; öğrenim hayatlarını ve toplumsal katılımlarını

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 536340 kolaylaştırmak için gerekli tedbirleri almak ve bu yönde düzenlemeler yapmaktır. Ayrıca; Üniversite çalışanlarının ve öğrencilerinin engellilik alanında bilinç ve duyarlılık düzeylerini arttırıcı çalışmalar yapmaktır.

A3. Teşkilat Yapısı ve Personel Bilgisi (Birimin Organizasyon Şeması/Yapısı ve birimde görevli personel bilgileri) Sorumlu Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Adem BAŞIBÜYÜK- Rektör Yardımcısı Komisyon Başkanı Prof. Dr. Papatya KARAKURT- Birim Koordinatörü – Başkan Komisyon Üyeleri Doç. Dr. Oğuz Kaan ESENTÜRK – Komisyon Üyesi Dr. Öğr. Üyesi Cemalettin BUDAK- Komisyon Üyesi Öğr. Gör. Selen ÖZDEMİR – Komisyon Üyesi

Öğr. Gör. Esra DEMİREL – Komisyon Üyesi Öğr. Gör. Gökhan ASKAN – Komisyon Üyesi Öğr. Gör. Fatih YILDIZBİLİR – Yapı İşleri ve Teknik Daire Başkanı Mesut GÖGERCİN – Sağlık, Kültür ve Spor Daire Başkanı Sadi TAPANOĞLU – Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanı Murat GÜLCÜ – Öğrenci İşleri Daire Başkanı

A4. Fiziksel ve Teknolojik Altyapı Birimin herhangi bir ofisi bulunmamaktadır. Bu nedenle teknolojik bir alt yapısı bulunmamaktadır.

A5. Sunulan Hizmetler

• Üniversitede öğrenim gören engelli öğrencileri tespit edip envanterini çıkarmak.

• Engelli öğrencilerin öğrenim süreleri boyunda mekânda ve eğitim-öğretimde erişimlerini sağlamak.

• Üniversitede engelli bireylere yönelik farkındalık oluşturan toplantı, konferans ve sportif faaliyetler gibi etkinlikler düzenlemek.

• Yüksek Öğretim Kurumu tarafından her yıl düzenlenen engelsiz bayrak ödüllerini

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 536340 üniversiteye ve akademik birimlere kazandırmak.

• Erzincan ilindeki ortaokul ve lise öğrencilerine konferans ve söyleşiler düzenleyerek engelli bireylerle doğru iletişim ve farkındalık oluşturmak.

B1. Hedefler (Üniversitemiz Stratejik Planıyla uyumlu olarak yıl başında belirlenen stratejik ve operasyonel hedefler)

• Üniversitedeki engelli öğrencilerin öğrenimleri süresince çeşitli alanlardaki ihtiyaçlarını ve karşılaştıkları güçlükleri tespit etme

• Üniversitedeki engelli öğrencilerin ihtiyaçlarının karşılanması ve güçlüklerin ortadan kaldırılması konusunda hizmetler sunma

• Üniversite çalışanlarının ve öğrencilerinin engellilik alanında bilinç ve duyarlılık düzeylerini arttırıcı çalışmalar yapma.

B2. Faaliyet Planı Birimin 2024 yılında gerçekleştirdiği faaliyetler aşağıda belirtilmiştir.

1. EBYÜ Engelli Öğrenci Biriminden Rektör Levent'e Ziyaret

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 536340

Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Engelli Öğrenci Birimi Üniversite Rektörümüz Prof. Dr. Akın Levent'i makamında ziyaret etti.

Rektörlük makamında gerçekleşen ziyarette Üniversitemiz Engelli Öğrenci Birim Koordinatörü Prof. Dr. Papatya Karakurt, Dr. Öğr. Üyesi Cemalettin Budak ve öğrenciler, üniversite içindeki engelli öğrenci destek çalışmalarını ve elde edilen başarıları paylaştılar. Spor Bilimleri Fakültesi Spor Yöneticiliği öğrencisi Abdullah Yılmaz'ın İşitme Engelliler Türkiye Badminton Şampiyonası'nda büyükler kategorisinde elde ettiği Türkiye üçüncülüğü sonrasında Rektör Levent öğrencimizi tebrik etti. İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi'nde eğitim gören yüzde seksen görme engelli öğrencimiz Enes Arslan ise kendi hayatından yola çıkarak yazdığı kitabı Rektör Levent'e takdim etti.

Üniversite Rektörümüz Prof. Dr. Akın Levent "Engelli öğrencilerimizin spordan sanata elde ettiği bu başarıları gerçekten çok önemsiyorum. Bu tür etkileşimler, üniversite içindeki birlik ve dayanışmayı güçlendirmekte ve öğrencilerin yeteneklerini desteklemeye yönelik olumlu bir atmosfer yaratmaktadır. Engelli Öğrenci Birimi'inizi de öğrencilerimize gösterdikleri destek için teşekkür ediyorum" dedi.

2. Prof. Dr. Akın LEVENT Engelli öğrenci birim koordinatörlüğü, birim temsilcileri ve öğrencilerle yemekte bir araya geldi 63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 536340

3. Rektör Akın LEVENT Düzenlenen Kitap Tanıtım ve İmza Gününe Katıldı

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 536340

Üniversitemiz Rektörü Prof. Dr. Akın LEVENT, Üniversitemiz öğrencisi Enes ASLAN tarafından kaleme alınan "Büyük İmtihan" isimli kitabın ve imza gününe katıldı. EBYÜ Yalnızbağ Yerleşkesinde bulunan sosyal tesislerde gerçekleştirilen imza günü etkinliğinde Rekötör LEVENT'e Rektör Yardımcılarımız Prof. Dr. Ali Ercan EKİNCİ, Prof. Dr. Adem BAŞIBÜYÜK, Prof. Dr. Çağrı ÇIRAK eşlik etti. Engelli Öğrenci Birimi tarafından düzenlenen, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi öğrencisi Enes ASLAN tarafından kaleme alınan "Büyük İmtihan" adlı eser görme engelli bir bireyin hayatını konu alıyor. Rektör LEVENT, öğrencimiz Enes ASLAN'ı kaleme aldığı kitaptan dolayı tebrik ederek başarılarının devamını diledi. Öğrencimiz Enes ASLAN ise Rektörümüze ziyaretinden dolayı teşekkür ederek kitap hediye etti.

4. "Engelli Bireylerin Eğitiminde Farkındalık Oluşturmaya Yönelik Uygulamalar" Adlı Konferans Düzenlendi

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 536340 10-16 Mayıs Engelliler Haftası dolayısıyla Üniversitemiz Engelli Öğrenci Birimi tarafından "Engelli Bireylerin Eğitiminde Farkındalık Oluşturmaya Yönelik Uygulamalar" adlı konferans düzenlenmiştir. Konferansta Prof. Dr. Papatya KARAKURT engelli öğrencilerin eğitiminde kamu, öğretim elemanı, danışman ve öğrencilerin farkındalık oluşturmaya yönelik sorumlulukları hakkında bilgi vermiştir. Konferansa birim komisyon üyeleri Dr. Öğr. Üyesi Cemalettin BUDAK, Öğr. Gör. Esra DEMİREL, Öğr. Gör. Selen ÖZDEMİR ve öğrenciler katılmıştır.

5. "Engelli Bireylerle Doğru İletişim" adlı konferans düzenlendi

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 536340

10-16 Mayıs Engelliler Haftası dolayısıyla Üniversitemiz Engelli Öğrenci Birimi tarafından Salih Erkan İlkokulunda "Engelli Bireylerle Doğru İletişim" adlı konferans düzenlendi. Konferansta Prof. Dr. Papatya KARAKURT ve Öğr. Gör. Selen ÖZDEMİR eğitimde öğretmen ve öğrencilerin farkındalık oluşturmaya yönelik engelli öğrencilerle iletişim hakkında bilgi vermiştir.

6. Gönüllerde Engel Olmasın Dedik Biz Kampüste Eğleniyoruz Ya Siz adlı etkinlik düzenlendi.

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 536340 Birim üyelerinden Dr. Öğr. Üyesi Cemalettin BUDAK önderliğinde Gönüllerde Engel Olmasın Dedik Biz Kampüste Eğleniyoruz Ya Siz adlı etkinlik düzenlendi. Engelsiz Yaşam Kulübü ve Spor Federasyonu İl Temsilciliği iş birliği ile düzenlenen etkinliğe Birim Koordinatörü Prof. Dr. Papatya KARAKURT ve Birim üyelerinden Öğr. Gör. Esra DEMİREL, Öğr. Gör. Neslihan İLTER katılım sağladı.

7. Erzincan Gençlik Spor İl Müdür Vekili Fatih Çöpür'e Ziyaret

Engelli Öğrenci Birimi Koordinatörlüğü başkanımız Prof. Dr. Papatya KARAKURT ve üyelerden Dr. Öğr. Üyesi Cemalettin BUDAK, Öğr. Gör. Selen ÖZDEMİR Erzincan 63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 536340

Gençlik Spor İl Müdür Vekili Fatih Çöpür'ü ziyaret etti.

8. 2024 Engelsiz Üniversite Ödülleri verildi 2024 Engelsiz Üniversite Ödüllerinde Üniversitemiz Eczacılık Fakültesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Yalnızbağ Yerleşkesi ve İlahiyat Fakültesi "Mekânda Erişebilirlik Ödülü" ile turuncu bayrak; İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Meslek Yüksekokulu ve Tıp Fakültesi "Eğitimde Erişebilirlik Ödülü" ile yeşil bayrak ödüllerinin sahibi oldu. Eğitim Fakültesi ise "Sosyo-Kültürel Faaliyetler" kapsamında mavi bayrak ödülüne layık görüldü.

YÖK 2024 Engelsiz Üniversite ödüllerini kazanan Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi birimlerine bayrak ve belgeleri, Rektör Prof. Dr. Akın Levent tarafından Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Adem Başıbüyük, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Selahattin Yavuz, İlahiyat Fakültesi Dekanı Prof. Dr. İsak Emin Aktepe, Tıp Fakültesi Dekan Yardımcısı Prof. Dr. Adelet Özçiçek, Eğitim Fakültesi Dekan Yardımcısı Prof. Dr. Erdem Yavuz, Meslek Yüksekokulu Müdürü Doç. Dr. Fatih Yavuz Ilgın, Fen Bilimleri Enstitüsü Müdürü Doç. Dr. Kemal Volkan Özdokur ve Eczacılık Fakültesi Dekan Yardımcısı Doç. Dr. Burçin Türkmenoğlu'na Senato Toplantı Salonu'nda düzenlenen törenle takdim edildi.

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 536340

03409267 11

9. Engelli Öğrenci Birim Temsilcisi Seçildi.

Engelli Öğrenci Birimi Koordinatörlüğü tarafından 15.11.2024 tarihinde Erdoğan Büyükkasap Kongre ve Kültür Merkezinde yapılan toplantıda Engelli Öğrenci Birim Temsilcisi seçilmiştir.

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 536340

10. 3 Aralık Dünya Engelliler Günü Kapsamında Ergan Dağı Kayak Merkezinde Etkinlik Düzenlendi 3 Aralık Dünya Engelliler Günü kapsamında koordinatörlük üyelerinden Dr. Öğr. Üyesi Cemalettin BUDAK, Öğr. Gör. Esra DEMİREL ve Öğr. Gör. Neslihan İLTER önderliğinde Ergan Dağı Kayak Merkezinde Vali Yardımcısı Mehmet Emre CANPOLAT'ın katkılarıyla etkinlik düzenlenmiştir.

11. "Engelli Bireylerle Doğru İletişim Söyleşisi" gerçekleştirildi.

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 536340 3 Aralık Dünya Engelliler Günü kapsamında Engelli Öğrenci Birimi Koordinatörlüğü başkanı Prof. Dr. Papatya KARAKURT ve koordinatörlük üyelerinden Doç. Dr. Oğuz Kaan ESENTÜRK, Dr. Öğr. Üyesi Cemalettin BUDAK ve Öğr. Gör. Selen ÖZDEMİR tarafından 6 Aralık 2024 tarihinde Özel Erzincan Doğa Koleji ortaokul ve lise öğrencilerine "Engelli Bireylerle Doğru İletişim Söyleşisi" gerçekleştirildi.

12. "Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Bireylere Yönelik Uyarlanmış Fiziksel Aktiviteler ve Konjonktürel Bağlamda Aile Eğitimi" konulu söyleşi etkinliği gerçekleştirildi.

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 536340 Otizim Spektrum Bozukluğu (OSB) Olan Bireylere Yönelik II. Ulusal Eylem Planı kapsamında "Erzincan İl Sağlık Müdürlüğü ve Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Engelli Öğrenci Birimi Koordinatörlüğü iş birliği ile 10.12.2024 tarihinde Prof. Dr. Erdoğan Büyükkasap Kongre ve Kültür Merkezinde Doç. Dr. Oğuz Kaan Esentürk'ün sunumuyla "Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Bireylere Yönelik Uyarlanmış Fiziksel Aktiviteler ve Konjonktürel Bağlamda Aile Eğitimi" konulu eğitim gerçekleştirilmiştir. Söyleşi sonrasında açılan stantta OSB hakkında broşür ve kitapçık dağıtılarak, bilgilendirmeler yapılmıştır.

13. Rektör Levent, Engelli Öğrenci Birimi Komisyonu ve Öğrenciler ile Bir Araya Geldi

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 536340 Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Akın Levent, üniversitemizin Engelli Öğrenci Birimi Komisyonu ve öğrencileriyle toplantıda bir araya geldi.

Rektörlük Toplantı Salonu'nda gerçekleşen toplantıya Rektör Prof. Dr. Akın Levent, Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Adem Başıbüyük, Genel Sekreter Doç. Dr. M. Cihat Özgenel, Engelli Öğrenci Birimi Komisyonu Başkanı Prof. Dr. Papatya Karakurt, komisyon üyeleri ve öğrenciler katıldı.

Toplantıda konuşan Rektör Levent, üniversitenin en önemli hedeflerinden birinin engelsiz bir üniversite olmak olduğunu vurguladı. Öğrencilerle sohbet eden Rektör Levent, onların sorunları ve talepleri hakkında görüş alışverişinde bulundu. Bu tür toplantıların farkındalık yaratma açısından büyük bir öneme sahip olduğunu belirterek, şunları ifade etti: "Hedefimiz, sizlerin yalnızca akademik anlamda başarılı bir eğitim almanızı sağlamak değil, aynı zamanda üniversitemizden mezun olduktan sonra mesleki yaşamınızda da güçlü bir şekilde yer alabilmeniz için gerekli tüm desteği sunmaktır. Bu süreçte karşılaştığınız her türlü zorlukta yanınızda olacağız ve kişisel gelişiminizden kariyerinize kadar her alanda sizlere rehberlik etmek için elimizden geleni yapacağız."

Toplantıda, öğrencilerin sorunlarına yönelik çözüm önerileri de sunan Rektör Prof. Dr. Akın Levent, Engelli Öğrenci Birimi'nin çalışmalarını takdir ettiğini ifade ederek, emeği geçenlere teşekkürlerini iletti. Öğrenciler ise Rektör Prof. Dr. Akın Levent'e, üniversite yönetimine ve Engelli Öğrenci Birimi Komisyonu'na sağladıkları destekten dolayı teşekkürlerini ileterek memnuniyetlerini dile getirdi.

14. Danışma kurulu üyeleri ile toplantı gerçekleştirildi.

Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Engelli Öğrenci Birimi 1. Danışma Kurulu Toplantısı

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 536340 25.12.2024 tarihinde saat 10:00'da Zoom platformu üzerinden gerçekleştirilmiştir. Çeşitli üniversitelerden ve kurumlardan toplantıya katılan kurul üyelerinden birimin işleyişi ve öğrencilerin yaşadıkları sorunlara çözüm sunmada görüş alındı.

B3. Kaynak Planlaması (Bütçe, insan kaynağı, ekipman vb.

Birimin herhangi bir bütçesi bulunmamaktadır. Birimin yaptığı etkinlikler kulüplerle işbirliği kapsamında yapılmaktadır.

B4. Paydaş Analizi (İç ve dış paydaşlar, iş birliği yapılan kurumlar)

• Her dönemin başında birim komisyon üyeleri ile toplantı yapılması. -Her dönemin başında akademik birim temsilcileri ile toplantı yapılması. -Akademik birimlere bilgilendirme toplantılarının yapılması.

-Türk Kızılay'ı Erzincan şubesine ziyaret gerçekleştirildi.

-Erzincan Gençlik ve Spor İl Müdürlüğüne ziyaret gerçekleştirildi. -İç ve dış paydaşlardan oluşan danışma kurulu üyeleri ile paylaşım toplantısı gerçekleştirildi.

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 536340 C1. Gerçekleştirilen Faaliyetler C1.1. Eğitim ve Etkinlikler

(Seminerler, çalıştaylar, eğitimler vb.)

Birimin 2024 yılında gerçekleştirdiği konferans ve söyleşiler aşağıda yer almaktadır. -"Engelli Bireylerin Eğitiminde Farkındalık Oluşturmaya Yönelik Uygulamalar" Adlı Konferans Düzenlendi

• "Engelli Bireylerle Doğru İletişim" adlı konferans düzenlendi -"Engelli Bireylerle Doğru İletişim Söyleşisi" gerçekleştirildi.

• "Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Bireylere Yönelik Uyarlanmış Fiziksel Aktiviteler ve Konjonktürel Bağlamda Aile Eğitimi" konulu söyleşi etkinliği gerçekleştirildi.

C1.2. Araştırma ve Projeler (Tamamlanan veya devam eden projeler) Birimin 2024 yılında tamamlanan ya da devam eden projesi bulunmamaktadır.

C1.3. Toplum Hizmetleri (Topluma yönelik gerçekleştirilen yerel/bölgesel/ulusal çalışmalar) Birimin 2024 yılında topluma yönelik olarak gerçekleştirdiği çalışmalar aşağıda yer almaktadır.

-"Engelli Bireylerle Doğru İletişim Söyleşisi" gerçekleştirildi.

• "Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Bireylere Yönelik Uyarlanmış Fiziksel Aktiviteler ve Konjonktürel Bağlamda Aile Eğitimi" konulu söyleşi etkinliği gerçekleştirildi.

C1.4. Diğer Faaliyetler (Dergi yayını, rapor hazırlama vb.)

Birimin 2024 yılında dergi yayını vb. bulunmamaktadır.

C2. Kullanılan Kaynaklar (Gerçekleşen bütçe, ekipman ve personel kullanımı) Birimin herhangi bir bütçesi bulunmamaktadır. Birimin gerçekleştirdiği faaliyetler kulüplerin işbirliği ile gerçekleşmektedir. Birimin faaliyetleri birim komisyon üyeleri tarafından gerçekleşmektedir.

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 536340 D1. Performans Göstergeleri (Hedeflerle kıyaslamalı gerçekleşen faaliyetler. Örneğin, katılımcı sayısı, projelerin tamamlanma oranı vb.)

Birimin kampüs içinde düzenlediği konferanslara katılım oranı yetersizdir. D2. Elde Edilen Sonuçlar (Faaliyetlerden elde edilen çıktılar) Birimin engelli öğrencilere yönelik düzenlediği sportif faaliyetler sonucunda öğrencilerin düzenli olarak kampüsteki spor salonunu kullanması sağlandı ve bu öğrencilerin stresle baş etmeleri sağlandı.

D3. Karşılaşılan Sorunlar ve Riskler (Faaliyetlerin sürdürülebilirliği açısından karşılaşılabilecek sorunlar ve riskler, bunlara yönelik eylem planları) Birimin gerçekleştirdiği faaliyetlerde koltuk değneği kullanan öğrencilerin dıştan açılan kapıları tek başlarına açamamaları nedeniyle birimin üyeleri tarafından destek verildi. D4. Geri Bildirimler (Paydaşlardan alınan görüşler ve öneriler) Engelli öğrencilerin memnuniyet oranlarının geçmiş yıllara oranla artması. Birimin faaliyetlerine yönelik akademik birimlerden olumlu geri dönüşlerin alınması. E1. Sorunların Çözümü için Alınan Önlemler (Geri bildirimler doğrultusunda yapılan iyileştirme çalışmaları) -Üniversitemizdeki sosyal tesislerin bazı yerlerindeki ışıklandırmaların yetersiz olması nedeniyle Sağlık Kültür ve Spor Daire Başkanlığına EBYS üzerinden yazı yazıldı ve gerekli önlemler alındı.

-Engelli öğrencilerden görme engelli olan öğrencilerin merdivenlerdeki şeritlerin koyu renkli olmasından dolayı bu şeritleri görme sıkıntıları nedeniyle Yapı İşleri Teknik Daire Başkanlığına EBYS üzerinden yazı yazıldı ve gerekli önlemler alındı. -Engelli öğrencilerin zorlandıkları derslerde (matematik, yabancı dil vb.) gönüllü öğrenci bulunarak bu dersleri öğrenmelerinde yardımcı olunuyor.

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 536340 E2. Öneriler ve Gelecek Yıl Hedefleri (Birimin 2025 yılı hedefleri) -Öğrencilerin memnuniyet oranlarının artırılması.

-Birimin faaliyetlerinde artış yapılması.

-Engelsiz bayrak ödüllerinin bütün birimlerde yaygınlaştırılması ve bayrak ödülü sayısının artırılması.

E3. Stratejik Değişiklikler (Gerekli görülen alanlarda yapılan varsa plan değişiklikleri) -Birimin formları güncellendi.

-Engelli Öğrenci Eğitim–Öğretim ve Sınav Uygulama Esasları güncellendi. -Akademik birim temsilcileri güncellendi.

-Birim komisyon üyeleri güncellendi.

F. GENEL DEĞERLENDİRME VE SONUÇ (Raporun genel bir değerlendirmesi ve elde edilen sonuçlar)

Birimin komisyon üyeleri güncellendikten sonra dönem başlamadan toplantı yapıldı. Birimin ilgili yıldaki faaliyetleri değerlendirildi ve sonra gelecek yıl için faaliyet planlaması yapıldı. Birim akademik temsilcileri ile dönem başında toplantı yapıldı. Toplantıda akademik temsilcilerin öğrencilerin eğitim-öğretim süresince karşılaştıkları sorunlara çözüm bulma ve ilgili yerlere süreç hakkında bilgi verme konuları konuşuldu. Dünya engelliler günü ve engelliler haftasında konferans, söyleşi vb. faaliyetlerin artırılması, engelli öğrencilerin sportif etkinliklere yönlendirilmesi konularında bilgi verildi. Engelli öğrenci birim temsilcisi öğrencilerin oylamalarıyla seçildi. Engelsiz bayrak ödüllerine üniversite ve akademik birim olarak başvuru yapıldı ve toplamda sekiz bayrak ödülü alındı. Engelli Öğrenci Eğitim–Öğretim ve Sınav Uygulama Esasları güncellendi. Birimin web sayfası güncellendi ve birime ait formlar tekrar gözden geçirilerek güncellendi. Engelli öğrencilere uygulanan memnuniyet anketleri sonucunda öğrencilerin hem eğitim-öğretim süreçlerine hem de birime yönelik mumriunıyetierinin arttığı gözlemlendi.

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 536340

S2. Üniversitede engelli bireylere yönelik koordinasyon hangi birimler aracılığıyla yürütülmektedir? Bu birimlerde görev yapan personel sayısı kaçtır? Faaliyet raporları neden yayımlanmamaktadır?

Koordinasyon üç katmani ı bir yap ı üzerinden yürütülmektedir: Engelli Ö ğrenci Birimi Koordinatörlü ğü (yürütme), Danışma Kurulu (danışma ve denetim) ve Fakülte Birim Temsilcileri Ağı.

Etkinliklere ait haberler birim web sitesinde (eobirim.ebyu.edu.tr) tek tek paylaşılmaktadır.

Engelli Öğrenci Birimi Komisyonu – 11 Kişi

Unvan Ad Soyad Görev Prof. Dr. Adem BAŞIBÜYÜK Sorumlu Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Papatya KARAKURT Birim Koordinatörü – Başkan Doç. Dr. Oğuz Kaan ESENTÜRK Komisyon Üyesi Dr. Öğr. Üyesi Cemalettin BUDAK Komisyon Üyesi Dr. Öğr. Üyesi Gökhan ASKAN Komisyon Üyesi Dr. Öğr. Üyesi Selen ÖZDEMİR Komisyon Üyesi Öğr. Gör. Esra DEMİREL Komisyon Üyesi Öğr. Gör. Fatih YILDIZBİLİR Yapı İşleri ve Teknik Daire Başkanı

• Selçuk TEKTAŞ Sağlık, Kültür ve Spor Daire Başkanı

• Sadi TAPANOĞLU Kütüphane ve Dokümantasyon Daire

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092

• Murat GÜLCÜ Öğrenci İşleri Daire Başkanı

Fakülte Birim Temsilcileri Ağı – 28 Kişi Her fakülte ve yüksekokulda belirlenen ö ğretim elemanı temsilciler, engelli ö ğrenci tespitinde ve uyarlama süreçlerinin ilgili birimlere iletilmesinde görev üstlenmektedir. 22 Eylül 2025 toplantısında 28 temsilci listeye dahildir.

Danışma Kurulu – İç ve Dış Paydaşlar

Birim Koordinatörü ve Üyeleri Aile ve Sosyal Hizmetler İl Müdürlüğü Akademik Birim Temsilcileri (28 kişi) Kızılay Erzincan Şubesi Engelsiz Birimi İdari Daire Başkanları İl Sağlık Müdürlüğü Engelli Öğrenci Temsilcisi Gençlik ve Spor İl Müdürlüğü

ERZİNCAN BİNALİ YILDIRIM ÜNİVERSİTESİ İlk Yayın Tarihi 25.09.2023

Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Engelli Öğrenci Birimi 1. Danışma Kurulu Toplantısı 25.12.2024 tarihinde saat 10:00'da Zoom platformu üzerinden gerçekleştirilmiştir.

Toplantı birim koordinatörü Prof. Dr. Papatya KARAKURT birimin tarihçesi, işleyişi ve gerçekleştirilen faaliyetler hakkında bilgilendirme yapmasıyla başlamıştır.

Doç. Dr. Mehmet İKLİM engelli öğrencilerin yaşadığı ciddi sorunlardan birinin erişilebilirlik ve uygulayıcıları olduğunu ifade etmiştir. Materyaller sağlansa bile uygulayıcılar açısından özellikle belediye otobüs şoförlerinin rampa sistemi olan otobüslerde tur saatini uzatmama adına sistemi açmadığını engelli öğrencileri arkadaki otobüse yönlendirdiklerini diğer yönlendirilen otobüslerde bu sistemin olmadığını ve öğrencilerin istedikleri yere vaktinde varma konusunda ciddi sorunlar yaşadıklarını; bu sorunların çözülmesini ve toplumda duyarlılığın artırılması gerektiğini ifade etmiştir.

Doç. Dr. Erkan YARIMKAYA üniversitedeki fakülteler, sosyal tesisler gibi alanların engelli öğrencilerin kullanabileceği şekilde düzenlenmesini, örneğin bina girişlerinde rampa

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092 olması, bina içinde asansör bulunması, yönlendirici levhaların olması, merdivenlerde kaymaz şerit bandının olması, dersler ve sınavlarda engel türüne göre düzenlemelerin yapılması gerektiğini ifade etmiştir. Ayrıca tazelenme gibi bütünleşik kampüs düzeninin oluşturulmasını ve engelli öğrencilere motivasyon olması amacıyla engelli bireylerin başarı öykülerini anlatmasını önermiştir.

Prof. Dr. Ekrem Levent İLHAN engelli öğrencilerin ders işleyişlerinde zorluklar yaşadıklarını dersi yürüten öğretim üyesinin öğrencilerin engel durumlarını göz önünde bulundurarak dersi işlemesi, öğrencilerden geri bildirimler alarak iyileştirme yapmalarını ve iyileştirme örneklerini yaymak için web sitesinde yayınlanmasını önermiştir.

Dr. Öğr. Üyesi Bülent YAVUZER Türkiye'de 81 il içinde engelsiz teşkilatta ilimizin ilk 30'da yer aldığını, 2017 Engelli Dost İl verilerinde yine ilimizin 30. sırada yer aldığını ifade etmiştir. Şu anda birçok yapıda engelli bireylerin zorluk yaşadıklarını yeni inşa edilecek yapıların engelli bireylerin sorun yaşamayacağı şekilde inşa edilmesini önermiştir.

Dr. Öğr. Üyesi Cemalettin BUDAK birimin yıl içerisinde gerçekleştirdiği faaliyetlerden bahsetmiştir ve koordinatör Prof. Dr. Papatya KARAKURT ve diğer birim üyelerine desteklerinden dolayı teşekkür etmiştir.

ERZİNCAN BİNALİ YILDIRIM ÜNİVERSİTESİ İlk Yayın Tarihi 25.09.2023

Doç. Dr. İzzet Özay SUBAŞI engelli bireylerin sadece fiziksel sağlık açısından değil psikolojik sağlık açısından da ihtiyaçlarının belirlenmesi birimde psikolog, psikiyatrist gibi üyelerin de yer alması gerektiğini önermiştir.

Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı Erzincan İl Müdürlüğü Şube Müdürü Vekili Merve KARAKAŞ ücretsiz seyahat kartı ile engelli bireylere seyahat ve taşıma için destek verdiklerini aynı zamanda tam zamanlı iş ile de destek verdiklerini, kısmı zamanlı iş için başka kurumlar tarafından destek alınması gerektiğini ifade etmiştir.

Doç. Dr. Oğuz Kaan ESENTÜRK engelli bireyler ile Bayburt-Malatya illerinde başlattıkları pilot uygulama hakkında bilgilendirme yapmıştır. Çeşitli illerle protokol yaparak projelerin çeşitlendirilmesi gerektiğini ifade etmiştir.

Birim Koordinatörü Prof. Dr. Papatya KARALURT'un toplantıda yer alan tüm katılımcılara teşekkürlerini ve iyi dileklerini sunmalarının ardından toplantı sona ermiştir.

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092

ERZİNCAN BİNALİ YILDIRIM ÜNİVERSİTESİ İlk Yayın Tarihi 25.09.2023

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092

ERZİNCAN BİNALİ YILDIRIM ÜNİVERSİTESİ İlk Yayın Tarihi 25.09.2023

Engelli Öğrenci Birimi Revizyon No -

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092 Toplantı Linki: ring

ERZİNCAN BİNALİ YILDIRIM ÜNİVERSİTESİ İlk Yayın Tarihi 25.09.2023

Unvan Ad Soyad Prof. Dr. Papatya KARAKURT Prof. Dr. Ekrem Levent İLHAN Doç. Dr. Mehmet İKLİM Doç. Dr. Erkan YARIMKAYA Doç. Dr. İzzet Özay SUBAŞI Doç. Dr. Oğuz Kaan ESENTÜRK Dr. Öğr. Üyesi Bülent YAVUZER Dr. Öğr. Üyesi Cemalettin BUDAK Öğr. Gör. Selen ÖZDEMİR Aile ve Sosyal Hizmetler Merve KARAKAŞ Bakanlığı İl Müdürlüğü Şube

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092

Müdürü Vekili

ERZİNCAN BİNALİ YILDIRIM ÜNİVERSİTESİ İlk Yayın Tarihi 25.09.2023

Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Engelli Öğrenci Birimi

Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Engelli Öğrenci Birimi 2025 Yılı 1. Danışma Kurulu Toplantısı 23.06.2025 tarihinde saat 10:00'da Zoom platformu üzerinden gerçekleştirilmiştir.

Toplantı birim koordinatörü Prof. Dr. Papatya KARAKURT birimin işleyişi ve gerçekleştirilen faaliyetler hakkında bilgilendirme yapmasıyla başlamıştır.

Prof. Dr. Papatya KARAKURT toplantının ana gündeminin, 2024-2025 eğitim-öğretim yılı bahar yarıyılında engelli öğrencilere yönelik yapılan çalışmaların değerlendirilmesi ve gelecek döneme yönelik iyileştirme önerilerinin ele alınması olduğunu ifade etmiştir.

Prof. Dr. Papatya KARAKURT;

• Bu dönemde, ders kayıt süreçlerinde engelli öğrencilerden gelen çeşitli talepler

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092 doğrultusunda, ilgili birimlerle koordineli olarak gerekli düzenlemeler yapılmıştır. Öğrencilerden sınavlarda okuyucu/gözetmen desteği, ek süre verilmesi, sınav materyallerinin erişilebilir formatlarda sunulması gibi talepler alınmış; tüm bu talepler kayıt altına alınarak işlemler yönergeye uygun şekilde yürütülmüştür. Ayrıca, engelli öğrencilere yönelik olarak oluşturulan ilgili eğitim-öğretim yönergesi doğrultusunda, birimlerden yönetim kurulu kararları istenmiş ve uygulamaların standart bir biçimde yürütülmesi sağlanmıştır.

• 10–16 Mayıs tarihleri arasında kutlanan Engelliler Haftası kapsamında iki temel faaliyet gerçekleştirilmiştir. Üniversite bünyesindeki engelli öğrencilere yönelik olarak spor salonunda bir etkinlik düzenlenmiş, öğrencilerin sosyal katılımı teşvik edilmiştir. Toplumsal farkındalığı artırmak amacıyla, iki ilkokul ve bir ortaokulda, engelli bireylerle iletişim kurma yolları üzerine eğitimler düzenlenmiştir.

• Öğrencilerden gelen geri bildirimleri toplamak amacıyla dönem sonunda bir memnuniyet anketi uygulanmış, sonuçlar aşağıda yer almaktadır:

• Öğrencilerin %71,4'ü engel durumuma uygun fiziki düzenlemeler yapıldığını,

• %71,4'ü sınavda ek süre, okuyucu/işaretleyici, büyük puntolu sınav kâğıdı, fiziki erişime uygun sınav salonu vb. sınav uyarlamaların yapıldığını,

• %66,6'sı engel durumuma uygun ders materyallerine erişim sağladığını, ERZİNCAN BİNALİ YILDIRIM ÜNİVERSİTESİ İlk Yayın Tarihi 25.09.2023

• %57,1'i sunulan hizmetler hakkında üniversiteye kayıt döneminde veya dönem

• %57,2'si öğrenim gördüğü birimde derslik ve laboratuvarlara erişebildiğini,

• %57,2'si akademik personelin engel türüne göre ders anlatım tekniğini

• %61,9'u sınavlar sırasında engel türüne göre hizmet aldığını,

• %76,2'si idari personel eğitim-öğretim materyallerine erişimde yardımcı

• %52,4'ü kantin/kafeteryalardaki masalar, ödeme bölümleri ve diğer alanlar

• %42,9'u sosyal tesislerin (kafeler, restaurantlar, ders dışı zaman değerlendirme alanları, konukevi, oyun salonları, vb.) iç ve dış mekanları engelli bireyler

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092

• %52,4'ü kampüsteki kırtasiye, bankamatik, postane vb. alanların düzenlenmesinde engelli bireylerin ihtiyaçları göz önünde bulundurulduğunu,

• %28,6'sı üniversitenin ulaşım hizmetlerinin yeterli olduğunu belirtmiştir. Bu rapor sonuçları ayrıca Üniversitemiz Kalite Koordinatörlüğüne gönderilecektir. Dr. Öğr. Üyesi Bülent YAVUZER, Erzincan ili için resmi yazı ile genel merkeze iletilmek üzere 32 adet tekerlekli sandalye talebinde bulunulduğu, bu süreçte engelli bireylerin sağlık raporlarının temin edilmesinin istendiği ve ilgili belgelerin toplanarak en kısa sürede gönderileceği ifade edilmiştir. İlave talepler için de, tekerlekli sandalye ihtiyacı olan bireylere ait sağlık raporları ve kimlik bilgilerinin paylaşılması halinde yeniden başvuruda bulunulabileceği belirtilmiştir. Ayrıca Erzincan Kızılay Engelsiz Birimi tarafından yürütülen çalışmalara değinilerek; mevcut otopark alanlarının engelsiz otoparklara dönüştürüldüğü, düzayak bir binada bulunan 22 basamaklık merdiven yerine erişilebilir rampa yapıldığı, Engelsiz Birim yönetiminden üç kişinin Türkiye Engelsiz Yaşam Derneği'nin Kuşadası'nda düzenlediği eğitime katıldığı bilgisini vermiştir. Bu süreçte "engelli birey" yerine "engelsiz birey" ifadesinin tercih edildiği ve bu bireylerin sosyal, fiziksel ve psikososyal ihtiyaçlarına yönelik gönüllü yardım, yönlendirme ve destek çalışmalarının sürdürüldüğünü ifade etmiştir.

ERZİNCAN BİNALİ YILDIRIM ÜNİVERSİTESİ İlk Yayın Tarihi 25.09.2023

Son olarak, taleplerin takibi amacıyla Dr. Öğr. Üyesi Cemalettin BUDAK ile doğrudan iletişim kurulması ve sürecin bu yolla ilerletilmesi kararlaştırılmıştır.

Dr. Yusuf KASIMOĞLU, İl Sağlık Müdürlüğü nezdinde hem kurumsal düzeyde hem de eğitim ve destek faaliyetleri açısından her türlü iş birliğine açık olduklarını ifade etmiştir. Özellikle personel eğitimi ve idari işlemler konusunda tüm taleplerin değerlendirmeye açık olduğunu vurgulamıştır. Ayrıca, hastaneler ve diğer kamuya açık tesislerde engelli bireyler için Bakanlık tarafından belirlenmiş fiziki düzenlemeler ile tedavi süreçlerine ilişkin öncelikli uygulamaların halihazırda yürürlükte olduğunu ve sürecin sorunsuz şekilde işlediğini belirtmiştir. Bununla birlikte, ulaşım ya da başka alanlarda il genelinde karşılaşılabilecek her türlü ek talep ve ihtiyaçların da değerlendirilerek destek sunulacağını ifade ederek teşekkürlerini iletmiştir.

Dr. Öğr. Üyesi Cemalettin BUDAK, özel gereksinimli öğrencilerin engellilik raporu alma süreçlerinde ciddi sorunlar yaşandığını ve bazı öğrencilerin belirgin sağlık sorunlarına

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092 rağmen düşük oranlarda rapor alabildiğini ifade etmiştir. Öğrencilerin rapor alma sürecinde kendilerini ifade etmekte zorlandıkları ve bu nedenle Engelli Öğrenci Birimindeki öğretim üyelerinin sürece birebir eşlik ettiğini belirtmiştir. Geçici ve kalıcı engeli bulunan öğrenciler için tekerlekli sandalye gibi fiziksel destek ihtiyaçlarının devam ettiğini dile getirmiştir. Bazı ailelerin çocuklarının engel durumunu kabul etmemesinin öğrencilerin süreçlerini daha da zorlaştırdığını vurgulamıştır. Üniversite olarak EKPSS hazırlıkları, ücretsiz barınma, yemek desteği ve burs sağlama gibi konularda önemli çalışmalar yürütüldüğünü belirtmiştir. Bu çalışmaların daha etkili ve sürdürülebilir olabilmesi için İl Sağlık Müdürlüğü, Kızılay ve üniversite birimleri arasında koordinasyonun artırılması gerektiğini ifade etmiştir.

Doç. Dr. Oğuz Kaan ESENTÜRK üniversite olarak şu an akreditasyon sürecinde olduklarını ifade etmiştir. Bu süreçte mevcut durumun değerlendirilmesine yönelik olarak "neyimiz eksik, neyimiz olmalı" sorularını içeren bir öz değerlendirme raporu hazırlandığını ve bu raporun Engelli Öğrenci Birimine paylaşılacağını belirtmiştir. Üniversite öğrencilerinin sosyal yaşamla ilgili çok sayıda sorun yaşadığının tespit edildiğini ve bu doğrultuda bazı ölçekler geliştirilerek öğrencilere uygulandığını, elde edilen geri bildirimlerin de kurumsal iyileştirme çalışmaları için kullanılacağını ifade etmiştir.

ERZİNCAN BİNALİ YILDIRIM ÜNİVERSİTESİ İlk Yayın Tarihi 25.09.2023

Öğr. Gör. Selen ÖZDEMİR, birimin yıl içerisinde gerçekleştirdiği faaliyetlerden bahsetmiştir ve koordinatör Prof. Dr. Papatya KARAKURT ve diğer birim üyelerine desteklerinden dolayı teşekkür etmiştir.

Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı Erzincan İl Müdürlüğü Şube Müdürü Vekili Merve KARAKAŞ, bizler engelli bireyler için her zaman maddi manevi olarak desteğe hazır olduklarını birim üyelerine teşekkür ederek ifade etmiştir.

Birim Koordinatörü Prof. Dr. Papatya KARAKURT'un toplantıda yer alan tüm katılımcılara teşekkürlerini ve iyi dileklerini sunmalarının ardından toplantı sona ermiştir.

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092 Toplantı Linki:

_link

ERZİNCAN BİNALİ YILDIRIM ÜNİVERSİTESİ İlk Yayın Tarihi 25.09.2023

Unvan Ad Soyad Prof. Dr. Papatya KARAKURT Doç. Dr. Oğuz Kaan ESENTÜRK Dr. Öğr. Üyesi Bülent YAVUZER Dr. Öğr. Üyesi Cemalettin BUDAK Dr. Yusuf KASIMOĞLU Öğr. Gör. Selen ÖZDEMİR Aile ve Sosyal Hizmetler Merve KARAKAŞ Bakanlığı İl Müdürlüğü Şube Müdürü Vekili

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092

Toplantı Konusu Engelli Öğrenci Birimi Danışma Kurulu Toplantısı Toplantı no: 2 Tarih ve Saat 19/12/2025

Toplantı Yeri Çevrimiçi Düzenleyen Birim / Komisyon Engelli Öğrenci Birimi Koordinatörlüğü Toplantı Sorumlusu Engelli Öğrenci Birimi Koordinatörü Prof. Dr. Papatya KARAKURT Katılımcılar Toplantıya İmza

Prof. Dr. Papatya KARAKURT Katıldı Engelli Öğrenci Birimi Koordinatörü Prof. Dr. Ekrem Levent İLHAN Katılmadı Danışma Kurulu Üyesi Doç. Dr. Erkan YARIMKAYA Katıldı Danışma Kurulu Üyesi Doç. Dr. Mehmet İLKİM Katıldı Danışma Kurulu Üyesi Doç. Dr. Yunus Emre YARAYAN Katılmadı Danışma Kurulu Üyesi Doç. Dr. Adem UĞURLU Katılmadı Danışma Kurulu Üyesi

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092 Doç. Dr. İzzet Özay SUBAŞI Katılmadı Danışma Kurulu Üyesi Doç. Dr. Oğuz Kağan ESENTÜRK Katıldı Engelli Öğrenci Birimi Üyesi Dr. Öğr. Üyesi Serkan ALTIPARMAK Katıldı Danışma Kurulu Üyesi Dr. Öğr. Üyesi Cemalettin BUDAK Katıldı Engelli Öğrenci Birimi Üyesi Müdür Dr. Öğr. Üyesi Bülent Katılmadı Danışma Kurulu Üyesi Öğr. Gör. Dr. Selen ÖZDEMİR Katıldı Engelli Öğrenci Birimi Üyesi Şube Müdürü Fikret AYAZ Katılmadı Danışma Kurulu Üyesi Şube Müdürü Merve KARAKAŞ Katıldı Danışma Kurulu Üyesi Şube Müdürü Adem Yusuf KASIMOĞLU Katılmadı Danışma Kurulu Üyesi Şube Müdürü Gani Ersoy Katılmadı Danışma Kurulu Üyesi Öğrenci Arife Nur ÖZSEVEN Katıldı Danışma Kurulu Üyesi

Toplantının Amacı: Üniversite bünyesinde öğrenim gören engelli öğrencilerin eğitim-öğretim süreçlerine erişimlerinin güçlendirilmesi, mevcut uygulamaların değerlendirilmesi ve iyileştirmeye yönelik görüş ve önerilerin alınması amacıyla Danışma Kurulu toplantısının gerçekleştirilmesi.

Görüşülen Konular:

1. Engelli Öğrenci Birimi tarafından yürütülen mevcut faaliyetler hakkında bilgilendirme yapılması.

Bu kapsamda:

• Engelli öğrencilerin tespitine yönelik her dönem düzenli olarak kullanılan başvuru formları,

• Birim web sitesi üzerinden çevrim içi başvuru süreci,

• Birimlerden gelen bildirimler doğrultusunda sınavlarda okuyucu-yazıcı desteği, süre uzatımı ve ödev teslimlerinde esneklik gibi düzenlemeler.

2. Rektör–öğrenci buluşmaları ve öğrencilerin sorunlarını doğrudan iletebilecekleri mekanizmalar hakkında bilgi paylaşımı.

3. Engelsiz Bayrak Ödülü çalışmaları ve üniversitenin erişilebilirlik alanındaki faaliyetleri.

4. Hastane, sağlık raporu ve yönlendirme süreçlerinde engelli öğrencilere sağlanan destekler.

5. Engelli bireylere yönelik farkındalık çalışmalarının önemi; akademik ve idari personelin bilinçlendirilmesine yönelik seminer ve eğitim önerileri.

6. Ulaşım, kampüs içi fiziksel erişilebilirlik, asansör ve sınavlara erişimde yaşanan sorunların paylaşılması.

7. Otizm Dostu Kampüs çalışmaları, TÜBİTAK başvuruları ve spor salonu, oyun alanları gibi fiziksel düzenlemeler hakkında bilgilendirme.

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092

8. Engelli öğrencilerin sosyal etkinliklere katılımının artırılması, akranlarıyla birlikte kapsayıcı etkinliklerin yaygınlaştırılması.

9. Engelli öğrencilerin damgalanma endişeleri nedeniyle etkinliklere katılımda yaşadıkları çekinceler ve bu durumun azaltılmasına yönelik öneriler.

Alınan Kararlar Yerine Getirecek Kişi Gerçekleştirme Tarihi

Engelli öğrencilere yönelik farkındalık ve bilgilendirme seminerlerinin artırılması Engelli Öğrenci Birimi 2026 Bahar Dönemi Akademik ve idari personele yönelik erişilebilirlik Engelli Öğrenci Birimi / ve kapsayıcı eğitimlerin planlanması İlgili Birimler 2026 Engelli öğrencilerin tespiti ve ihtiyaçlarının belirlenmesine yönelik mevcut başvuru ve

bildirim süreçlerinin sürdürülmesine ve gerekli iyileştirmelerin yapılması Sınavlarda okuyucu–yazıcı desteği, süre uzatımı ve ödev teslimlerinde esneklik gibi akademik Fakülteler / düzenlemelerin yönerge doğrultusunda devam Yüksekokullar Sürekli ettirilmesi Kampüs içi fiziksel erişilebilirliğin geliştirilmesine yönelik ihtiyaçların (ulaşım, asansör, sınav Engelli Öğrenci Birimi 2025 Aralık mekânları vb.) raporlanması Engelli öğrencilerin sosyal, kültürel ve sportif etkinliklere katılımını artıracak kapsayıcı Birimler Sürekli uygulamaların yaygınlaştırılması

Otizm Dostu Kampüs çalışmaları ile bu kapsamda yürütülen proje ve başvuruların Araştırma Merkezi Sürekli sürdürülmesi Engelli öğrencilerin sağlık raporu, hastane yönlendirmeleri ve burs imkânları konusunda

bilgilendirilmesine ve rehberlik hizmetlerinin sürdürülmesi Bir Sonraki Toplantı

Tarihi:

Toplantı Saati: (Belirlenecek) • Önceki kararların değerlendirilmesi

• Yeni iyileştirme önerilerinin görüşülmesi

Toplantı Yeri: (Belirlenecek)

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092

S3. 2020-2026 yılları arasında Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi kampüslerinde erişilebilirlik kapsamında yapılan fiziki düzenlemeler nelerdir?

Fiziki düzenlemelerin büyük bölümü YÖK Bayrak Ödülleri de ğerlendirme süreci araç ılığıyla belgelenmi ştin. Buna ek olarak öğrenci bildirimleri üzerine EBYS yazışmalarıyla da düzeltmeler yapılmıştır.

Engelli rampası Tüm binalar Bina içi asansör Rektörlük, akademik, idari ve sosyal tesis binaları Merdiven kaymaz şerit – renk düzeltme Görme engelli öğrenci bildirimi sonrası düzeltme Sosyal tesis aydınlatma iyileştirmesi Yalnızbağ Yerleşkesi sosyal tesisleri Engelsiz otopark Belediye iş birliğiyle Otizm dostu düzenlemeler (planlama) Otizm Araştırma ve Uygulama Merkezi kuruluşu (2026), Spor salonları,

YÖK Mekânda Erişebilirlik 2022 Rektörlük, Eğitim, Fen-Ed., Müh.-Mim., Sağlık Hız. MYO YÖK Mekânda Erişebilirlik 2023 Eğitim Fak., Diş Hekimliği Fak., MYO YÖK Mekânda Erişebilirlik 2024 Eczacılık Fak., Fen Bil. Enstitüsü, Yalnızbağ Yerleşkesi, İlahiyat Fak.

2025 y ılı Engelli Ö ğrencilere yönelik iyile ştinine anketi sonuçlar ına göre ö ğrencilerin fiziki eri şilebilirlikle ilgili değerlendirmesi:

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092

Fiziki düzenlemeler engel durumuma uygundur %71,4 %23,8 Derslik ve laboratuvarların erişilebilirliği uygundur %57,2 %19,0 Fiziksel koşullar (rampa, şerit, asansör vb.) engellilere uygundur %47,7 %47,6 2020-2026 Yılları Arası Erişebilirlik Kapsamında Yapılan Fiziki Düzenlemeler

• Rektörlük Binası Yapım İşi Kapsamında; Bina girişi engelli rampaları ve engelli asansörü, Bina içi engelli lavaboları, dikey ve yatay ulaşım.

• Mühendislik Fakültesi C Blok Laboratuvar Binası Yapım İşi kapsamında; Bina girişi engelli rampaları, Bina içi engelli lavaboları, dikey ve yatay ulaşım.

• Ali Cavit Çelebioğlu Sivil Havacılık Yüksek Okulu Ek Binası Yapım İşi kapsamında;

Bina içi engelli lavaboları, dikey ve yatay ulaşım, Bina içi merdivenlere kaydırmaz bant yapımı.

• Fakülte ve İdari Bina giriş merdivenleri, bina içi merdivenlere kaydırmaz bant yapımı.

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092

S4. Aynı dönemde görme, işitme, ortopedik, zihinsel, nörogelişimsel veya diğer engel gruplarına sahip öğrencilerin eğitime erişimini kolaylaştırmak amacıyla hangi akademik uyarlamalar yapılmıştır?

Akademik uyarlamalar, Erzincan Binali Y ildırım Üniversitesi Engelli Ö ğrenci Birimi Çal ışına Usul ve Esaslar ı, Engelli Öğrenci Eğitim-Öğretim ve Sınav Uygulama Esasları çerçevesinde Makul Uyarlama Talep Formu ve Uyarlama Mektubu sistemi üzerinden yürütülmektedir. Her uyarla ma, ilgili birimin yönetim kurulunda karara ba ğlanarak Engelli Ö ğrenci Birimi'ne bildirilmektedir. Ders intibaklarında temel ilke: muafiyet yerine eşdeğer uygulama.

Engel Türü Uygulanan Uyarlama Kaynak

Büyük puntolu sınav kâğıdı; okuyucu/yazıcı Engelli Öğrenci Eğitim-Öğretim ve Sınav Görme Engeli desteği; Online Kampüs üzerinden telefon Uygulama Esasları /Akademik Birim Yönetim

İşitme Engeli uyarlama; bilgisayar/kulaklık desteği ihtiyacı

Hareket Engeli Fiziki erişime uygun sınav salonu; tekerlekli Uygulama Esasları /Birim Yönetim Kurulu

Tüm Engel Sınavlarda ek süre; ödev teslim uzatımı; gönüllü

Türleri akran desteği Nörogelişimsel Uyarlanmış fiziksel aktiviteler; duyusal Engelli Öğrenci Eğitim-Öğretim ve Sınav (Otizm) hassasiyet gözetilen ortam planlaması Uygulama Esasları /Birim Yönetim Kurulu Kararı

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092 Anket: Akademik Uyarlama Memnuniyeti

Sınav uyarlamaları (ek süre, okuyucu, büyük punto…) yapılır %47,6 %23,8 %71,4 Ders materyallerine erişimini sağlanır %47,6 %19,0 %66,6 Akademik personel engel türüme göre ders tekniğini farklılaştırır %52,4 %4,8 %57,2 Sınavlarda engel türüme göre hizmet almaktayım %52,4 %9,5 %61,9 İdari personel materyal erişimde yardımcı olmaktadır %76,2 – %76,2

Engelli Öğrenci Eğitim–Öğretim ve Sınav Uygulama Esasları

Amaç ve Kapsam

MADDE 1- (1) Bu Uygulama Esaslarının amacı, Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesine kayıtlı bulunan engelli öğrencilerin eğitim-öğretim ve sınav uygulamalarında karşılaştıkları sorunlara yönelik, öğrenim hayatlarını kolaylaştırmak, gerekli tedbirleri almak ve bu yönde gerekli olan düzenlemeleri yapmaktır.

(2) Bu Uygulama Esasları, Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi ön lisans, lisans ve lisansüstü programlarında yürütülen eğitim-öğretim faaliyetleri ile ölçme, değerlendirme ve sınav uygulama usul esaslarını kapsar.

Dayanak

MADDE 2 – (1) Bu uygulama esasları, "Yükseköğretim Kurumları Engelliler Danışma ve Koordinasyon Yönetmeliği"nin 11. ve 12.maddesi ile Engelli Bireylere Yönelik Sınav Uygulamalarında ve Engelli Kontenjanında Aranacak Sağlık Şartlarına Dair Yönetmeliğin ilgili hükümlerine göre hazırlanmıştır.

Tanımlar

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092

MADDE 3 – (1) Bu yönergede geçen;

a) Akademik Uyarlama: Eğitim-öğretim süreçleri ve sınav uygulamalarının engelli öğrencinin engel durumu gözetilerek planlanması ile dersin gerekliliklerine göre teorik/uygulamalı olarak yürütülmesini,

b) ÇÖZGER: Çocuklar için Özel Gereksinim Raporunu,

c) Engelli Öğrenci: Doğuştan veya sonradan herhangi bir nedenle bedensel, zihinsel, ruhsal, duyusal ve sosyal yeteneklerini çeşitli derecelerde kaybetmesi nedeniyle toplumsal yaşama uyum sağlama ve günlük gereksinimlerini karşılamada güçlükleri olan ve korunma, bakım, rehabilitasyon, danışmanlık ve destek hizmetlerine ihtiyaç duyan yükseköğrenim öğrencisini,

d) Engelli Öğrenci Akademik Birim Temsilcisi: Koordinatör ile işbirliği içinde, engelli öğrencilere yardımcı olmak üzere fakülte, meslek yüksekokulu, yüksekokul ve enstitü yöneticileri tarafından görevlendirilen öğretim elemanını,

e) Engelli Öğrenci Birim Koordinatörü: Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Engelli Öğrenci Birimi Koordinatörünü,

f) Engelli Öğrenci Birimi: Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Engelli Öğrenci Birimini,

g) Engelli Öğrenci Birimi Yönetim Kurulu: Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Engelli Öğrenci Birimi Yönetim Kurulunu,

h) ESKR: Erişkinler için Engellilik Sağlık Kurulu Raporunu, i) Rektör: Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Rektörünü,

j) Senato: Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Senatosunu,

k) Üniversite: Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesini ifade eder.

Genel Esaslar

MADDE 4 – (1) Bu esaslar kapsamındaki hizmetlerin yerine getirilmesinde aşağıda belirtilen hükümlere uyulur;

(a) Engelli öğrencilerin özel durumları ve farklılıkları dikkate alınır, kendilerine bütünleştirilmiş ortamlarda ve engelli olmayan kişilerle eşit eğitim imkanları sağlanır. (b) Engelli öğrencilere yönelik olarak alınacak kararlarda ve verilecek hizmetlerde, engelli öğrenci birimi ile hizmet uzmanlarının (uzman sağlık personeli, engelli öğrenci temsilcisi, öğrencinin öğretime devam ettiği birimin yetkilisi) görüşleri alınır.

MADDE 5 – (1) Üniversitemizde eğitim-öğretime başlayacak engelli öğrencilerin tespitinde; Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı (YÖK) ve Ölçme Seçme ve Yerleştirme Merkezi Başkanlığı (ÖSYM) tarafından aktarılan öğrenci bilgilerinin yanı sıra, Üniversitemize ilk kayıt sırasında öğrencinin beyanına dayalı verdiği bilgiler, ders kayıt dönemlerinde Akademik Danışmanlar, eğitim-öğretim süreci içinde birimlerin Engelli Öğrenci Akademik Birim Temsilcileri tarafından elde edilen bilgiler, engelli öğrencinin doğrudan Akademik birime yaptığı başvuru bilgileri ile Engelli Öğrenci Biriminin her akademik yılın başlangıcında tüm birimlere resmi yazıyla gönderdiği "Engelli Öğrenci Tespit

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092 Formu" ile elde ettiği bilgiler esas alınır.

Bedensel Engelli Öğrenciler

MADDE 6 - Bedensel engelli öğrencilere yönelik uygulamalar;

(1) Öğrencilerin bulunduğu sınıfların mimari olarak en uygun olan katlarda oluşturulması sağlanır. Öğrencilerin sınav salonları, engel durumları dikkate alınarak belirlenir.

(2) Öğrencilerin durumları göz önünde bulundurularak eğitim-öğretime devam ettikleri bölümlerdeki öğretim programlarında akademik uyarlama yapılır ve dersler buna göre planlanır.

(3) Sağlık kurulu raporuna göre el ve kollarını kullanamayan öğrencilere talep etmeleri durumunda sınavda okuyucu ve işaretleyici görevlendirilir. Okuyucu ve/veya işaretleyici desteği alan bedensel engelli öğrencilere sınav süresinin yarısı kadar ek süre verilir. Eğer okuyucu desteği verilecekse öğrencilerin soru kitapçığını kendilerinin okunmasına izin verilmez.

(4) Ödev ve projeler öğrencilerin engel grubuna göre uyarlanır. (5) Talep etmeleri durumunda ilgili birim kararı ile öğrencilerin derslerde kayıt cihazı kullanmalarına izin verilir. Öğrenci bu kayıtları hiçbir platformda yayınlayamaz, üçüncü taraflarla paylaşamaz. Öğrenciye derslerde kullanılan sunum vb. dokümanlar, ilgili dersin öğretim elemanı tarafından elektronik ortamda verilir. (6) Öğrencilerin sınavlara ilaç, tıbbi malzeme ya da sıvı ile (insülin kalemi vb.) girmelerine izin verilir.

(7) Öğrencilerin sınav sırasında sınav görevlisi nezaretinde tuvalet –lavabo ihtiyacını karşılamasına izin verilir.

Görme Engelli Öğrenciler

MADDE 7 - Görme engelli öğrencilere yönelik uygulamalar;

(1) Öğrencilerin durumları göz önünde bulundurularak eğitim-öğretime devam ettikleri bölümlerdeki öğretim programlarında akademik uyarlama yapılır dersler buna göre planlanır.

(2) Öğretim elemanları derslerinde kullandığı şekil, tablo, grafik, resim, fotoğraf ve karmaşık ifadeleri sesli betimleme yaparak açıklar.

(3) Görme engelli öğrencilerin, bilgisayar uygulamalı derslerde kullandıkları bilgisayarlar sesli hale getirilir, kişisel görüş ve tartışmalar hariç olmak üzere objektif konuların işlendiği dersleri ses kayıt cihazı ile kaydetmesine izin verilir. Dersle ilgili görselleri kavrayabilmesi için öğretim elemanı tarafından sesli betimleme yapılır.

(4) Talep etmeleri durumunda ilgili birim kararı ile öğrencilerin derslerde kayıt cihazı kullanmalarına izin verilir. Öğrenci bu kayıtları hiçbir platformda yayınlayamaz, üçüncü taraflarla paylaşamaz.

(5) Öğrenciye derslerde kullanılan sunum vb. dokümanlar, dersin öğretim elemanı tarafından elektronik ortamda verilir.

(6) Öğrencilerden okuyucu yardımı talep edenlere; şekil, grafik, tablo, resim gibi görsel verilerin yer aldığı sorular ile karmaşık ifade içeren sorular sorulmaz. Bu

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092 öğrencilerin, okuyucu ve işaretleyici yardımcı görevlileri verilerek, tekli salonlarda sınava alınmaları sağlanır.

(7) Öğrencilere sınav süresinin yarısı kadar ek süre verilir. Bu öğrencilerin soru kitapçığını kendilerinin okumasına izin verilmez.

(8) Sınavda okuyucu yardımı aldığı halde soruları kendisinin de okuduğu tespit edilen öğrencinin sınavı geçersiz sayılır.

(9) Soru kitapçığını kendi okuyabilecek durumda olan görme engelli öğrencilere, talepleri doğrultusunda 9, 12, 14 ya da 16 punto büyüklüğünde soru kitapçığı verilir. Punto büyüklüğüne öğrencinin talep/durumuna göre karar verilebilir. Optik form ile cevaplanacak sınavlarda kullanılan optik formun puntosunun ne kadar olduğunun sınavdan önce öğrenciye bildirilmesi gerekir.

(10) Sınavda sadece işaretleyici yardımı alan öğrencilere, işaretleyici görevli tarafından soruların okunmasına ve/veya öğrencinin kendisinin cevap kâğıdında işaretleme (kodlama) yapmasına izin verilmez. Sadece işaretleyici yardımı aldığı halde işaretleyici görevliden okuma yardımı aldığı tespit edilenler ile sınavda işaretleyici yardımı aldığı halde kendisi cevap kâğıdında işaretleme (kodlama) yapan öğrencilerin sınavı geçersiz sayılır.

(11) Uygun olması halinde görme engelli öğrenciler kablolu ve kablosuz internet bağlantısı bulunmayan, ekran okuyucu ya da ekran büyütme programları yüklü bulunan bilgisayarlarda, ekranları gözetmen tarafından izlenecek şekilde bilgisayar ortamında sınav yapılabilir. Bu konuda Engelli Öğrenci Biriminden destek alınır. (12) Öğrencinin talebi ve uygun olması halinde görme engelli öğrencilere sınav kitapçıkları Braille (Kabartma) olarak verilebilir. Bu konuda Engelli Öğrenci Biriminden destek alınır.

(13) Ekran büyütme programları, elektronik veya mekanik büyüteçler ile teleskopik gözlük gibi yardımcı araç – gereçlerle sınav kitapçığını okuyabilen ve cevap kağıdına işaretleme yapabilen öğrencilere sınav süresinin yarısı kadar ek süre verilir.

(14) Sınav esnasında herhangi bir düzenlemeye gerek duymaksızın soru kitapçığını kendisi okuyabilen ve cevap kağıdını işaretleyebilen öğrencilere ek süre verilmez. (15) Öğrencilerin ellerinde bulunan ders kitapları, ders notları ile Üniversite Kütüphanesinde bulunan kaynaklar talep halinde Engelli Öğrenci Birimi tarafından elektronik ya da sesli hale getirilerek, öğrenciye teslim edilir. (16) Öğrencilerin sınav sırasında sınav görevlisi nezaretinde tuvalet–lavabo ihtiyacını karşılamasına izin verilir.

İşitme Engelli Öğrenciler

MADDE 8 - İşitme engelli öğrencilere yönelik uygulamalar;

(1) Öğrenci bulunan sınıflarda oturma düzeni, işitme cihazı kullanıp kullanmamasına bakılmaksızın, öğrencilerin ders veren öğretim elemanını rahatlıkla görebilecekleri şekilde plânlanır. Öğretim programları bu durum göz önünde bulundurularak akademik uyarlama yapılır.

(2) Öğretim elemanı, ders akışlarını bu durumu göz önünde bulundurarak planlar ve işitsel ipuçlarını kullanarak ve ses tonunu ayarlayarak yüzü sınıfa dönük bir şekilde dersi anlatır.

(3) Öğretim elemanı şekil, tablo, grafik, resim, fotoğraf ve karmaşık ifadeleri betimleme yaparak açıklar.

(4) Sınıf, atölye ve laboratuvarlar ile merkezi konferans salonları imkanlar ölçüsünde

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092

FM ve indüksiyon loop sistemleri ile erişilebilir hale getirilerek, işitme engelli öğrencilerin konuşma ve sunumları açık, anlaşılır, net ve ortam gürültüsünden arındırılmış olarak duymaları sağlanır.

(5) Uygun olması halinde işitme engelli öğrencilerin sınavları açık, anlaşılır, karmaşık olmayan sorulardan oluşturularak yapılır.

(6) Sınav öncesi veya sırasında, sınav ile ilgili yapılacak olan her tür düzeltme ve açıklama işitme engelli öğrencinin anlayabileceği şekilde özel olarak yapılır. (7) İşitme cihazı/biyonik kulak (Koklear İmplant) kullanan öğrenciler, bu durumlarını sağlık kurulu raporu ile açık bir şekilde belgelemeleri şartı ile cihazlarıyla birlikte sınava alınırlar. Aksi halde cihazlarını sınav girişinde görevli personele teslim etmeleri ve sınav çıkışında görevli personelden teslim almaları gerekmektedir.

Diğer Engelli Öğrenciler

MADDE 9 - Üniversitenin akademik birimlerinde kayıtlı zihinsel (MR), sürekli (Kronik) hastalıklar, dil ve konuşma zorluğu bulunanlarla sınıflanamayan engelli öğrencilere yönelik uygulamalar;

(1) Öğrencilerin durumları göz önünde bulundurularak akademik birimler tarafından uygun görülmesi halinde öğretim programlarında akademik uyarlama yapılır ve dersler buna göre planlanır.

(2) Zihinsel engel, dikkat eksikliği ya da yaygın gelişimsel bozukluğa (otizm, asperger sendromu vb.) sahip öğrencilere ek süre ve talepleri doğrultusunda okuyucu ve/veya işaretleyici yardımı verilir. Bu öğrenciler tüm sorulardan sorumludur. Okuyucu yardımı alan öğrencilerin istedikleri takdirde sınav esnasında soruları kendilerinin de okumalarına izin verilir.

(3) Okuyucu ve/veya işaretleyici yardımı talep etmeyen öğrenciler istedikleri takdirde tekli salonlarda sınava alınır.

(4) Ruhsal ve duygusal sağlık sorunu (panikatak, depresyon, şizofreni, atipik psikoz vb.) olan öğrencilere talepleri doğrultusunda işaretleyici yardımı verilir. İşaretleyici yardımı talep etmeyenler de talep ettikleri takdirde tekli salonda sınava alınır.

(5) Diyabet hastası olan öğrencilerin insülin pompası, şeker ölçüm cihazları, ek gıda vb. ile sınıf ve sınav salonlarına alınmalarına ve kronik sağlık sorunu nedeniyle ilaç kullanan öğrencilerin yanlarında ilaç getirmesine izin verilir. İlaç veya gıda takviyesi alımında kaybolan süre gözetmen tarafından sınav süresine eklenmelidir. (6) Zihinsel engel, dikkat eksikliği ya da yaygın gelişimsel bozukluğa (otizm, asperger sendromu vb.) sahip öğrenciler için birden çok duyuya hitap eden öğretim yöntemi kullanılır. Ses tonu ve konuşma hızı çeşitlendirilir, somut ifadeler kullanılarak yalın ve açık bir anlatım gerçekleştirilir. Önemli bilgiler vurgulanır ve gerektiğinde ek açıklamalar yapılır.

(7) İhtiyaç duyulduğu takdirde ilgili öğretim elemanı ve engelli öğrenci akademik birim temsilcisi ile akademik birim tarafından öğrencilerin eğitim-öğretime devam ettikleri programlar temel alınarak eğitim performansı ve ihtiyaçları doğrultusunda bireysel öğretim uyarlaması hazırlanır ve uygulanır. Söz konusu süreç, Engelli Öğrenci Birimi ve engelli öğrencinin ailesinin işbirliği ile gerçekleştirilir. (8) Öğrencilerin sınav sırasında sınav görevlisi nezaretinde tuvalet –lavabo ihtiyacını karşılamasına izin verilir.

Geçici Sağlık Problemi ve Özel Durumu Olan Öğrenciler

MADDE 10 - Geçici sağlık problemi ve özel durumu olan öğrencilere yönelik

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092 uygulamalar;

(1) Geçici sağlık problemi olan öğrenciler ile hamilelik gibi özel durumu olan öğrenciler ihtiyaç olması halinde ek gıda, ilaç, sargı, alçı, atel, baston ve koltuk değneği ile sınava girebilirler.

(2) Öğrencilerin sınav sırasında sınav görevlisi nezaretinde tuvalet–lavabo ihtiyacını karşılamasına izin verilir.

Çevrimiçi Eğitim-Öğretim

MADDE 11 - Üniversitenin akademik birimlerine kayıtlı bulunan engelli öğrencilerin çevrimiçi eğitim-öğretim süreçlerine yönelik uygulamalar;

(1) Öğrencilerin uzaktan eğitim ortam ve kaynaklarına erişimi ve derslerin takibi Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi tarafından oluşturulan Etkileşimli Uzaktan Eğitim Kampüs Sistemi üzerinden sağlanır. (2) Öğrencilerin eğitim-öğretim sürecinde sistemsel sorunlarla karşılaşması durumunda Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi tarafından destek sağlanır.

(3) Tüm etkileşim ve paylaşım süreçlerine ilişkin bilgi güvenliği ve etik gereklilik sağlanır.

(4) Engelli öğrencilerin fırsat eşitliği çerçevesinde öğrenim görebilmeleri ve başarılarının olumsuz yönde etkilenmemesi için engel grupları gözetilerek birimler tarafından belirlenen önlemler için Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi tarafından gerekli tedbir, düzenleme ve kolaylıklar sağlanır.

Elektronik Ortamda Yapılan Sınavlar

MADDE 12 - Engelli öğrencilere elektronik ortamda yapılacak sınavlara yönelik uygulamalar;

(1) Üniversite, engelli öğrencilerin fırsat eşitliği çerçevesinde değerlendirilmesi ve başarılarının olumsuz etkilenmemesi için uzaktan eğitim portalı ve sınav uygulamalarını erişilebilir bir yazılım/tasarım ile hazırlar. (2) Elektronik ortamda yapılacak olan sınavlara ilişkin erişilebilirlik düzenlemeleri henüz yapılmamış ise engelli öğrencilere bu sınavlarda okuyucu/işaretleyici desteği verilir.

(3) Elektronik ortamda yapılacak olan sınavlar için kullanılacak olan bilgisayarlardan en az %10'una yaygın olarak kullanılan ekran okuyucu ve ekran büyütme programlarının kurulumu yapılır.

(4) Erişilebilirlik düzenlemeleri yapılmış salonlarda elektronik sınava girecek olan görme engelli öğrenciler ile hareket kısıtlılığı olan engelli öğrencilere eğer gerekli ise fotoğraf çekiminde görevli desteği verilir.

(5) Hareket kısıtlılığı olan engelli öğrencilerin elektronik ortamda yapılacak olan sınavlara işaretleyici desteği ile özel salonlarda sınav olmaları sağlanır. (6) Çevrimiçi yapılacak sınavlarda; sınav başlamadan önce sınavın işleyişi, sınavın süresi, puanlama ilkeleri, öğrenci sorumlulukları sınav sayfasında öğrencilerin

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092 göreceği şekilde ilan edilir.

Ek Süre

MADDE 13 – (1) Bu Uygulama Esasları kapsamında sınavlarda engelli öğrencilere verilecek ek süre, sınav süresinin yarısı kadardır. Ek süre engelli öğrencinin talebi üzerine verilir.

Derse Devam Durumu

MADDE 14 - Engelli öğrencilerin derse devam durumu ve devam zorunluluğu durumlarına yönelik Üniversitemizin Ön Lisans, Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliğinin ilgili maddesine göre işlem yapılır.

Ders Muafiyeti

MADDE 15 - Engelli öğrencilerin ders muafiyet taleplerine yönelik uygulamalar; (1) Engelli öğrencinin engelinden dolayı ders muafiyeti yapılmaz. Ancak engelli öğrencilerin daha önceki önlisans veya lisans öğrenimlerinden dolayı ders muafiyeti talebinde bulunmaları durumunda yürürlükteki mevzuat hükümleri yanında Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Muafiyet ve İntibak İşlemleri Uygulama Esaslarına göre işlem yapılır.

(2) Temel ve ortaöğretimde yabancı dil dersinden muaf olan işitme engelli öğrencilere talep etmeleri halinde yabancı dil dersi yerine, ilgili yönetim kurulu tarafından eşdeğer kredide bir ders verilebilir.

(3) Yabancı dil hazırlık sınıfında bulunan işitme engelli öğrencilerden ağır işitme kaybı bulunanlar dinleme, hem ağır işitme hem de konuşma kaybı olanlar dinleme ve konuşma, sınavlarından muaf tutularak, diğer sınavlarla değerlendirilir. (4) Engelli öğrencilerden dil ve konuşma bozukluğu olanlardan konuşmaları anlaşılır olmayanlar yabancı dil hazırlık sınıfı ya da yabancı dil derslerinde konuşma sınavlarından muaf tutularak, diğer sınavlarla değerlendirilir.

Bireyselleştirilmiş Öğretim Planı

MADDE 16 – (1) Üniversitenin akademik birimlerinde kayıtlı bulunan engelli öğrenciler için ihtiyaç olması halinde dersi veren her öğretim elemanı tarafından ayrı ayrı hazırlanacak olan öğretim planıdır. Bu planda engelli öğrenciye yönelik öğretim yöntem ve teknikleri, kullanılacak araç-gereç ve ders materyalleri ile öğretilmek istenilen kazanımlar ve değerlendirme ölçütleri yer alır. Eğitim-öğretim sürecinde gerek duyulması halinde engelli öğrencinin ailesi ile işbirliği yapılır ve Engelli Öğrenci Biriminden destek alınır.

Okuyucu ve İşaretleyici

MADDE 17 – (1) Engelli öğrencilerin sınavlarda talepleri üzerine verilecek olan okuyucu ve işaretleyiciler, sınav olunan dersin teknik terminolojisine hâkim, telaffuzu düzgün ve anlaşılır araştırma görevlilerinden seçilir. Araştırma görevlisinin bulunmadığı durumlarda diğer öğretim elamanları ya da dersi veren öğretim elemanı görevlendirilir.

Destek Öğrencisi Görevlendirme

MADDE 18 – (1) Üniversite yerleşkeleri ve akademik erişilebilirlik düzenlemeleri tamamlanıncaya kadar ihtiyaç duyan engelli öğrencilere Engelli Öğrenci Biriminin kararı ile

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092 kısmi zamanlı öğrenci görevlendirmesi yapılır. Destek Öğrencisi; engelli öğrenciye sadece yerleşke içinde görev süresi ile sınırlı olmak üzere eşlik eder, fiziki ve akademik kolaylaştırıcılık yapar. Destek Öğrencisinin engelli öğrenci ile aynı bölümde olması öncelikli tercih sebebi ve engelli öğrenci tarafından belirlenmesi esastır.

Başvuru

MADDE 19– (1) Bu Uygulama Esaslarının hükümlerinden yararlanmak isteyen 18 yaşını doldurmamış engelli öğrencilerin ÇÖZGER ile, 18 yaşını doldurmuş engelli öğrencilerin ise ESKR ile öğrenim gördükleri akademik birimlerine başvuru yapmaları gerekir. Akademik birimler öğrencilerin başvurularına yönelik Engelli Öğrenci Biriminden görüş alır ve öğrencilerin yararlanmak istedikleri Uygulama Esasları hükümlerini Birim Yönetim Kurulu kararı ile nihai karara bağlar. Öğrencinin ÇÖZGER veya ESKR'nun olmaması durumunda öncelikle öğrenim gördüğü akademik birime başvuruda bulunması gerekir. Akademik birimler öğrencinin başvurusuna yönelik Engelli Öğrenci Biriminden görüş alır ve öğrencinin yararlanmak istediği Uygulama Esasları hükümlerini Birim Yönetim Kurulu kararı ile nihai karara bağlar.

İyi Tutum

MADDE 20 - (1) Üniversitede görev yapan her düzeydeki akademik ve idari personel engelli öğrencilere iyi tutum sergilemelidir.

(2) Akademik ve idari personel, iyi tutumla ilgili Birim tarafından yürütülen bilinç düzeyini arttırma amaçlı hizmet içi eğitimlere katılmakla yükümlüdür.

(3) Akademik personel sınav ve ders uygulamalarına yönelik engel gruplarına uygun materyal hazırlama ve danışmanlık konusundaki hizmet içi eğitimlere katılmakla yükümlüdür.

Uyuşmazlık ve Hüküm Bulunmayan Haller

MADDE 21 – (1) Engelli öğrencinin, bu Uygulama Esaslarında yer alan hükümler ile ilgili olarak öğrenim gördüğü akademik birimde uyuşmazlık yaşaması ya da bu Uygulama Esaslarında hüküm bulunmayan bir sorunla karşılaşması durumunda Engelli Öğrenci Birimine başvuruda bulunması gerekir. Engelli Öğrenci Birimi Yönetim Kurulunun görüşü doğrultusunda, ilgili akademik birim yönetim kurulu öğrencinin başvurusunu nihai karara bağlar.

Yürürlükten Kaldırılan Uygulama Esasları

MADDE 22 – (1) 11/07/2023 tarihli ve 10/14 sayılı Senato kararı ile kabul edilen "Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Engelli Öğrenci Eğitim–Öğretim ve Sınav Uygulama Esasları" yürürlükten kaldırılmıştır.

Yürürlük

MADDE 23 – (1) Engelli Öğrenci Eğitim-Öğretim ve Sınav Uygulama Esasları, Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Senatosunda kabul edildiği tarihte yürürlüğe girer.

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092

Yürütme

MADDE 24 – (1) Bu çalışma usul ve esaslarını Rektör yürütür.

Senato Karar Tarihi: 13/06/2024

Senato Karar Sayısı: 06/12

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 536340 A1. Misyon ve Vizyon ..

A2. Amaçlar

A4. Fiziksel ve Teknolojik Altyapı .. A5. Sunulan Hizmetler . ..2

A3. Teşkilat Yapısı ve Personel Bilgisi 3409267 B1. Hedefler.

B2. Faaliyet Planı .3 B3. Kaynak Planlaması . 17 B4. Paydaş Analizi .17 C. UYGULAMA. .17 C1. Gerçekleştirilen Faaliyetler. . 17 C1.1. Eğitim ve Etkinlikler . …. 17 C1.2. Araştırma ve Projeler . 17 C1.3. Toplum Hizmetleri. . 18 C1.4. Diğer Faaliyetler.. . 18 C2. Kullanılan Kaynaklar... . 18 D. İZLEME VE DEĞERLENDİRME .18 D1. Performans Göstergeleri . 18 D2. Elde Edilen Sonuçlar .. … 18 D3. Karşılaşılan Sorunlar ve Riskler. …. 18 D4. Geri Bildirimler .. . 19 E. İYİLEŞTİRME VE ÖNLEMLER . 19 E1. Sorunların Çözümü için Alınan Önlemler . 19 E2. Öneriler ve Gelecek Yıl Hedefleri . 19 E3. Stratejik Değişiklikler . .. 19 F. GENEL DEĞERLENDİRME VE SONUÇ .20 A1. Misyon ve Vizyon İnsan merkezli bir eğitim anlayışıyla, evrensel tasarım ilkeleri doğrultusunda özel gereksinimli öğrencilere eğitimleri süresince bilimsel veriler ışığında her alanda destek vermektir. Evrensel tasarım ilkeleri doğrultusunda her bireyin eşit olanaklara sahip eğitim ve hizmet aldığı bir hareketin öncüsü olmak.

A2. Amaçlar Üniversitemizdeki engelli öğrencilerin öğrenimleri süresince çeşitli alanlardaki ihtiyaçlarını ve karşılaştıkları güçlükleri tespit edip bu ihtiyaçların karşılanması ve güçlüklerin ortadan kaldırılması konusunda hizmetler sunmak; öğrenim hayatlarını ve toplumsal katılımlarını

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 536340 kolaylaştırmak için gerekli tedbirleri almak ve bu yönde düzenlemeler yapmaktır. Ayrıca; Üniversite çalışanlarının ve öğrencilerinin engellilik alanında bilinç ve duyarlılık düzeylerini arttırıcı çalışmalar yapmaktır.

A3. Teşkilat Yapısı ve Personel Bilgisi (Birimin Organizasyon Şeması/Yapısı ve birimde görevli personel bilgileri) Sorumlu Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Adem BAŞIBÜYÜK- Rektör Yardımcısı Komisyon Başkanı Prof. Dr. Papatya KARAKURT- Birim Koordinatörü – Başkan Komisyon Üyeleri Doç. Dr. Oğuz Kaan ESENTÜRK – Komisyon Üyesi Dr. Öğr. Üyesi Cemalettin BUDAK- Komisyon Üyesi Öğr. Gör. Selen ÖZDEMİR – Komisyon Üyesi

Öğr. Gör. Esra DEMİREL – Komisyon Üyesi Öğr. Gör. Gökhan ASKAN – Komisyon Üyesi Öğr. Gör. Fatih YILDIZBİLİR – Yapı İşleri ve Teknik Daire Başkanı Mesut GÖGERCİN – Sağlık, Kültür ve Spor Daire Başkanı Sadi TAPANOĞLU – Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanı Murat GÜLCÜ – Öğrenci İşleri Daire Başkanı

A4. Fiziksel ve Teknolojik Altyapı Birimin herhangi bir ofisi bulunmamaktadır. Bu nedenle teknolojik bir alt yapısı bulunmamaktadır.

A5. Sunulan Hizmetler

• Üniversitede öğrenim gören engelli öğrencileri tespit edip envanterini çıkarmak.

• Engelli öğrencilerin öğrenim süreleri boyunda mekânda ve eğitim-öğretimde erişimlerini sağlamak.

• Üniversitede engelli bireylere yönelik farkındalık oluşturan toplantı, konferans ve sportif faaliyetler gibi etkinlikler düzenlemek.

• Yüksek Öğretim Kurumu tarafından her yıl düzenlenen engelsiz bayrak ödüllerini

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 536340 üniversiteye ve akademik birimlere kazandırmak.

• Erzincan ilindeki ortaokul ve lise öğrencilerine konferans ve söyleşiler düzenleyerek engelli bireylerle doğru iletişim ve farkındalık oluşturmak.

B1. Hedefler (Üniversitemiz Stratejik Planıyla uyumlu olarak yıl başında belirlenen stratejik ve operasyonel hedefler)

• Üniversitedeki engelli öğrencilerin öğrenimleri süresince çeşitli alanlardaki ihtiyaçlarını ve karşılaştıkları güçlükleri tespit etme

• Üniversitedeki engelli öğrencilerin ihtiyaçlarının karşılanması ve güçlüklerin ortadan kaldırılması konusunda hizmetler sunma

• Üniversite çalışanlarının ve öğrencilerinin engellilik alanında bilinç ve duyarlılık düzeylerini arttırıcı çalışmalar yapma.

B2. Faaliyet Planı Birimin 2024 yılında gerçekleştirdiği faaliyetler aşağıda belirtilmiştir.

1. EBYÜ Engelli Öğrenci Biriminden Rektör Levent'e Ziyaret

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 536340

Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Engelli Öğrenci Birimi Üniversite Rektörümüz Prof. Dr. Akın Levent'i makamında ziyaret etti.

Rektörlük makamında gerçekleşen ziyarette Üniversitemiz Engelli Öğrenci Birim Koordinatörü Prof. Dr. Papatya Karakurt, Dr. Öğr. Üyesi Cemalettin Budak ve öğrenciler, üniversite içindeki engelli öğrenci destek çalışmalarını ve elde edilen başarıları paylaştılar. Spor Bilimleri Fakültesi Spor Yöneticiliği öğrencisi Abdullah Yılmaz'ın İşitme Engelliler Türkiye Badminton Şampiyonası'nda büyükler kategorisinde elde ettiği Türkiye üçüncülüğü sonrasında Rektör Levent öğrencimizi tebrik etti. İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi'nde eğitim gören yüzde seksen görme engelli öğrencimiz Enes Arslan ise kendi hayatından yola çıkarak yazdığı kitabı Rektör Levent'e takdim etti.

Üniversite Rektörümüz Prof. Dr. Akın Levent "Engelli öğrencilerimizin spordan sanata elde ettiği bu başarıları gerçekten çok önemsiyorum. Bu tür etkileşimler, üniversite içindeki birlik ve dayanışmayı güçlendirmekte ve öğrencilerin yeteneklerini desteklemeye yönelik olumlu bir atmosfer yaratmaktadır. Engelli Öğrenci Birimi'inizi de öğrencilerimize gösterdikleri destek için teşekkür ediyorum" dedi.

2. Prof. Dr. Akın LEVENT Engelli öğrenci birim koordinatörlüğü, birim temsilcileri ve öğrencilerle yemekte bir araya geldi 63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 536340

3. Rektör Akın LEVENT Düzenlenen Kitap Tanıtım ve İmza Gününe Katıldı

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 536340

Üniversitemiz Rektörü Prof. Dr. Akın LEVENT, Üniversitemiz öğrencisi Enes ASLAN tarafından kaleme alınan "Büyük İmtihan" isimli kitabın ve imza gününe katıldı. EBYÜ Yalnızbağ Yerleşkesinde bulunan sosyal tesislerde gerçekleştirilen imza günü etkinliğinde Rekötör LEVENT'e Rektör Yardımcılarımız Prof. Dr. Ali Ercan EKİNCİ, Prof. Dr. Adem BAŞIBÜYÜK, Prof. Dr. Çağrı ÇIRAK eşlik etti. Engelli Öğrenci Birimi tarafından düzenlenen, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi öğrencisi Enes ASLAN tarafından kaleme alınan "Büyük İmtihan" adlı eser görme engelli bir bireyin hayatını konu alıyor. Rektör LEVENT, öğrencimiz Enes ASLAN'ı kaleme aldığı kitaptan dolayı tebrik ederek başarılarının devamını diledi. Öğrencimiz Enes ASLAN ise Rektörümüze ziyaretinden dolayı teşekkür ederek kitap hediye etti.

4. "Engelli Bireylerin Eğitiminde Farkındalık Oluşturmaya Yönelik Uygulamalar" Adlı Konferans Düzenlendi

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 536340 10-16 Mayıs Engelliler Haftası dolayısıyla Üniversitemiz Engelli Öğrenci Birimi tarafından "Engelli Bireylerin Eğitiminde Farkındalık Oluşturmaya Yönelik Uygulamalar" adlı konferans düzenlenmiştir. Konferansta Prof. Dr. Papatya KARAKURT engelli öğrencilerin eğitiminde kamu, öğretim elemanı, danışman ve öğrencilerin farkındalık oluşturmaya yönelik sorumlulukları hakkında bilgi vermiştir. Konferansa birim komisyon üyeleri Dr. Öğr. Üyesi Cemalettin BUDAK, Öğr. Gör. Esra DEMİREL, Öğr. Gör. Selen ÖZDEMİR ve öğrenciler katılmıştır.

5. "Engelli Bireylerle Doğru İletişim" adlı konferans düzenlendi

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 536340

10-16 Mayıs Engelliler Haftası dolayısıyla Üniversitemiz Engelli Öğrenci Birimi tarafından Salih Erkan İlkokulunda "Engelli Bireylerle Doğru İletişim" adlı konferans düzenlendi. Konferansta Prof. Dr. Papatya KARAKURT ve Öğr. Gör. Selen ÖZDEMİR eğitimde öğretmen ve öğrencilerin farkındalık oluşturmaya yönelik engelli öğrencilerle iletişim hakkında bilgi vermiştir.

6. Gönüllerde Engel Olmasın Dedik Biz Kampüste Eğleniyoruz Ya Siz adlı etkinlik düzenlendi.

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 536340 Birim üyelerinden Dr. Öğr. Üyesi Cemalettin BUDAK önderliğinde Gönüllerde Engel Olmasın Dedik Biz Kampüste Eğleniyoruz Ya Siz adlı etkinlik düzenlendi. Engelsiz Yaşam Kulübü ve Spor Federasyonu İl Temsilciliği iş birliği ile düzenlenen etkinliğe Birim Koordinatörü Prof. Dr. Papatya KARAKURT ve Birim üyelerinden Öğr. Gör. Esra DEMİREL, Öğr. Gör. Neslihan İLTER katılım sağladı.

7. Erzincan Gençlik Spor İl Müdür Vekili Fatih Çöpür'e Ziyaret

Engelli Öğrenci Birimi Koordinatörlüğü başkanımız Prof. Dr. Papatya KARAKURT ve üyelerden Dr. Öğr. Üyesi Cemalettin BUDAK, Öğr. Gör. Selen ÖZDEMİR Erzincan 63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 536340

Gençlik Spor İl Müdür Vekili Fatih Çöpür'ü ziyaret etti.

8. 2024 Engelsiz Üniversite Ödülleri verildi 2024 Engelsiz Üniversite Ödüllerinde Üniversitemiz Eczacılık Fakültesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Yalnızbağ Yerleşkesi ve İlahiyat Fakültesi "Mekânda Erişebilirlik Ödülü" ile turuncu bayrak; İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Meslek Yüksekokulu ve Tıp Fakültesi "Eğitimde Erişebilirlik Ödülü" ile yeşil bayrak ödüllerinin sahibi oldu. Eğitim Fakültesi ise "Sosyo-Kültürel Faaliyetler" kapsamında mavi bayrak ödülüne layık görüldü.

YÖK 2024 Engelsiz Üniversite ödüllerini kazanan Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi birimlerine bayrak ve belgeleri, Rektör Prof. Dr. Akın Levent tarafından Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Adem Başıbüyük, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Selahattin Yavuz, İlahiyat Fakültesi Dekanı Prof. Dr. İsak Emin Aktepe, Tıp Fakültesi Dekan Yardımcısı Prof. Dr. Adelet Özçiçek, Eğitim Fakültesi Dekan Yardımcısı Prof. Dr. Erdem Yavuz, Meslek Yüksekokulu Müdürü Doç. Dr. Fatih Yavuz Ilgın, Fen Bilimleri Enstitüsü Müdürü Doç. Dr. Kemal Volkan Özdokur ve Eczacılık Fakültesi Dekan Yardımcısı Doç. Dr. Burçin Türkmenoğlu'na Senato Toplantı Salonu'nda düzenlenen törenle takdim edildi.

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 536340

03409267 11

9. Engelli Öğrenci Birim Temsilcisi Seçildi.

Engelli Öğrenci Birimi Koordinatörlüğü tarafından 15.11.2024 tarihinde Erdoğan Büyükkasap Kongre ve Kültür Merkezinde yapılan toplantıda Engelli Öğrenci Birim Temsilcisi seçilmiştir.

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 536340

10. 3 Aralık Dünya Engelliler Günü Kapsamında Ergan Dağı Kayak Merkezinde Etkinlik Düzenlendi 3 Aralık Dünya Engelliler Günü kapsamında koordinatörlük üyelerinden Dr. Öğr. Üyesi Cemalettin BUDAK, Öğr. Gör. Esra DEMİREL ve Öğr. Gör. Neslihan İLTER önderliğinde Ergan Dağı Kayak Merkezinde Vali Yardımcısı Mehmet Emre CANPOLAT'ın katkılarıyla etkinlik düzenlenmiştir.

11. "Engelli Bireylerle Doğru İletişim Söyleşisi" gerçekleştirildi.

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 536340 3 Aralık Dünya Engelliler Günü kapsamında Engelli Öğrenci Birimi Koordinatörlüğü başkanı Prof. Dr. Papatya KARAKURT ve koordinatörlük üyelerinden Doç. Dr. Oğuz Kaan ESENTÜRK, Dr. Öğr. Üyesi Cemalettin BUDAK ve Öğr. Gör. Selen ÖZDEMİR tarafından 6 Aralık 2024 tarihinde Özel Erzincan Doğa Koleji ortaokul ve lise öğrencilerine "Engelli Bireylerle Doğru İletişim Söyleşisi" gerçekleştirildi.

12. "Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Bireylere Yönelik Uyarlanmış Fiziksel Aktiviteler ve Konjonktürel Bağlamda Aile Eğitimi" konulu söyleşi etkinliği gerçekleştirildi.

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 536340 Otizim Spektrum Bozukluğu (OSB) Olan Bireylere Yönelik II. Ulusal Eylem Planı kapsamında "Erzincan İl Sağlık Müdürlüğü ve Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Engelli Öğrenci Birimi Koordinatörlüğü iş birliği ile 10.12.2024 tarihinde Prof. Dr. Erdoğan Büyükkasap Kongre ve Kültür Merkezinde Doç. Dr. Oğuz Kaan Esentürk'ün sunumuyla "Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Bireylere Yönelik Uyarlanmış Fiziksel Aktiviteler ve Konjonktürel Bağlamda Aile Eğitimi" konulu eğitim gerçekleştirilmiştir. Söyleşi sonrasında açılan stantta OSB hakkında broşür ve kitapçık dağıtılarak, bilgilendirmeler yapılmıştır.

13. Rektör Levent, Engelli Öğrenci Birimi Komisyonu ve Öğrenciler ile Bir Araya Geldi

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 536340 Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Akın Levent, üniversitemizin Engelli Öğrenci Birimi Komisyonu ve öğrencileriyle toplantıda bir araya geldi.

Rektörlük Toplantı Salonu'nda gerçekleşen toplantıya Rektör Prof. Dr. Akın Levent, Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Adem Başıbüyük, Genel Sekreter Doç. Dr. M. Cihat Özgenel, Engelli Öğrenci Birimi Komisyonu Başkanı Prof. Dr. Papatya Karakurt, komisyon üyeleri ve öğrenciler katıldı.

Toplantıda konuşan Rektör Levent, üniversitenin en önemli hedeflerinden birinin engelsiz bir üniversite olmak olduğunu vurguladı. Öğrencilerle sohbet eden Rektör Levent, onların sorunları ve talepleri hakkında görüş alışverişinde bulundu. Bu tür toplantıların farkındalık yaratma açısından büyük bir öneme sahip olduğunu belirterek, şunları ifade etti: "Hedefimiz, sizlerin yalnızca akademik anlamda başarılı bir eğitim almanızı sağlamak değil, aynı zamanda üniversitemizden mezun olduktan sonra mesleki yaşamınızda da güçlü bir şekilde yer alabilmeniz için gerekli tüm desteği sunmaktır. Bu süreçte karşılaştığınız her türlü zorlukta yanınızda olacağız ve kişisel gelişiminizden kariyerinize kadar her alanda sizlere rehberlik etmek için elimizden geleni yapacağız."

Toplantıda, öğrencilerin sorunlarına yönelik çözüm önerileri de sunan Rektör Prof. Dr. Akın Levent, Engelli Öğrenci Birimi'nin çalışmalarını takdir ettiğini ifade ederek, emeği geçenlere teşekkürlerini iletti. Öğrenciler ise Rektör Prof. Dr. Akın Levent'e, üniversite yönetimine ve Engelli Öğrenci Birimi Komisyonu'na sağladıkları destekten dolayı teşekkürlerini ileterek memnuniyetlerini dile getirdi.

14. Danışma kurulu üyeleri ile toplantı gerçekleştirildi.

Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Engelli Öğrenci Birimi 1. Danışma Kurulu Toplantısı

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 536340 25.12.2024 tarihinde saat 10:00'da Zoom platformu üzerinden gerçekleştirilmiştir. Çeşitli üniversitelerden ve kurumlardan toplantıya katılan kurul üyelerinden birimin işleyişi ve öğrencilerin yaşadıkları sorunlara çözüm sunmada görüş alındı.

B3. Kaynak Planlaması (Bütçe, insan kaynağı, ekipman vb.

Birimin herhangi bir bütçesi bulunmamaktadır. Birimin yaptığı etkinlikler kulüplerle işbirliği kapsamında yapılmaktadır.

B4. Paydaş Analizi (İç ve dış paydaşlar, iş birliği yapılan kurumlar)

• Her dönemin başında birim komisyon üyeleri ile toplantı yapılması. -Her dönemin başında akademik birim temsilcileri ile toplantı yapılması. -Akademik birimlere bilgilendirme toplantılarının yapılması.

-Türk Kızılay'ı Erzincan şubesine ziyaret gerçekleştirildi.

-Erzincan Gençlik ve Spor İl Müdürlüğüne ziyaret gerçekleştirildi. -İç ve dış paydaşlardan oluşan danışma kurulu üyeleri ile paylaşım toplantısı gerçekleştirildi.

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 536340 C1. Gerçekleştirilen Faaliyetler C1.1. Eğitim ve Etkinlikler

(Seminerler, çalıştaylar, eğitimler vb.)

Birimin 2024 yılında gerçekleştirdiği konferans ve söyleşiler aşağıda yer almaktadır. -"Engelli Bireylerin Eğitiminde Farkındalık Oluşturmaya Yönelik Uygulamalar" Adlı Konferans Düzenlendi

• "Engelli Bireylerle Doğru İletişim" adlı konferans düzenlendi -"Engelli Bireylerle Doğru İletişim Söyleşisi" gerçekleştirildi.

• "Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Bireylere Yönelik Uyarlanmış Fiziksel Aktiviteler ve Konjonktürel Bağlamda Aile Eğitimi" konulu söyleşi etkinliği gerçekleştirildi.

C1.2. Araştırma ve Projeler (Tamamlanan veya devam eden projeler) Birimin 2024 yılında tamamlanan ya da devam eden projesi bulunmamaktadır.

C1.3. Toplum Hizmetleri (Topluma yönelik gerçekleştirilen yerel/bölgesel/ulusal çalışmalar) Birimin 2024 yılında topluma yönelik olarak gerçekleştirdiği çalışmalar aşağıda yer almaktadır.

-"Engelli Bireylerle Doğru İletişim Söyleşisi" gerçekleştirildi.

• "Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Bireylere Yönelik Uyarlanmış Fiziksel Aktiviteler ve Konjonktürel Bağlamda Aile Eğitimi" konulu söyleşi etkinliği gerçekleştirildi.

C1.4. Diğer Faaliyetler (Dergi yayını, rapor hazırlama vb.)

Birimin 2024 yılında dergi yayını vb. bulunmamaktadır.

C2. Kullanılan Kaynaklar (Gerçekleşen bütçe, ekipman ve personel kullanımı) Birimin herhangi bir bütçesi bulunmamaktadır. Birimin gerçekleştirdiği faaliyetler kulüplerin işbirliği ile gerçekleşmektedir. Birimin faaliyetleri birim komisyon üyeleri tarafından gerçekleşmektedir.

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 536340 D1. Performans Göstergeleri (Hedeflerle kıyaslamalı gerçekleşen faaliyetler. Örneğin, katılımcı sayısı, projelerin tamamlanma oranı vb.)

Birimin kampüs içinde düzenlediği konferanslara katılım oranı yetersizdir. D2. Elde Edilen Sonuçlar (Faaliyetlerden elde edilen çıktılar) Birimin engelli öğrencilere yönelik düzenlediği sportif faaliyetler sonucunda öğrencilerin düzenli olarak kampüsteki spor salonunu kullanması sağlandı ve bu öğrencilerin stresle baş etmeleri sağlandı.

D3. Karşılaşılan Sorunlar ve Riskler (Faaliyetlerin sürdürülebilirliği açısından karşılaşılabilecek sorunlar ve riskler, bunlara yönelik eylem planları) Birimin gerçekleştirdiği faaliyetlerde koltuk değneği kullanan öğrencilerin dıştan açılan kapıları tek başlarına açamamaları nedeniyle birimin üyeleri tarafından destek verildi. D4. Geri Bildirimler (Paydaşlardan alınan görüşler ve öneriler) Engelli öğrencilerin memnuniyet oranlarının geçmiş yıllara oranla artması. Birimin faaliyetlerine yönelik akademik birimlerden olumlu geri dönüşlerin alınması. E1. Sorunların Çözümü için Alınan Önlemler (Geri bildirimler doğrultusunda yapılan iyileştirme çalışmaları) -Üniversitemizdeki sosyal tesislerin bazı yerlerindeki ışıklandırmaların yetersiz olması nedeniyle Sağlık Kültür ve Spor Daire Başkanlığına EBYS üzerinden yazı yazıldı ve gerekli önlemler alındı.

-Engelli öğrencilerden görme engelli olan öğrencilerin merdivenlerdeki şeritlerin koyu renkli olmasından dolayı bu şeritleri görme sıkıntıları nedeniyle Yapı İşleri Teknik Daire Başkanlığına EBYS üzerinden yazı yazıldı ve gerekli önlemler alındı. -Engelli öğrencilerin zorlandıkları derslerde (matematik, yabancı dil vb.) gönüllü öğrenci bulunarak bu dersleri öğrenmelerinde yardımcı olunuyor.

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 536340 E2. Öneriler ve Gelecek Yıl Hedefleri (Birimin 2025 yılı hedefleri) -Öğrencilerin memnuniyet oranlarının artırılması.

-Birimin faaliyetlerinde artış yapılması.

-Engelsiz bayrak ödüllerinin bütün birimlerde yaygınlaştırılması ve bayrak ödülü sayısının artırılması.

E3. Stratejik Değişiklikler (Gerekli görülen alanlarda yapılan varsa plan değişiklikleri) -Birimin formları güncellendi.

-Engelli Öğrenci Eğitim–Öğretim ve Sınav Uygulama Esasları güncellendi. -Akademik birim temsilcileri güncellendi.

-Birim komisyon üyeleri güncellendi.

F. GENEL DEĞERLENDİRME VE SONUÇ (Raporun genel bir değerlendirmesi ve elde edilen sonuçlar)

Birimin komisyon üyeleri güncellendikten sonra dönem başlamadan toplantı yapıldı. Birimin ilgili yıldaki faaliyetleri değerlendirildi ve sonra gelecek yıl için faaliyet planlaması yapıldı. Birim akademik temsilcileri ile dönem başında toplantı yapıldı. Toplantıda akademik temsilcilerin öğrencilerin eğitim-öğretim süresince karşılaştıkları sorunlara çözüm bulma ve ilgili yerlere süreç hakkında bilgi verme konuları konuşuldu. Dünya engelliler günü ve engelliler haftasında konferans, söyleşi vb. faaliyetlerin artırılması, engelli öğrencilerin sportif etkinliklere yönlendirilmesi konularında bilgi verildi. Engelli öğrenci birim temsilcisi öğrencilerin oylamalarıyla seçildi. Engelsiz bayrak ödüllerine üniversite ve akademik birim olarak başvuru yapıldı ve toplamda sekiz bayrak ödülü alındı. Engelli Öğrenci Eğitim–Öğretim ve Sınav Uygulama Esasları güncellendi. Birimin web sayfası güncellendi ve birime ait formlar tekrar gözden geçirilerek güncellendi. Engelli öğrencilere uygulanan memnuniyet anketleri sonucunda öğrencilerin hem eğitim-öğretim süreçlerine hem de birime yönelik mumriunıyetierinin arttığı gözlemlendi.

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 536340

Evrak Tarih ve Sayısı: 30.06.2025-461107

Sayı :E-38387268-804.01-461107 30.06.2025

Konu :Engelli Öğrenci Birimi 2025 Yılı

İyileştirme Anketi Raporu

Engelli̇ Öğrenci̇ Bı̇rı̇mı̇ 2025 Yılı İyi̇leşti̇rme Anketi Raporu ekte sunulmuştur. Bilgilerinizi ve gereğini arz ederim.

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092 Karayolu 12. km 24002 ERZİNCAN Unvanı: Birim Evrak Sorumlusu

ERZİNCAN BİNALİ YILDIRIM ÜNİVERSİTESİ İlk Yayın Tarihi 25.09.2023

EBYÜ ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ 2025 YILI İYİLEŞTİRME ANKETİ RAPORU

Bu rapor, 2024–2025 eğitim-öğretim yılı güz ve bahar yarıyıllarında Engelli Öğrenci Birimi tarafından sunulan hizmetlerin değerlendirilmesi amacıyla uygulanan "Engelli Öğrenci Birimi İyileştirme Anketi"nin bulgularını içermektedir. Ankete 21 öğrenci katılım sağlamıştır.

"Engelli Öğrenci Birimi'ne bildirdiğimde engel durumuma uygun fiziki düzenlemeler yapılır." sorusuna öğrencilerin %19'u kesinlikle katılıyorum, %52,4'ü katılıyorum;

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092 "Engelli Öğrenci Birimi'ne bildirdiğimde sınavda ek süre, okuyucu/işaretleyici, büyük puntolu sınav kâğıdı, fiziki erişime uygun sınav salonu vb. sınav uyarlamaları yapılır." sorusuna öğrencilerin %23,8'i kesinlikle katılıyorum, %47,6'sı katılıyorum;

ERZİNCAN BİNALİ YILDIRIM ÜNİVERSİTESİ İlk Yayın Tarihi 25.09.2023

"Engelli Öğrenci Birimi'ne bildirdiğimde engel durumuma uygun ders materyallerine erişimini sağlanır." sorusuna öğrencilerin %19'u kesinlikle katılıyorum, %47,6'sı katılıyorum;

"Engelli öğrenciler için sunulan hizmetler hakkında üniversiteye kayıt döneminde veya dönem başında tarafıma ihtiyacım olan bilgilendirme yapılır." sorusuna öğrencilerin %19'u kesinlikle katılıyorum, %38,1'i katılıyorum;

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092 "Öğrenim gördüğüm birimde derslik ve laboratuvarların erişebilirliği uygundur." sorusuna öğrencilerin %4,8'i kesinlikle katılıyorum, %52,4'ü katılıyorum;

ERZİNCAN BİNALİ YILDIRIM ÜNİVERSİTESİ İlk Yayın Tarihi 25.09.2023

"Akademik personel engel türümüze göre ders anlatım tekniğini farklılaştırmaktadır." sorusuna öğrencilerin %4,8'i kesinlikle katılıyorum, %52,4'ü katılıyorum;

"Sınavlar sırasında engel türümüze göre hizmet almaktayız." sorusuna öğrencilerin %9,5'i kesinlikle katılıyorum, %52,4'ü katılıyorum;

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092 "İdari personel eğitim-öğretim materyallerine erişimde bize yardımcı olmaktadır." sorusuna öğrencilerin %76,2'si katılıyorum;

ERZİNCAN BİNALİ YILDIRIM ÜNİVERSİTESİ İlk Yayın Tarihi 25.09.2023

"Kantin/kafeteryalardaki masalar, ödeme bölümleri ve diğer alanlar engelli bireyler düşünülerek tasarlanmıştır." sorusuna öğrencilerin %52,4'ü katılıyorum;

"Sosyal tesislerin (kafeler, restaurantlar, ders dışı zaman değerlendirme alanları, konukevi, oyun salonları, vb.) iç ve dış mekanları engelli bireyler düşünülerek tasarlanmıştır." sorusuna öğrencilerin %52,4'ü katılıyorum;

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092 "Kampüsteki kırtasiye, bankamatik, postane vb. alanların düzenlenmesinde engelli bireylerin ihtiyaçları göz önünde bulundurulmuştur." sorusuna öğrencilerin %4,8'i kesinlikle katılıyorum, %47,6'sı katılıyorum;

ERZİNCAN BİNALİ YILDIRIM ÜNİVERSİTESİ İlk Yayın Tarihi 25.09.2023

"Spor merkezleri ve alanları tüm kullanıcılar için erişilebilir düzeydedir." sorusuna öğrencilerin %4,8'i kesinlikle katılıyorum, %61,9'u katılıyorum;

"Üniversitenin ulaşım imkanları yeterlidir." sorusuna öğrencilerin %28,6'sı katılıyorum, %23,8'i kararsızım;

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092 "Üniversitenin kütüphane hizmetleri yeterlidir." sorusuna öğrencilerin %9,5'i kesinlikle katılıyorum, %47,6'sı katılıyorum;

ERZİNCAN BİNALİ YILDIRIM ÜNİVERSİTESİ İlk Yayın Tarihi 25.09.2023

"Üniversitenin temizlik ve bakım hizmetleri yeterlidir." sorusuna öğrencilerin %47,6'sı katılıyorum, %33,3'ü kararsızım;

"Öğrenim gördüğüm birimdeki fiziksel koşullar (engelli rampası, sarı şerit, asansör vb.) engelli bireylere uygundur." sorusuna öğrencilerin %4,8'i kesinlikle katılıyorum, %42,9'u katılıyorum, %47,6'sı kararsızım yanıtını vermiştir.

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092 Öğrencilerden sizin için neler yapmamızı istersiniz sorusuna;

• Teşekkürler

• Asansörler sık sık bozuluyor.

• Otobüsler arttırılmalı engelli öğrencilere öncelik tanınmalı

• Engelli öğrencilerin ulaşımı için daha iyi şartlar oluşturulması

• Teşekkür ederim

• Uzemler için yardımcı olmanızı isterim

• Daha iyi bir erişim sistemi otobüs yoğunluğu kalabalık vp bunlar için daha fazla ve büyük otobüs ulaşım aracı.

ERZİNCAN BİNALİ YILDIRIM ÜNİVERSİTESİ İlk Yayın Tarihi 25.09.2023

• Lavabolarda sigara içilmesinin yasak olmasına rağmen, hatta defalarca şikayet etmeme rağmen kimse bişey yapmadı sizlerden ricam lavabolarda sigara içilmesi önlenmeli teşekkürler şimdiden

• Hafta sonu arada bir gezi düzenlenmesine talep ediyorum

• Kararsızım

• Ben işitme engelliyim işitme kaybım var ağır işitiyorum bu yüzden sınavlarda zorlanıyorum kalıyorum kalma sebebi hocaların sesleri anlattığı için anlamıyorum bunun yerine ödev sunum verilmesi arz ederim

• Bu sorunlar gözden geçilirse çok iyi olur

• Daha iyi koşullar sağlanabilir bence en önemli otobüs yani ulaşım sıkıntısı

• Sınavlarda ek süre isterdim ama verildiği için teşekkür ederim

• Bişey istemiyorum canınızın sağlığı

• Derslerde ve sınavlarda biraz daha yardımcı olmanızı isteriz

• Otobüslere ücretsiz bidiğiniz için şoförler rencide edici tarzda davranış yapıyorlar

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092

• Sınav da yardımcı olabilir misiniz

• Engelli öğrencileri, okulun ya da valilik vb. yerlerin destek vereceği mali bir kaynakla gezi faaliyeti düzenlenebilir ve Türkiye'nin herhangi bir şehrinde gezi yapılabilir. Her dönem 1 kere yapılabilir.

Öğrenciler sürekli iyileştirme çalışmaları kapsamında aşağıdaki görüş ve önerileri vermiştir;

• İmkanlar dahilinde kampüs içerisinde bulunan ATM lerin sesli olması gerektiğini düşünüyorum. Özellikle görme engelli arkadaşlarım açısından daha işlevsel olacağını söylemek isterim. Teşekkürler

• Bir fikrim yok

• Dersliklerde ki projektörlerin yenilenmesi

• Her şey için teşekkür ederim

• Kampüs ve bölüm tuvaleleri daha temiz olabilir.

• Lavabolarda sigara içilmesinin yasak olmasına rağmen, hatta defalarca şikayet etmeme rağmen kimse bişey yapmadı sizlerden ricam lavabolarda sigara içilmesi önlenmeli teşekkürler şimdiden

ERZİNCAN BİNALİ YILDIRIM ÜNİVERSİTESİ İlk Yayın Tarihi 25.09.2023

• Bütünleme sınava kaldığım zaman otobüsler yarım saate veya bir saatte 1 gelmesi ulaşım imkanı konusunda dezavantajı budur

• Kararsızım

• Ben işitme engelliyim işitme kaybım var ağır işitiyorum bu yüzden sınavlarda zorlanıyorum kalıyorum kalma sebebi hocaların sesleri anlattığı için anlamıyorum bunun yerine ödev sunum verilmesi arz ederim çünkü 2 yıldır 2 tane kaldığım dersi veremiyorum veremediğini sürece mezun olamıyorum

• Lavabolarda sigara içilmesinin yasak olmasına rağmen, sigara içiyorlar bu soruna bir çözüm bulunursa çok iyi olur LÜTFEN

• Daha iyi koşullar sağlanabilir bence en önemli otobüs yani ulaşım sıkıntısı var bunu yönelik iyileştirmeler yapılabilir

• Dersliklerde sunum yapamıyoruz projektörlerin yenilenmesini gereken neyse yapılmasını isterim

• Görüş ve önerim yok , yapılması gerekenler zaten hocalarımız tarafından düşünülüp

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092 yapılmaya çalışılıyor

• Teşekkür ederiz

• Otobüslere ücretsiz bidiğiniz için şoförler rencide edici tarzda davranış yapıyorlar

• Sınavları yardim istiyorum

• Öğrenci işleri engelli öğrencileri önceden herhangi bir sistem aracılığıyla tespit edip onları arayarak onlara bilgi verebilir.

S5. Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi'nde 2020-2026 yılları arasında öğrenim gören engelli öğrenci sayısı kaçtır? Bu öğrencilerin engel gruplarına, fakülte ve yüksekokullara göre dağılımı nasıldır?

2025-2026 eğitim-öğretim yılında üniversitede kayıtlı 61 engelli öğrenci bulunmaktadır. Bu öğrenciler 16 farklı fakülte ve yüksekokula dağılmış olup çeşitli engel türlerini temsil etmektedir.

A. Fakülte / Yüksekokul Bazında Dağılım (2025-2026)

Fakülte / Yüksekokul Öğrenci Sayısı Oran (%) Refahiye Bahar Yıldırım Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu+ Refahiye MYO 7 %11,3 Fen-Edebiyat Fakültesi 7 %11,3 İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi 6 %9,7 Sağlık Bilimleri Fakültesi 5 %8,1 Güzel Sanatlar Fakültesi (Resim Bölümü) 5 %8,1 İlahiyat Fakültesi 5 %8,1 İliç Dursun Yıldırım Meslek Yüksekokulu 3 %4,8 Hukuk Fakültesi 3 %4,8 Spor Bilimleri Fakültesi 3 %4,8 Meslek Yüksekokulu 3 %4,8 Eğitim Fakültesi 2 %3,2

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092 Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu 2 %3,2 Mühendislik-Mimarlık Fakültesi 2 %3,2 Diğer (Eczacılık, Kemaliye MYO, Üzümlü MYO vb.) 9 %14,5 TOPLAM 61 %100

B. Engel Türlerine Göre Dağılım

Engel Türü Tahmini Sayı Oran Hareket Engeli (ve alt grupları) 22 %35 Görme / Göz Engeli 14 %23 İşitme / Ses-Konuşma Engeli 8 %13 Kronik Hastalık (Kalp, Endokrin, Sindirim vb.) 8 %13 Ruhsal / Psikiyatrik Bozukluk 4 %6 Zihinsel İşlev Bozukluğu 3 %5 Birden Fazla Engel (karma) 3 %5

S6. Aynı dönemde üniversitede görev yapan engelli akademik personel ve engelli idari personel sayısı kaçtır? Bu personelin birimlere göre dağılımı nasıldır?

Bilgi Türü Durum Engelli akademik personel sayısı Üniversitemide 2020-2026 yılları arasında görev yapmakta olan engelli

Engelli idari personel sayısı 10 Yasal dayanak 5378 Sayılı Engelliler Kanunu Md. 14 – %3 istihdam yükümlülüğü Başvuru kaynağı İnsan Kaynakları Daire Başkanlığı kayıtları

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092

S7. Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi ile Erzincan İl Millî Eğitim Müdürlüğü arasında 2020-2026 yılları arasında özel eğitim, kapsayıcı eğitim ve engelli öğrencilerin yükseköğretime geçişi kapsamında yürütülen ortak çalışmalar nelerdir?

Milli Eğitim İl Müdürlüğü ile imzalanmış resmi bir protokol ya da sistematik bir strateji belgesi içermemektedir. Bununla birlikte somut iş birliği örnekleri kayıt altındadır:

Kurum İş Birliği İçeriği Tarih

MEB – Ş. Jand. Er Fatih https://eobirim.ebyu.edu.tr/iletişim-engel-tanımaz-soylesisi- Mayıs 2025 Çaybaşı Ortaokulu

MEB – Ş. Pilot Tgm. Serkan https://eobirim.ebyu.edu.tr/iletişim-engel-tanımaz-soylesisi- Mayıs 2025 Sağır İlkokulu

MEB – Zeynep Mustafa https://eobirim.ebyu.edu.tr/iletişim-engel-tanımaz-soylesisi- Mayıs 2025 Han İlkokulu

MEB – Salih Erkan İlkokulu "Engelli Bireylerle Doğru İletişim" konferansı Mayıs 2024

MEB – Özel Eğitim https://ebyu.edu.tr/üniversitemizde-3-aralık-dünya-engelliler- Aralık 2023 Okulları Aile ve Sosyal Hizmetler İl Danışma Kurulu üyeliği; bakım/destek hakları; Otizm Eylem Planı Müd. eğitimi 2024-2025

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092

Kızılay Erzincan Şubesi Tekerlekli sandalye temini (Planlama) 2025 İl Sağlık Müdürlüğü Engel raporu prosedürleri; hastane yönlendirmesi 2024-2025

Gençlik ve Spor İl

Müdürlüğü

Engelliler Haftası kapsamında 2024 ve 2025 y ıllarında 4 farklı ilköğretim okulunda düzenlenen söyle şiler, üniversitenin toplumsal farkındalığı kampüs sınırları dışına taşıdığının en somut kanıtıdır. 2023 yılında özel eğitim okulu öğrencilerinin üniversite spor salonuna davet edilerek engelli üniversite öğrencileriyle birlikte spor yapması ise kapsayıcı eğitim ilkesinin pratiğe yansıdığı bir örnek olarak öne çıkmaktadır.

Evrak Tarih ve Sayısı: 08.09.2025-479679

Sayı :E-60533393-903.07-479679 08.09.2025

Konu :II. Ulusal Otizm Eylem Planı Toplantısı

II. Ulusal Otizm Eylem Planı (2023-2030) faaliyetleri kapsamında 11 Eylül 2025 tarihinde gerçekleştirilecek "II. Ulusal Otizm Eylem Planı Toplantısı"na ilişkin İlgi'de kayıtlı yazı Ek'te gönderilmiştir.

Bilgilerini ve konunun "İl İzleme Komisyonu"nda görevli Fakülteniz öğretim üyeleri Prof. Dr. Papatya KAKAKURT (asıl üye) ile Doç. Dr. Oğuz Kaan ESENTÜRK'e (yedek üye) tebliği ile söz konusu toplantıya katılımlarının sağlanması hususunda gereğini rica ederim.

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092

1. İlgi Yazı (13 Sayfa)

2. İzleme Faaliyet Tablosu (1 Sayfa)

Dağıtım:

Eğitim Fakültesi Dekanlığına Sağlık Bilimleri Fakültesi Dekanlığına karayolu 12. km 24002 Erzincan Unvanı: Bilgisayar İşletmeni

EBYU Tarih ve Sayısı: 05.09.2025-479003

Sayı : E-24184538-300-17621041 Konu : II. Ulusal Otizm Eylem Planı Alt Kurul

Bakanlığımızın ilgi tarih ve sayılı yazısı doğrultusunda II. Ulusal Otizm Eylem Planı kapsamında toplantılar gerçekleştirilmiş ve kararlar alınmıştır.Kararların takibinin sağlanması ve yapılacak faaliyetlerinin değerlendirilmesine yönelik alt kurul oluşturulmasına karar verilmiştir.

Bu doğrultuda alt kurul toplantısının 11.09.2025 tarihinde saat 10.00 da İl Müdürlüğümüz toplantı salonunda gerçekleştirilmesi planlanmaktadır.Toplantıda ele alınacak gündem maddelerinin de yer aldığı II. Ulusal Otizm Eylem Planı Faaliyet İzleme Tablosu yazımız ekinde sunulmuş olup, alanında uzman personel görevlendirilmesi ve personele ait bilgilerin İl Müdürlüğümüze 08.09.2025 tarihi mesai bitimine kadar iletilmesi ve eş zamanlı olarak nuray.kılı[email protected] mail adresine gönderilmesi hususunda;

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092

1. 1. Toplantı Tutanağı (5 Sayfa)

2. 2. Toplanı Tutanağı (4 Sayfa)

3. 3. Toplantı Tutanağı (3 Sayfa)

4. Faaliyet İzleme Tablosu

Dağıtım:

Erzincan İl Sağlık Müdürlüğüne Erzincan İl Milli Eğitim Müdürlüğüne Erzincan Sosyal Güvenlik İl Müdürlüğüne Erzincan Çalışma ve İş Kurumu İl Müdürlüğüne Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Rektörlüğüne Erzincan Gençlik ve Spor İl Müdürlüğüne Erzincan İl Kültür ve Turizm Müdürlüğüne (446)214 38 47 Sosyal Hizmet Personeli(4/B) (446)214 80 05 Evrak sorgulaması https://turkiye.gov.tr/ebd?eK=6780&eD=BS5KMJCPK5&eS=479003 adresinden yapılabilir. 63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 5363409 63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 5363409 63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 5363409 63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 5363409 63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 5363409 63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 5363409 63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 5363409 63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 5363409 63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 5363409 63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 5363409 63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 5363409 63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 5363409 II.ULUSAL OTİZM EYLEM PLANI(2023-2030) İL İZLEME KOMİSYONU 24 NİSAN 2024- 14 MART 2025 DÖNEMİ İZLEME FAALİYET TABLOSU İL Adı:

Komisyon Başkanı(Vali yardımcısı)

Tabloyu dolduran İl ASH Müdürlüğü raportör adı-soyadı: iletişim Bilgileri:

İş Tel:

Cep Tel

GERÇEKLEŞEN bölümüne faaliyetin adı, faaliyetle ilgili çalışmaların

2023-14 Mart 2025 yapılması planlananlar kısaca özetlenmelidir. FAALİYET OEP dönemi faaliyet Faaliyetle ilgili sayısal istatistik dahil faaliyete ilişkin TAMAMLANMA AMAÇ FAALİYETİN ADI SORUMLU KURUM SÜRE GÖSTERGE talebiyle istenen ) tüm bilgiler bu bölümde belirtilebilir.). YÜZDESİ GENEL AÇIKLAMA AMAÇ-1 Toplumsal Kabulü ve Bilinci 1.1. OSB hakkında (erken belirteçler, etkili müdahaleler) konusunda bilgilendirme ve bilinçlendirme faaliyetlerinin Artırmak düzenlenmesi.

AMAÇ-1 Toplumsal Kabulü ve Bilinci 1.1.1. OSB hakkında (erken belirteçler, etkili ASHB 2 YIL 1.1.1. Kısa film, Artırmak müdahaleler) konusunda bilgilendirme ve kamu spotu, bilinçlendirme faaliyetlerinin düzenlenmesi. sosyal medya paylaşımı, belgesel, kısa film yarışması, kampanya tema adı ve sayısı

1.1.2. OSB tanılı çocuğu olan aileler de dâhil ASHB 3 YIL 1.1.2.

AMAÇ-1 Toplumsal Kabulü ve Bilinci olmak üzere tüm Eğitimlerin adı, Artırmak ailelere yönelik farkındalık, bilgilendirme ve eğitim/seminer 1.1.3. Otizm alanında farkındalık ve bilgi 1.1.3.

AMAÇ-1 Toplumsal Kabulü ve Bilinci bilinçlendirme ASHB ve yararlanıcı sahibi olması zorunlu olan Eğitimlerin adı, Artırmak çalışmaları yürütülecektir sayısı, meslek gruplarına bilgilendirme ve beceri 4 YIL eğitim/seminer öntest/sontest AMAÇ-2 İstatistik Üretilerek Veriye kazandırma çalışmaları ve yararlanıcı Dayalı İzlemeyi Sağlamak yapılacaktır sayısı, öntest-2.1. OSB özelinde istatistiklerin üretilmesi ve paylaşılmasının sağlanması

1.1.4.

AMAÇ-1 Toplumsal Kabulü ve Bilinci 1.1.4. Erişilebilir formatlarda bilgilendirici ASHB sontest dokümanlar Erişilebilir Artırmak oluşturulacak ve web erişimine açılacaktır. 3 YIL formatlarda

ASHB 1 YIL web AMAÇ-2 İstatistik Üretilerek Veriye 2.1.1. Veri toplama standartlarının ve 2.1.1. Resmi erişimine Dayalı İzlemeyi Sağlamak göstergelerin belirlenmesi için kurumlar yazı ve açılan arası veri çalışma komisyonları kurulacaktır. komisyon bilgilendirici çalışma doküman usul ve esasları sayısı ve web AMAÇ-2 İstatistik Üretilerek Veriye 2.1.2. Sistematik, güvenilir, karşılaştırılabilir ASHB 2.1.2. Protokol sitesine erişim Dayalı İzlemeyi Sağlamak verilerin kurumlardan toplanabilmesi ve sağlayan paylaşılabilmesi için protokol imzalanacaktır. kişi sayısı, web

1 YIL sitesine erişim AMAÇ-2 İstatistik Üretilerek Veriye 2.1.3. Veri çalışma komisyonu tarafından ASHB 2.1.3. Veri Setler sağlayanlardan Dayalı İzlemeyi Sağlama sektörel bazda çevrimiçi görüş

(tanı, sağlık, bakım, eğitim, sosyal yardım, almaya istihdam vb.) idari ilişkin ver kayıtlar aracılığıyla verilerin toplanabilmesine, geliştirilmesine, karşılaştırılmasına imkân veren "Veri Setleri" oluşturulacaktır 2 YIL AMAÇ-2 İstatistik Üretilerek Veriye 2.1.4. OSB istatistik veri portalı oluşturularak ASHB 2.1.4. Dayalı İzlemeyi Sağlamak yıllık raporlama Yayınlanan yapılacak ve EYHGM web sayfasında Otizm yayınlanacaktır Spektrum

Bozukluğu İstatistik SÜREKLİ Bülteni AMAÇ-3 Erken Tanı, Takip ve Müdahale Programlarını GüçlendirmeK 3.1. Erken tanı ve erken müdahale hizmetlerinde kurumsal kapasitenin güçlendirilmesi AMAÇ-3 Erken Tanı, Takip ve 3.1.1. Tarama Programlarının hedef nüfusta SB 3 YIL Müdahale Programlarını bulunan 18-24- Güçlendirme 36. aydaki tüm çocuklar için uygulanması 3.1.1. Taranan amacıyla çalışmalar çocuk sayısı/ yürütülecektir oranı AMAÇ-3 Erken Tanı, Takip ve 3.1.2. OSB tanısı alan çocukların 3.1.2. 3.1.2.

Müdahale Programlarını kardeşlerinde görülebilecek olası OSB tanısı alan Güçlendirmek gelişim sorunlarının erken dönem tespiti ve çocukların 0-18 müdahalesi amacıyla yaş tıbbi değerlendirmesi yapılacaktır kardeşlerinin nörogelişimsel açı dan değerlendirilin esine yönelik iş akış şeması oluşturulması/ Tıbbi değerleri dirme yapılan kardeş sayısı SB 3 YIL AMAÇ-3 Erken Tanı, Takip ve 3.1.3. Çocuğu OSB tanısı alan aileler için SB 3 YIL 3.1.3.Erişilebilir Müdahale Programlarını tanıya özgü bilgileri içeren formata Güçlendirmek rehberler güncellenerek erişilebilir dönüştürülen formatlarda yayımlanması rehber sayısı sağlanacak, farkındalık ve toplumsal kabule yönelik çalışmalar yürütülecekti AMAÇ-3 Erken Tanı, Takip ve Müdahale Programlarını Güçlendirmek 3.2. Müdahale hizmetlerinin yaygınlaştırılması.

AMAÇ-3 Erken Tanı, Takip ve 3.2.1. OSB tanısı alan çocuklar ve ailelerinin 3.2.1. Açılan Müdahale Programlarını erken müdahale hizmeti ÇÖZGEM sayısı,

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092 Güçlendirmek almasına olanak sağlayan merkezler Çocuk ve yaygınlaştırılacaktır. Ergen Ruh

Sağlığı Poliklinik sayısı.

SB 7 YIL AMAÇ-3 Erken Tanı, Takip ve 3.2.2. İlgili sağlık personelinin (çocuk ruh SB 3 YIL 3.2.2. Eğitim Müdahale Programlarını sağlığı, acil sağlık, ağız ve programını Güçlendirme diş sağlığı çalışanları, diyetisyen ve aile tamamlayan hekimleri, çocuk gelişimci sağlık personeli ve psikologlar gibi) OSB konusunda bilgi ve sayısı donanımını artırmak amacıyla Uygulamalı Davranış Analizi, Erken Müdahale, Acil Durumlarda Krize Yaklaşım gibi konularda hizmet içi eğitim planı hazırlanacak, personelin erişimine açılacaktı

AMAÇ-3 Erken Tanı, Takip ve 3.2.3. Bireysel Hizmet Danışmanlığı SB Müdahale Programlarını uygulaması faaliyete 3.2.3. Bireysel Güçlendirmek geçirilecektir hizmet danışmanlığınd an yararlanan sayısı

3 YIL AMAÇ-4 Etkili Sosyal Hizmet 4.1. Bakım kuruluşlarında yaşamını sürdüren OSB olan bireylere yönelik çalışmaların OSB konusunda uzmanlaşmış personel Modelleriyle Bireyi ve Aileyi tarafından yürütülmesi.

Güçlendirmek AMAÇ-4 Etkili Sosyal Hizmet 4.1.1. ASHB'ye bağlı bakım kuruluşlarında . ASHB 7 YIL 4.1.1. Temel Modelleriyle Bireyi ve Aileyi (yatılı ve gündüz) görev eğitim alan Güçlendirmek yapan tüm bakım ve meslek personelinin bakım otizm konusunda temel iş başında eğitim personeli ve almaları sağlanacaktır. mesleki personel sayısı, katılımcı paydaşlardan memnuniyete müdahalelerin etkililiğine ilişkin veri AMAÇ-4 Etkili Sosyal Hizmet 4.1.2. Türkiye geneli 81 ASH İl . ASHB 7 YIL 4.1.2. Modelleriyle Bireyi ve Aileyi Müdürlüğünde görev almak üzere Süpervizör Güçlendirmek mesleki personel arasından otizm alanında eğitimi alan süpervizör yetiştirilecek mesleki süpervizörlerin otizmde Uygulamalı Davranış personel sayısı, Analizi (UDA) katılımcı konusunda eğitim alması sağlanacaktır. paydaşlardan memnuniyete müdahalelerin etkililiğine ilişkin ver

AMAÇ-4 Etkili Sosyal Hizmet 4.1.3. Bakım kuruluşlarında çalışan bakım ve 4.1.3. Modelleriyle Bireyi ve Aileyi meslek personeline Eğitimden Güçlendirmek afet bilinci (afet öncesi, sırası ve sonrası) yararlanan eğitimi verilecektir. personel sayısı, öntest-. ASHB 7 YIL sontes AMAÇ-4 Etkili Sosyal Hizmet 4.2. OSB olan çocuklara yönelik aile temelli erken müdahale modelinin geliştirilmesi. Modelleriyle Bireyi ve Aileyi Güçlendirmek AMAÇ-4 Etkili Sosyal Hizmet 4.2.1. OSB olan çocuklara yönelik aile temelli 4.2.1. "Aile Modelleriyle Bireyi ve Aileyi erken müdahale Temelli Erken Güçlendirmek programı geliştirilecek, pilot ve etkililik Müdahale çalışmaları sonuçlarını Program içerecek araştırma raporu sunulacaktı Modeli" araştırma sonuç ASHB 3 YIL raporu AMAÇ-4 Etkili Sosyal Hizmet 4.3. OSB çocuğu olan aileler için bireysel danışmanlık hizmeti sağlanması. Modelleriyle Bireyi ve Aileyi Güçlendirmek AMAÇ-4 Etkili Sosyal Hizmet 4.3.1. ASH İl Müdürlüklerince OSB çocuğu ASHB 1 YIL 4.3.1. Bireysel Modelleriyle Bireyi ve Aileyi olan ailelere bireysel danışmanlık hizmeti danışmanlık Güçlendirmek verecek mesleki personel hizmeti için görevlendirilecektir görevlendirilen mesleki personel sayısı ve bireysel danışmanlık hizmetinden yararlanan birey sayısı AMAÇ-4 Etkili Sosyal Hizmet 4.4. Resmi bakım kuruluşlarının kurumsal kapasitelerinin güçlendirilmesi. Modelleriyle Bireyi ve Aileyi Güçlendirmek AMAÇ-4 Etkili Sosyal Hizmet 4.4.1. İhtisaslaşmış otizm bakım, ASHB 2 YIL 4.4.1. Modelleriyle Bireyi ve Aileyi rehabilitasyon ve aile danışma Yayınlanan Güçlendirmek merkezlerinin çalışma usul ve esaslarına yönetmelik yönelik yönetmelik yayınlanacaktır.

AMAÇ-4 Etkili Sosyal Hizmet 4.4.2. OSB' olan bireylere de hizmet verecek ASHB 5 YIL 4.4.2. İş birliği Modelleriyle Bireyi ve Aileyi ihtisaslaşmış otizm protokolü Güçlendirmek gündüz bakım, rehabilitasyon ve aile yapılan danışma merkezleri açılması belediyelerin için büyükşehir belediyeleri ile iş birliği adı ve açılan protokolü yapılacak ve merkez gündüz otizm bakım, rehabilitasyon ve aile sayısı OSB olan danışma merkezi çocuk sayısı, bu açılması desteklenecektir merkezlerde hizmet veren nitelikli personel sayısı

AMAÇ-4 Etkili Sosyal Hizmet 4.5. OSB olan bireylere ve ailelerine yönelik Modelleriyle Bireyi ve Aileyi iklim değişikliği, pandemi, afet ve acil durum Güçlendirmek konularında bilgilendirme ve bilinçlendirme AMAÇ-4 Etkili Sosyal Hizmet faaliyetlerinin gerçekleştirilmesi

4.5.1. OSB olan bireyler ve ailelerine yönelik; ASHB 2 YIL 4.5.1.

Modelleriyle Bireyi ve Aileyi iklim değişikliği, pandemi, afet ve acil Eğitim/Seminer Güçlendirme durumlara ilişkin bilgilendirme, /Etkinlik bilinçlendirme ve eğitim faaliyetleri ve yararlanıcı düzenlenecektir. kişi sayısı, katılımcı memnuniyetin e ilişkin veri

AMAÇ-4 Etkili Sosyal Hizmet 4.5.2. İklim değişikliği, pandemi, afet ve acil ASHB 3 YIL 4.5.2. Modelleriyle Bireyi ve Aileyi durumlara ilişkin Erişilebilir Güçlendirmek erişilebilir formatlarda doküman hazırlanıp formatlarda dijital olarak erişime hazırlanarak açılacaktır web erişimine açılan doküman sayısı ve web sitesine erişim AMAÇ-5 Bilimsel Araştırma ve sağlayan kişi

5.1. OSB'nin nedenleri ve sağlıklı beslenme, egzersiz yapma gibi konularda yapılacak bilimsel araştırma projeleri ile yeni ölçme Geliştirme Çalışmalarını Desteklemek sayısı, web ve değerlendirme araçlarının geliştirilmesine veya uyarlanmasına yönelik çalışmaların desteklenmesi SB 3 YIL sitesine erişim AMAÇ-5 Bilimsel Araştırma ve 5.1.1. OSB tanısı alan bireyler için sağlıklı 5.1.1. sağlayanlardan Geliştirme Çalışmalarını Desteklemek beslenme konusunda Yayımlanan çevrimiçi görüş danışmanlık alabilecekleri sağlık personelinin kaynak kitaba almaya donanımının erişim ilişkin ver artırılması ve erişilebilir formatta kılavuz sayısı, eğitim hazırlanması sağlanacaktır. programını tamamlayan personel sayısı.

AMAÇ-5 Bilimsel Araştırma ve 5.2. Çocuğu OSB tanısı alan ailelere hizmet verecek bilimsel temelli müdahale protokollerinin ve uygulamalarının hayata Geliştirme Çalışmalarını Desteklemek geçirilmesi.

AMAÇ-5 Bilimsel Araştırma ve 5.2.1. Bireysel Hizmet Danışmanlığı SB 3 YIL 5.2.1. Bireysel Geliştirme Çalışmalarını Desteklemek uygulamasına yönelik eğitim hizmet programı, form ve dökümanlar danışmanlığı 5.2.2. OSB olan çocuklar için erişkinliğe geçiş SB 5 YIL 5.2.2. Danışma AMAÇ-5 Bilimsel Araştırma ve oluşturulacaktır. eğitimini sürecini destekleyen komisyonu Geliştirme Çalışmalarını Desteklemek tamamlayan uygulamalar geliştirilecektir. faaliyet personel 5.3. Yükseköğretim kurumlarında OSB raporu/ AMAÇ-5 Bilimsel Araştırma ve sayısı,oluşturul alanında bilimsel araştırmalar/çalışmalar Erişkinliğe Geliştirme Çalışmalarını Desteklemek an form ve yürütecek birimlerin kurulması geçiş sürecini doküman YÖK 7 YIL destekleyen AMAÇ-5 Bilimsel Araştırma ve 5.3.1. Üniversitelerin otizm uygulama ve 5.3.1. Kurulan merkez adı ve Geliştirme Çalışmalarını Desteklemek araştırma merkezleri kurmaları program sayısı desteklenecektir sayısı, kurulan birimlerden alınan hizmetin etkililiğine ilişkin veri 5.4. Kanıt temelli uygulamaların OSB olan bireylere hizmet veren özel eğitim ve AMAÇ-5 Bilimsel Araştırma ve rehabilitasyon merkezlerinde Geliştirme Çalışmalarını Desteklemek yaygınlaştırılmasının desteklenmesi AMAÇ-5 Bilimsel Araştırma ve 5.4.1. Eğitim personeli için etkili kanıt temelli MEB 3 YIL Geliştirme Çalışmalarını Desteklemek uygulamalar 5.4.1. konusunda erişilebilir formatlarda eğitim Erişilebilir videoları yayınlanacaktır formatlarda hazırlanan kanıt temelli eğitim videoların adı ve sayısı, web sitesine erişim sağlayanlardan çevrimiçi görüş almaya ilişkin veri AMAÇ-5 Bilimsel Araştırma ve 5.4.2. Eğitim personelinin mesleki MEB 3 YIL 5.4.2. Geliştirme Çalışmalarını Desteklemek gelişimlerini desteklemek Kullanıcıların amacıyla EBA, ÖBA gibi öğrenme memnuniyete portallarının erişilebilirliği ve öğrenme artırılacaktır. portallarının etkililiğine ilişkin ver

5.4.3. Kanıt temelli uygulamaların eğitim 5.4.3. kurumlarında kullanımının Yönetmelik yaygınlaştırılması için "Özel Eğitim Hizmetleri düzenlemesi AMAÇ-5 Bilimsel Araştırma ve Yönetmeliği'nde Geliştirme Çalışmalarını Desteklemek düzenleme yapılacaktır. MEB 4 YIL AMAÇ-5 Bilimsel Araştırma ve 5.5. Üniversitelerin OSB olan bireylere Geliştirme Çalışmalarını Desteklemek yönelik yürütülecek bilimsel araştırmalarla yenilikçi çözümlerin geliştirilmesi AMAÇ-5 Bilimsel Araştırma ve 5.5.1. 5.5.1. OSB olan bireylere ilişkin TÜBİTAK 2 YIL 5.5.1. Başvuru Geliştirme Çalışmalarını Desteklemek yapılacak uygulama, araştırma yapan ve ve destek teknolojileri geliştirilmesine desteklenen yönelik projeler proje sayısı ve

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092 desteklenecektir ad 6.1. Eğitim hakkının gerçekleştirilmesinde kaynaştırma/ bütünleştirme yoluyla eğitim uygulamasının yaygınlaştırılması, olumlu AMAÇ-6 Özel Eğitim ve Destek Eğitim tutum ve farkındalık sağlanmasına yönelik çalışmaların yapılması Hizmetlerini Güçlendirmek AMAÇ-6 Özel Eğitim ve Destek Eğitim 6.1.1. Kaynaştırma/ bütünleştirme yoluyla MEB 1 YIL 6.1.1. Hizmetlerini Güçlendirmek eğitimin kabulüne ilişkin Gerçekleştirile toplumsal farkındalık (kampanya, kamu n farkındalık spotu, seminerler, panel, çalışması sayısı kongre, animasyon, çizgi film, kısa film ve ve erişilebilir diğer görsel ve yazılı formatlarda materyaller) çalışmaları erişilebilir hazırlanan formatlarda yapılacaktır. doküman sayısı

AMAÇ-6 Özel Eğitim ve Destek Eğitim 6.1.2. Kaynaştırma/bütünleştirme yoluyla 6.1.2. Hizmetlerini Güçlendirmek eğitim uygulamalarının; Düzenlenen eğitimle ilgili tüm kesimler tarafından hizmet içi farkındalığını; eğitimle eğitim ve ilgili tüm kesimler tarafından kabulünü katılımcı sayı, sağlamaya yönelik katılımcı hizmet içi eğitimler, farkındalık ve beceri paydaşlardan geliştirme etkinlikleri memnuniyetin düzenlenecektir MEB SÜREKLİ e ilişkin veri AMAÇ-6 Özel Eğitim ve Destek Eğitim 6.1.3. Hizmet içi eğitim, farkındalık ve beceri 6.1.3. Hizmetlerini Güçlendirmek geliştirme Araştırma eğitimlerinin eğitim alan OSB olan bireyler Sonuç Raporu üzerindeki etkisi tutum, algı veya bilgi ölçen araçlarla araştırılacaktır.

MEB 3 YIL 6.2. OSB olan bireylerin, her tür ve kademedeki eğitim ve sınav ortamlarında standartların yükseltilmesi ile özel eğitim AMAÇ-6 Özel Eğitim ve Destek Eğitim hizmetlerine ve bilgiye erişimlerinin desteklenmesi. Hizmetlerini Güçlendirmek

6.2.1. Eğitim ortamları 6.2.1. OSB olan bireylere hizmet sunulan iyileştirilen okulların eğitim ortamları okul sayısı, (sınıf, spor salonu, resim odası, müzik odası, sanal gerçeklik araç gereç, vb.) ortamı güçlendirilecek ve sanal gerçeklik ortamları oluşturulan AMAÇ-6 Özel Eğitim ve Destek Eğitim oluşturulmasına yönelik okul sayısı Hizmetlerini Güçlendirmek çalışmalar desteklenecektir MEB 1 YIL

6.2.2. Tam zamanlı kaynaştırma/ 6.2.2. Açılan bütünleştirme yoluyla eğitim destek eğitim uygulamalarının yürütüldüğü okullarda odası sayısı açılan destek eğitim AMAÇ-6 Özel Eğitim ve Destek Eğitim odalarının yaygınlaştırılması için çalışmalar Hizmetlerini Güçlendirmek yapılacaktır. MEB 5 YIL AMAÇ-6 Özel Eğitim ve Destek Eğitim 6.2.3. OSB olan bireylerin eğitim 6.2.3. Eğitim Hizmetlerini Güçlendirmek ortamlarında ve merkezi sınavda sistemine kullanılacak materyallerinin entegre çeşitlendirilmesine ve erişilebilir edilen formatlarda hazırlanmasına yönelik erişilebilir çalışmalar desteklenecektir. formatta hazırlanan alternatif değerlendirme yöntem adı MEB 3 YIL ve sayısı AMAÇ-6 Özel Eğitim ve Destek Eğitim 6.2.4. Eğitim Hizmetlerini Güçlendirmek 6.2.4. Merkezi sınav ve özel yetenek sınavı kurumuna ile ortaöğretim yerleşen OSB kurumlarına yerleşen OSB olan bireylerin olan birey sayış sayısı artırılacaktır. MEB 7 YIL AMAÇ-6 Özel Eğitim ve Destek Eğitim 6.2.5 Örgün ve yaygın eğitimde MEB 3 YIL 6.2.5. Dijital Hizmetlerini Güçlendirmek kullanılabilecek dijital eğitim içerikleri eğitim geliştirilecektir. programları adı ve kullanan sayısı, kullanıcıların memnuniyetin e ilişkin veri

AMAÇ-6 Özel Eğitim ve Destek Eğitim 6.2.6. Örgün eğitim kurumlarında eğitim MEB 1 YIL 6.2.6. Mevzuat Hizmetlerini Güçlendirmek gören ve ihtiyacı olan her OSB olan bireye düzenlemesi "Kolaylaştırıcı Kişi" görevlendirilmesinin ücretsiz yapılması ile "Kolaylaştırıcı Kişi" çalışma usul ve esaslarının belirlendiği mevzuat çalışması yapılacaktır

AMAÇ-6 Özel Eğitim ve Destek Eğitim 6.3. OSB olan bireylerin eğitime erişimlerinin artırılması Hizmetlerini Güçlendirmek

AMAÇ-6 Özel Eğitim ve Destek Eğitim 6.3.1. OSB olan bireylerin, her tür ve MEB 1 YIL 6.3.1. Her tür Hizmetlerini Güçlendirmek kademede örgün eğitime dâhil edilmesine ve kademede yönelik eğitimin tüm paydaşlarına eğitim bilgilendirme çalışması yapılacaktır. gören OSB olan birey sayısı ve artış oranı AMAÇ-6 Özel Eğitim ve Destek Eğitim 6.3.2. OSB olan bireylerin iş ve mesleğe MEB 2 YIL 6.3.2. Kurs adı Hizmetlerini Güçlendirmek yönelik beceriler kazanmaları amacıyla halk ve yararlanan eğitimi merkezlerinde açılan meslek OSB olan kurslarından yararlanan birey sayısı birey sayış artırılacaktır.

AMAÇ-6 Özel Eğitim ve Destek Eğitim 6.3.3. Özel yetenekli OSB olan bireylerin MEB 7 YIL 6.3.3. Hizmetlerini Güçlendirmek kaynaştırma/ Bilgilendirilen bütünleştirme yoluyla eğitim ortamlarında özel yetenekli nitelikli özel eğitim OSB olan birey ve destek eğitim hizmetlerine erişimine sayısı yönelik bilgilendirme çalışmaları yapılacaktır.

AMAÇ-6 Özel Eğitim ve Destek Eğitim 6.4. OSB olan bireylere yönelik destek eğitim Hizmetlerini Güçlendirmek hizmetlerinin güçlendirilmesi

AMAÇ-6 Özel Eğitim ve Destek Eğitim 6.4.1. Gereksinimi olan OSB olan bireylerin MEB 7 YIL 6.4.1. Destek Hizmetlerini Güçlendirmek destek eğitim eğitim odalarından yararlanmaları sağlanacaktır odalarından yararlanan OSB olan birey sayısı

AMAÇ-6 Özel Eğitim ve Destek Eğitim 6.4.2. Rehberlik ve Araştırma Merkezlerinde MEB SÜREKLİ 6.4.2. Psiko-Hizmetlerini Güçlendirmek OSB olan bireyin ailesi eğitim destek için sunulan psikolojik destek hizmetlerinin hizmetinden niteliği geliştirilerek yararlanan yaygınlaştırılacaktır. birey sayısı AMAÇ-6 Özel Eğitim ve Destek Eğitim 6.4.3. OSB olan bireye erken çocukluk MEB 3 YIL 6.4.3.

Hizmetlerini Güçlendirmek döneminde yoğunlaştırılmış eğitim Yönetmelik desteğinin verilmesi için "Özel Eğitim düzenlemesi Kurumları Yönetmeliği"nde değişiklik yapılacaktır.

AMAÇ-6 Özel Eğitim ve Destek Eğitim 6.4.4. RAM'larda ergenlik ve yetişkinlik MEB SÜREKLİ 6.4.4. Psikolojik Hizmetlerini Güçlendirmek dönemindeki OSB olan danışmanlık bireyler için psikolojik danışmanlık hizmetleri hizmetinden sunulacaktır. yararlanan OSB olan birey sayısı

AMAÇ-6 Özel Eğitim ve Destek Eğitim Hizmetlerini Güçlendirmek

6.5. OSB olan bireylerin eşit eğitim hakkından yararlandırılmasını desteklemek için insan kaynağının yetiştirilmesi. AMAÇ-6 Özel Eğitim ve Destek Eğitim 6.5.1. OSB alanında eğitimcilerinin YÖK 4 YIL 6.5.1. Yüksek Hizmetlerini Güçlendirmek yetiştirilmesi amacıyla yüksek lisans ve lisans ve doktora programları açılacaktır doktora programlarına kabul edilen birey sayısı AMAÇ-6 Özel Eğitim ve Destek Eğitim 6.5.2. "Kolaylaştırıcı Kişi" yetiştirilmesi için YÖK 3 YIL 6.5.2.

Hizmetlerini Güçlendirmek ön lisans programları açılacaktır. Kolaylaştırıcı

Kişi Ön Lisans Programı AMAÇ-6 Özel Eğitim ve Destek Eğitim YÖK 2 YIL 6.5.3. Bursiyer Hizmetlerini Güçlendirmek 6.5.3. Yurt Dışına Lisansüstü Öğrenim Sayısı

Görmek Üzere Gönderilecek Adayları Seçme ve Yerleştirme (YLSY) Burs Programı ile OSB alanında yurt dışına lisansüstü eğitime gönderilecek bursiyer sayısı artırılacaktır AMAÇ-6 Özel Eğitim ve Destek Eğitim Hizmetlerini Güçlendirmek

6.6. Sektörün ihtiyaçları doğrultusunda yeni mesleklerin (Kolaylaştırıcı Kişi) yeterliliklerinin belirlenmesi AMAÇ-6 Özel Eğitim ve Destek Eğitim 6.6.1. "Kolaylaştırıcı Kişi" olarak görev MYK 1 YIL 6.6.1.

Hizmetlerini Güçlendirmek yapacak kişilerin ulusal meslek standartları Yayınlanmış ve ulusal yeterliliklerinin belirlenmesi ve bir Meslek meslek olarak tanınması için çalışmalar Standard yapılacaktır.

7.1. OSB olan bireylerin açık iş gücü piyasasında istihdam alanında destekli istihdam modelinin benimsenmesi; iş öncesi, işe AMAÇ-7 Çalışma Hakkının Hayata giriş ve işte kalış aşamalarında takibinin sağlanması Geçirilmesi İçin Açık, Bütünleştirici ve Erişilebilir İş Piyasası ve Çalışma Ortamları Oluşturmak AMAÇ-7 Çalışma Hakkının Hayata 7.1.1. İŞKUR'a kayıtlı OSB olan bireylere İŞKUR 2 YIL 7.1.1.

Geçirilmesi İçin Açık, Bütünleştirici ve sunulan iş ve meslek danışmanlığı Eğitimden Erişilebilir İş Piyasası ve Çalışma hizmetlerinin etkinliğinin artırılması için yararlanan Ortamları Oluşturmak destekli istihdam modeli çerçevesinde İş ve birey sayısı,

Meslek Danışmanlarına yönelik eğitimler katılımcı düzenlenecektir. paydaşlardan memnuniyetin müdahalelerin AMAÇ-7 Çalışma Hakkının Hayata 7.1.2. OSB alanında faaliyette bulunan sivil İŞKUR SÜREKLİ 7.1.2. etkililiğine Geçirilmesi İçin Açık, Bütünleştirici ve toplum kuruluşlarının Desteklenen ilişkin veri Erişilebilir İş Piyasası ve Çalışma OSB olan bireylerin açık işgücü piyasasında proje sayısı ve Ortamları Oluşturmak istihdamını hedefleyen bütçe destekli istihdam projelerine engelli istihdam büyüklüğü etme yükümlülüğünü 4857 sayılı İş yerine getirmeyen işverenlerden tahsil Kanununu edilen para cezaları fonu'ndan kaynak aktarımı sağlanacaktır.

AMAÇ-7 Çalışma Hakkının Hayata Geçirilmesi İçin Açık, Bütünleştirici ve Erişilebilir İş Piyasası ve Çalışma Ortamları Oluşturmak 7.2. Açık iş gücü piyasasında istihdamı güç OSB olan bireyler için korumalı işyerlerinin kurulması AMAÇ-7 Çalışma Hakkının Hayata 7.2.1. Korumalı işyerleri kurulması ASHB 2 YIL 7.2.1. Açılan Geçirilmesi İçin Açık, Bütünleştirici ve konusunda işverenlere, STK ve korumalı Erişilebilir İş Piyasası ve Çalışma sendikalara yönelik bilgilendirme çalışmaları işyerleri adı, Ortamları Oluşturmak yapılacaktır eğitim alan işveren sayısı, işe yerleşen OSB olan birey sayısı AMAÇ-7 Çalışma Hakkının Hayata Geçirilmesi İçin Açık, Bütünleştirici ve Erişilebilir İş Piyasası ve Çalışma Ortamları Oluşturmak 7.3. Erken emeklilik ve sosyal güvenlik şeni siyesinin sürekli bakım veren için de sağlanması AMAÇ-7 Çalışma Hakkının Hayata 7.3.1. Başka birinin bakımına sürekli SGK 1 YIL 7.3.1. 5510 Geçirilmesi İçin Açık, Bütünleştirici ve gereksinimi olan tam bağımlı engelli çocuğu sayılı Kanunun Erişilebilir İş Piyasası ve Çalışma bulunan kadın sigortalılara tanınan erken 28 inci Ortamları Oluşturmak emeklilik hakkının, erkek sigortalılar için de maddesinin tanınmasına yönelik 5510 sayılı Kanun'un 28 değişikliği inci maddesinde mevzuat değişikliği yapılacaktır.

AMAÇ-8 Sportif, Sanatsal ve Kültürel Etkinliklere Katılımı Desteklemek 8.1. Sanatsal, sportif, sosyal ve kültürel etkinlik hizmetlerinin çeşitlendirilmesi ve yaygınlaştırılmasına yönelik çalışmalar yapılması AMAÇ-8 Sportif, Sanatsal ve Kültürel 8.1. 1.OSB olan bireylerin müzik, sanat ve MEB 2 YIL 8.1.1.

Etkinliklere Katılımı Desteklemek spor alanlarında Erişilebilir yeteneklerinin değerlendirilmesine ilişkin formatlarda tedbirler, değerlendirme hazırlanan yöntemleri ve ölçütler gibi konularda kılavuz, web standartların belirleneceği bir sitesine erişim erişilebilir formatlarda kılavuz hazırlanacaktır sağlayanlardan çevrimiçi görüş

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092 almaya ilişkin veri

AMAÇ-8 Sportif, Sanatsal ve Kültürel 8.1.2. OSB olan bireylerle çalışan MEB 2 YIL 8.1.2. Eğitim Etkinliklere Katılımı Desteklemek öğretmenlerin, OSB'ye ilişkin mesleki alan eğitim yeterlikleri artırılacaktır. personeli sayısı AMAÇ-8 Sportif, Sanatsal ve Kültürel 8.1.3. Spor, resim, müzik vb alanlarda MEB SÜREKLİ 8.1.3. Kurslara Etkinliklere Katılımı Desteklemek yetenekli olduğu tespit yönlendirmesi edilen OSB olan bireyler uygun eğitim yapılan OSB ortamlarına/kurslara olan birey yönlendirilecektir. sayısı AMAÇ-8 Sportif, Sanatsal ve Kültürel 8.1.4. Her tür ve kademedeki eğitim MEB 5 YIL 8.1.4. Etkinlik Etkinliklere Katılımı Desteklemek kurumlarında OSB olan bireylerin de dâhil sayısı edileceği sanatsal, sportif, sosyal ve kültürel etkinlik yapılacaktır.

AMAÇ-8 Sportif, Sanatsal ve Kültürel 8.1.5. OSB olan bireylerin sosyal ve kültürel MEB 2 YIL 8.1.5. Etkinlik Etkinliklere Katılımı Desteklemek etkinliklere erişimi adı, katılımcı sağlanacaktır sayısı

Gençlik Doğa Kampı (Kız) Katılımcı sayısı:45 Gençlik Doğa Kampı (Erkek) Katılımcı sayısı:55 AMAÇ-8 Sportif, Sanatsal ve Kültürel 8.2. OSB' olan bireyler için spor çalışmalarının bilimsel temellere uygun hale getirilmesi ve eğitici eğitimlerinin düzenlenmesi Etkinliklere Katılımı Destekleme

AMAÇ-8 Sportif, Sanatsal ve Kültürel 8.2.1. Antrenörlüğe ilişkin mevzuat, eğitim, GSB 3 YIL 8.2.1. Erişilebilir Etkinliklere Katılımı Destekleme eğitim sonrası sınav ve değerlendirme Eğitimden formatlarda süreçleri yeniden düzenlenecek ve yararlanan kişi hazırlanan kılavuz, antrenörlüğün niteliğinin artırılması için sayısı, çevrim içi görüş erişilebilir formatlarda standartlar kılavuzu öntest, sontest alma yayınlanacaktır.

AMAÇ-8 Sportif, Sanatsal ve Kültürel 8.2.2. Antrenörlere OSB spor ve davranış GSB 2 YIL 8.2.2. GSB bünyesinde Etkinliklere Katılımı Desteklemek yönetimi konusunda eğitimler Eğitimden çeşitli branşlarda düzenlenecektir. yararlanan kişi görev yapan 6.240 sayısı, öntest, antrenöre yönelik sontest olarak AMAÇ-8 Sportif, Sanatsal ve Kültürel 8.3.OSB olan bireylere hizmet veren spor kulüplerinin izlenmesinin sağlanması Eğitimler devam Etkinliklere Katılımı Desteklemek etmektedir.

AMAÇ-8 Sportif, Sanatsal ve Kültürel 8.3.1. OSB' olan bireylere yönelik faaliyet GSB 7 YIL Etkinliklere Katılımı Desteklemek gösteren spor kulüplerinin izlenmesi sağlanacak ve yıllık raporlama yapılacaktı

AMAÇ-8 Sportif, Sanatsal ve Kültürel 8.4.OSB olan bireyler için müzik, sahne ve plastik sanatları çalışmalarının bilimsel temellere uygun hale getirilmesi ve eğitici eğitimlerinin düzenlenmes Etkinliklere Katılımı Desteklemek

AMAÇ-8 Sportif, Sanatsal ve Kültürel 8.4.1. Müzik, sahne ve plastik sanatlar KTB 2 YIL 8.4.1.

Etkinliklere Katılımı Desteklemek alanında eğitmenlik yapanlara Eğitimleri adı,

"OSB ve davranış yönetimi" konusunda Eğitimden eğitici eğitimleri düzenlenecektir yararlanan kişi sayısı, öntest, sontest

S8. Üniversite tarafından engelli bireylerin istihdam edilebilirliğini artırmak amacıyla mesleki eğitim, kariyer danışmanlığı, staj, sertifika programı veya işveren iş birliği modeli geliştirilmiş midir?

Bu kapsamda elde edilen bulgular çerçevesinde mevcut uygulamalar aşağıdaki tabloda özetlenmiştir.

Program / Destek Türü Kapsam ve Uygulama Durum Kısmi Zamanlı Çalışma Bahar yarıyılında isteyen öğrenciler programa alınabilir Stratejik Plan 2024 Burs Destekleri EKEV bursu, yemek bursu ve diğer burslardan Aktif Ücretsiz Barınma İhtiyaç sahibi engelli öğrenciler için Aktif Gönüllü Akran Desteği Zor derslerde gönüllü öğrenci eşleştirmesi Aktif Mesleki Eğitim Programı – - Kariyer Danışmanlığı Hizmeti – - İşveren İş Birliği Modeli – - Staj / Sertifika Programı – Aktif

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092

S9. Üniversite tarafından 2020-2026 döneminde engelli bireyler odağında TÜBİTAK, Erasmus+, Avrupa Birliği fonları veya benzeri ulusal ve uluslararası projeler yürütülmüş müdür? Yürütüldüyse konuları ve çıktıları nelerdir?

2024 faaliyet raporunda "birimin tamamlanan ya da devam eden projesi bulunmamaktad ır" ifadesi yer almaktadır. Ancak 2025 sonu itibarıyla önemli gelişmeler kaydedilmiştir.

Proje / Çalışma İçerik Durum Otizm Dostu Kampüs Otizmli bireylerin duyusal hassasiyetleri gözetilerek yürüyüş yolları, spor Başvuru (TÜBİTAK) alanları, kapalı mekân düzenlemeleri hazırlanıyor (2025)

Mutlu Aile Mutlu https://eobirim.ebyu.edu.tr/akran-akademideki-ögrencilerin- Yürütüldü (2025) Çocuk

Öğretim Elemanlarının Engellilik Alanındaki Bilimsel Yayınları Üniversitemiz öğretim elemanları engellilik ve eri şilebilirlik konularında uluslararası hakemli dergilerde önemli yay ınlar gerçekleştirmiştir:

Makaleler

1. Kesik, O. A. (2020). Analyzing the behaviors of people with disabilities using a space-time approach to determine accessibility in urban areas of Turkey. Fresenius Environmental Bulletin, 29(9), 7355–7366.

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092

2. Kesik, O. A., Demirci, A., & Karaburun, A. (2013). Büyükşehirde yaşayan engelli yayalar için kaldırımların analiz edilmesi: Şişli örneği. Doğu Coğrafya Dergisi, (30), 135–154.

3. Kesik, O. A. (2025). Afet toplanma alanlar ının engelli erişilebilirliği seviyesinin tespit edilmesi: Erzincan şehir merkezi örneği. International Journal of Geography and Geography Education (Online), 55, 68–86.

4. Kesik, O. A., Ta ştan, B., & Azg ın, T. (2024). Engellilerin afet toplanma alanlar ına erişebilirliğinin ağ analizi yöntemiyle belirlenmesi: Kastamonu il merkezi örneği. Menba Su Ürünleri Fakültesi Dergisi (Online), 10(1), 13–

5. Kesik, O. A., Aydınoğlu, A. Ç., & Taştan, B. (2016). Ağ analizi tekniklerini kullanarak afetlerle başa çıkabilmede erişebilirlik: İstanbul Fatih ilçesi örneği. Doğu Coğrafya Dergisi, 21(36), 79–94.* activities can increase perceived physical activity level in children with autism spectrum disorder: A pilot study. Journal of Developmental and Physical Disabilities, 34(3). https://dx.dol.org/10.1007/s10882-022-09854-9 7. Yarayan, Y. E., İlhan, E. L., Esentürk, O. K., Ar ı, Ç., & Gül şen, D. B. A. (2023). Does emotional intelligence 8. Esentürk, O. K., & Yarımkaya, E. (2021). WhatsApp-based physical activity intervention for children with autism spectrum disorder during the novel coronavirus (COVID-19) pandemic: A feasibility trial. Adapted Physical Activity Quarterly, 38(4), 539–557. https://dol.org/10.1123/apaq.2020-0109 9. Esentürk, O. K., & Yar ımkaya, E. (2021). Otizm spektrum bozuklu ğu olan çocu ğa sahip annelerin uygulad iği uyarlanmış fiziksel aktivitelerin annelerin yaşam kalitesine etkisi. Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi, 22(3), 581–604. https://dol.org/10.21565/ozelegitimdergisi.686849

10. Yarımkaya, E., & Esentürk, O. K. (2020). The novel coronavirus (COVID-19) outbreak: Physical inactivity and children with autism spectrum disorders. Life Span and Disability, 23(2), 235–248.

11. Esentürk, O. K., & Güngör, N. B. (2020). Motivation of university students volunteer to participate in sportive activities of mentally handicapped individuals. International Education Studies, 13 (7), 95–104. 12. Ekizoğlu, Ö., & Has ıncı, S. (2023). Otizm spektrum bozuklu ğuna sahip çocuklar ı olan annelerin sosyal destek algısının, ya şam kalitesine etkisi. Akdeniz Spor Bilimleri Dergisi (MJSS), 6 (1), 1–12. 13. Çevik Özdemir, H. N., Ayran, G., & Topuz, Ç. (2024). Psychometric properties of the Turkish version of the parental competence scale for pa rents of children with autism. Journal of Pediatric Nursing, 74, 122–128. 14. Sevgi, G., & Ayran, G. (2024). Investigating the caregi ving burden and stress of mothers with children with special needs. Journal of Pediatric Nursing, 77, 45–52. https://dol.org/10.1016/j.pedn.2024.05.020 15. Ayran, G., & Arslan Işık, N. (2023). Mental health problems of Afghan refugee children: Anxiety and depression.

The Journal of School and University Medicine, 10(1), 28–38. https://dol.org/10.51546/JSUM.2023.10104 16. Kasimoğlu, N., & Gürarslan Baş, N. (2024). The relationship between parental attitude toward childhood epilepsy and spiritual orientation. Epilepsy & Behavior, 158, 109946. https://dol.org/10.1016/j.yebeh.2024.109946 17. Kasimoğlu, N., & Arıkan, D. (2020). Validity and reliability of the Turkish version of the Affiliate Stigma Scale in parents of children with intellectual disability. International Journal of Caring Sciences, 13(1), 665–674.

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092 18. Şahin, H., & No ğay, N. H. (2022). Does severity of intellect ual disability affect the nutritional status of intellectually disabled children and adolescents? International Journal of Developmental Disabilities, 68(6), 956– 963. https://dol.org/10.1080/20473869.2021.1930828 Bildiriler

1. Kesik, O. A., & Ayd ınoğlu, A. Ç. (2016, October). Erzincan il merkezinde engelliler için kentsel eri şebilir alanların belirlenmesi. In Uluslararası Erzincan Sempozyumu (pp. 101–111). Erzincan, Türkiye.

2. Kesik, O. A., & Aydınoğlu, A. Ç. (2015, June). Erişebilirlik kavramı ve kentsel erişebilirlik ölçme metodları. In Coğrafyacılar Derneği Uluslararası Kongresi (p. 860). Ankara, Türkiye

3. Kesik, O. A., Ayd ınoğlu, A. Ç., & Ta ştan, B. (2015, June). A ğ analizi tekniklerini kullanarak afetlerle ba şa çıkabilmede sağlık hizmetlerine eri şebilirlik. In Co ğrafyacılar Derneği Uluslararası Kongresi (p. 884). Ankara, Türkiye.

4. Kesik, O. A., Aydınoğlu, A. Ç., & Sağlam, D. (2015, May). GIS based accessibility assessment for public services:

İstanbul case. In FIG Working Week 2015 (pp. 1–10). Sofla, Bulgaria.

5. Kesik, O. A., & Aydınoğlu, A. Ç. (2014, June). Ulaşılabilirlik kavramı ve engelli örneği. In Coğrafyacılar Derneği Uluslararası Kongresi (Vol. 1, No. 1, pp. 646–652). Muğla, Türkiye.

6. Canpolat, M., Acet, M., & Ekizoğlu, Ö. (2024, May 24–26). Özel lisede eğitim gören öğrencilerin zihinsel engelli bireylerin sportif etkinliklere katılımları konusundaki olumlu ve olumsuz tutumları. In Proceedings of the Munzur 6th International Conference on Social Sciences (pp. 1–10). Tunceli, Türkiye. ISBN: 978-625-6283-18-3.

7. Ekizoğlu, Ö., & Hasırcı, S. (2022, May 11–13). Otizmli çocukları olan annelerin sosyal destek alg ısının, yaşam kalitelerine etkisi. In VI. Uluslararas ı Egzersiz ve Spor Psikolojisi Kongresi (Antalya, Türkiye). Akdeniz Üniversitesi.

8. Özer, H. D. (2025, October 22). Engellilere 2022 say ılı kanun kapsam ında sunulan sosyal yard ımlar. In Türk Sosyal Güvenlik Sisteminde Yeni Sosyal Sigorta Kolları: Bakım Sigortası ile Aile Ödenekleri çalıştayı. Akademik Sosyal Güvenlik Platformu.

Kitaplar Kesik, O. A., Demirci, A., & Karaburun, A. (2012). Analysis of pavements for disabled pedestrians in metropolitan cities: Case of Şişli district in İstanbul. LAMBERT Academic Publishing GmbH & Co. KG.

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092

S10. Erzincan ili özelinde engelli ve özel gereksinimli bireylerin yükseköğretime erişimi, kampüs yaşamına katılımı, mezuniyet sonrası istihdamı ve sosyal yaşama dahil olması bakımından tespit edilen başlıca sorunlar nelerdir? Bu sorunların çözümüne yönelik 2026 ve sonrası için planlanan çalışmalar var mıdır?

Bu kapsamda; anket bulguları, toplantı tutanakları ve öğrenci geri bildirimleri doğrultusunda tespit edilen başlıca sorunlar; alınan/planlanan önlemler ve öncelik derecelendirmesiyle birlikte aşağıda sunulmaktadır.

Sorun-Çözüm Tablosu

Sorun Alanı Tespit Edilen Sorun Alınan / Planlanan Önlem

Ulaşım dönemlerinde sefer sıklığının azalması; saygısız şoför

İşitme Engeli – Öğrencinin hoca sesini anlayamaması nedeniyle 2 yıldır

Ders aynı derslerden başarısız; mezun olamamaktadır Görme Engeli – Ekrana erişim güçlüğü Online Kampüs üzerinden telefon sınavı sistemi Sınav önerildi (2025) Asansörler Asansörlerin sık sık arızalanması Yapı İşleri Daire Başkanlığı'na resmî yazı OBS – Engel Öğrenci kayıt sisteminde engel durumunu gösteren alan ÖİDB'ye OBS iyileştirme talebi iletildi (Eylül Alanı yok 2025) Sosyal Katılım Damgalanma kaygısıyla etkinliklere katılım isteksizliği Gönüllülük esaslı, kapsayıcı etkinlik modeli

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092 ATM Erişimi Kampüs ATM'lerinin sesli sistem içermemesi Öğrenci önerisi kayıt altına alındı Projeksiyon

Eski ve arızalı cihazlar; sunum yapılamaması Yenileme talebi yapıldı Cihazları Rapor Süreci Öğrencilerin engel raporunu almakta güçlük çekmesi Birim üyeleri raporlama sürecine birebir eşlik Tuvalet Hijyeni Sigara yasağına rağmen lavabolarda sigara içilmesi SKS Daire Başkanlığına yazı yazıldı,

Öğrencilerin Serbest Yanıtlarından Öne Çıkan Talepler

• Otobüs sayısının artırılması ve engelli öğrencilere öncelik tanınması (en sık tekrarlanan talep)

• Asansörlerin düzenli bakımının yapılması

• Kampüs içi ATM'lere sesli erişim sistemi eklenmesi (görme engelliler için)

• Lavabolarda sigara denetiminin etkin hale getirilmesi

• Dersliklerdeki projeksiyon cihazlarının yenilenmesi

• Dönemde en az bir kez finansmanlı gezi düzenlenmesi

• Öğrenci İşleri'nin OBS üzerinden engelli öğrencileri proaktif tespit edip iletişime geçmesi

• İşitme engelli öğrenciler için ödev/sunum alternatiflerinin yaygınlaştırılması 2026 ve Sonrası İçin Planlanan Çalışmalar

Planlanan Çalışma Sorumlu Birim Hedef Dönem Otizm Dostu Kampüs – TÜBİTAK projesi başvurusu Doç. Dr. Esentürk / Otizm UARM 2026 yılı OBS'ye engel durumu alanı eklenmesi Öğrenci İşleri DB + Bilgi İşlem 2026 Güz Akademik ve idari personele erişilebilirlik eğitimleri Engelli Öğrenci Birimi / İlgili Birimler 2026 "Özel Kalem" dergisinin ilk sayısının yayımlanması Birim Koordinatörlüğü 2026 Engelli öğrenci tespiti ve bildirim süreçlerinin iyileştirilmesi Birim + Fakülte Temsilcileri Sürekli Sınavlarda akademik uyarlamaların standart sürdürülmesi Fakülteler / Yüksekokullar Sürekli Rektör–Öğrenci Buluşmasının dönemlik olarak sürdürülmesi Rektörlük / Birim Her Aralık ve her Nisan

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092

Evrak Tarih ve Sayısı: 18.11.2024-405403

Sayı :E-38387268-804.01-405403 18.11.2024

Konu :Engelli Öğrenciler Hk.

Üniversitemizde öğrenim gören engelli öğrencilerimizin öğrenimleri sırasında yaşadıkları sorunlara yönelik 18/11/2024 tarihinde yapılan toplantı sonucunda; sosyal tesislerdeki lavabo lambalarının yanmadığı ve lavabo temizliğine dikkat edilmediği yönündeki sorunlarının giderilmesi ve bu konuda koordinatörlüğümüze bilgi verilmesi hususunda;

Bilgilerinizi ve gereğini arz ederim.

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092

Evrak Tarih ve Sayısı: 18.11.2024-405400

Sayı :E-38387268-804.01-405400 18.11.2024

Konu :Engelli Öğrenciler Hk.

Üniversitemizde öğrenim gören engelli öğrencilerimizin öğrenimleri sırasında yaşadıkları sorunlara yönelik 18/11/2024 tarihinde yapılan toplantı sonucunda İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesindeki görme engelli öğrencilerin fakülte binası içinde kaymaz şeritlerin renklerinin koyu renkli olmasından dolayı sorun yaşadıkları, bu kaymaz şeritlerin renklerinin açık renkli yapılması, sosyal tesislerin yanında bulunan duraklarda bulunan rögar kapaklarından dolayı oluşan çukurun doldurulması ve sosyal tesislerdeki giriş kapılarından birinin otomatik kapı olarak ayarlanması ve bu konuda koordinatörlüğümüze bilgi verilmesi hususunda;

Bilgilerinizi ve gereğini arz ederim.

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092

ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ YILLARA GÖRE FAALİYET LİSTESİ

Birimin 2016 yılında gerçekleştirdiği faaliyetler aşağıda belirtilmiştir.

1. Rektörümüz Engelli Öğrencilerimizle Bir Araya Geldi

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092 Üniversitemiz Rektörü Prof. Dr. İlyas Çapoğlu, 3 Aralık Dünya Engelliler Günü münasebetiyle Üniversitemizde eğitim gören engelli öğrencilerle bir araya geldi.

Yalnızbağ Yerleşkesi Sosyal Tesisleri V İP Salonunda düzenleri etkinli ğe Üniversitemiz Üst Yönetimi, Üniversitemiz Engelli Ö ğrenci Birimi Koordinatörü Doç. Dr. Papatya Karakurt, Engelli Ö ğrenci Birim Sorumlular ı ve Üniversitemizde e ğitim gören engelli ö ğrenciler ve aileleri katıldı. Rektörümüz Prof. Dr. İlyas Çapoğlu, Erzincan Üniversitesi olarak yap ilan her çalışmanın engellileri düşünülerek yapıldığını ifade ederek, engelli öğrencilerle bir süre sohbet etti.

2. 3 Aralık Dünya Engelliler Günü

Rektörümüz Prof. Dr. İlyas ÇAPO ĞLU, üniversitemiz üst yöne timi ve birim sorumlar ı öğrencilerimizle yemekte…

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092

3. 10. Engelsiz Üniversiteler Çalıştayı

Engelli Ö ğrenci Birimi elemanlar ından Doç.Dr. Papatya Karakurt ve Doç.Dr. Hayrunnisa Özdemir Anadolu Üniversitesi'nin 12-14 May ıs 2016 tarihleri aras ında Eski şehir'de düzenlediği 10. Engelsiz Üniversiteler Çalıştayı'na "ENGELLİLERE YÖNELİK SAĞLIK ALANINDAKİ ETİK İLKE VE SORUMLULUKLAR" adlı poster bildiri ile katıldılar.

4. İşaret Dili Konferansı

Üniversitemiz Engelli Ö ğrenci Birimi taraf ından "Engellilerle İletişimde İşaret Dili" konferansı düzenlendi.

Eğitim Fakültesi Kırmızı Salonda düzenlenen programa konuşmacı olarak İşaret Dili Eğitmeni Sena Bolel kat ıldı. İşitme engellilerle ileti şimde i şaret dilinin önemine de ğinildi ve katılımcılarla birlikte i şaret diline yönelik ome k uygulamalar da gerçekle ştirildi. Program ın sonunda katılımcıya teşekkür plaketi takdim edildi.

5. 9. Engelsiz Üniversiteler Çalıştayı

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092 Üniversitemiz Engelli Öğrenci Birimi, 9. Engelsiz Üniversiteler Çalıştayına katıldı.

30 Nisan- 2 Mayıs 2015 tarihleri arasında Muğla Sıtkı Koçaman Üniversitesi'nin Bodrum' da düzenlemiş oldu ğu 9. Engelsiz Üniversiteler Çal ıştayına Üniversitemizin Engelli Ö ğrenci Birimi Sorumlular ından Doç. Dr. Papatya KARAK URT ve Doç. Dr. Hayrunnisa katıldı. Çalıştayda Ö ğretim Üyelerimiz çe şitli etkinlik ve grup çal ışınalarının yan ısıra iki poster bildirisi de sundu.

6. Engelli Hakları Konferansı

Üniversitemiz Engelli Öğrenci Birimi tarafından "Engellilerin Hakları " konferansı düzenlendi.

Eğitim Fakültesi Mavi Salonda gerçekleşen Konferansa Belediye Başkan Vekili Karabey Atıcı, Rektör Yardımcımız Prof. Dr. Adnan Özel, ö ğretim elemanları, Giresun Özel E ğitim Meslek

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092 Merkezi Lisesi ö ğrencileri ve davetliler kat ıldı. Konferansta Üniversitemiz Engelli Ö ğrenci Birimi Koordinatörü Doç. Dr. Papaty a Karakurt Engelliler Biriminin uygulamalar ı ve öğrencilere sundukları imkanlardan bahsederken, Engelli ve Yaşlı Hizmetleri Genel Müdürlüğü ASP Uzman ı Keziban Karaçay ise konu şmasında yapt ıkları çal ışınalarda engellilerin tüm hizmetlerden yararlanması için tüm kurum ve kurulu şiarı bilgilendirmeyi ve bu kurulu şiarın çalışmalarını artırmayı temel ilke edindiklerini belirtti.

Üniversitemiz Engelli Öğrenci Birimi Üyesi Doç. Dr. Hayrunisa Özdemir ise Tük Hukukunda "Engellilerin Hakları" adlı sunumunda Medeni Kanun, Borçla r Kanunu, Ticaret ve Noterlilik Kanunlarında engelli haklar ının nasıl yer ald iği hakkında bilgi verdi. Programda son olarak konuşma yapan Giresun Özel E ğitim Meslek Merkezi Lisesi Zihinsel Enge lliler Resim Öğretmeni Emine A şiarı Ekici, sunumunda okuldaki ö ğrencilerine yapın ış oldu ğu resim çalışmalarına değinerek, bu resimlerde öğrencilerin sembolik dili nasıl kullandığını anlattı.

Konferans sonunda Giresun Özel E ğitim Meslek Merkezi Lisesi Zihinsel Engelliler öğrencilerine yapın ış olduklar ı resim çal ışınalarından dolay ı plaket verildi. Plaket takdimin ardından Giresun Özel Eğitim Meslek Merkezi Lisesi Zihinsel Engelliler öğrencileri tarafından hazırlanılan resim sergisi gezildi.

Birimin 2021 yılında gerçekleştirdiği faaliyetler aşağıda belirtilmiştir.

1. 3 Aral ık 2020 Engelliler Günü "Uzaktan E ğitim Süreci ve Engelleri" Çevrimiçi Toplantısı Yapıldı

Üniversitemiz Engelli Ö ğrenci Birimi '3 Aral ık Dünya Engelliler Günü'nde üniversitemizde okuyan ve mezun olan engelli öğrencilerimizle çevrimiçi bir paylaşım toplantısı gerçekleştirdi.

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092 Gerçekleşen toplantıya Üniversitemiz Rektörü Prof. Dr. Akın Levent, Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Adem Başıbüyük, Engelli Öğrenci Birim Koordinatörü Prof. Dr. Papatya Karakurt, Engelli Öğrenci Birimi üyelerinden Psikolog Esra Demirel ve Dr. Öğr. Üyesi Tuncay Polat ve Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi üyelerinden Öğr. Gör. Serkan Şahin katıldı. Toplantıda Prof. Dr. Papatya Karakurt biri mle ilgili bilgiler vererek ö ğrencilerin sahip oldu ğu haklardan söz etti. Ö ğrencilerle sohbet eden Rektörümüz Prof. Dr. Levent, üniversite olarak her zaman öğrencilerimizin yan ında olduklar ını belirtti. Pandemi sürecinde ö ğrencilerimizin uzaktan eğitimle ilgili sorunları ve çözüm yolları konuşuldu.

2. Üniversitemiz Engelli Ö ğrenci Birimi Taraf ından "Uzaktan E ğitim Sürecinin Değerlendirilmesi" Çevrimiçi Paylaşım Toplantısı Yapıldı

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092 Üniversitemiz Engelli Ö ğrenci Birimi taraf ından bu dönem ikincisi düzenlenen "Uzaktan Eğitim Sürecinin Değerlendirilmesi" çevrimiçi paylaşım toplantısı gerçekleştirildi. Düzenlenen çevrimiçi paylaşım toplantısına Üniversitemiz Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Adem Başıbüyük, Engelli Öğrenci Birim Koordinatörü Prof. Dr. Papatya Karakurt, Engelli Ö ğrenci Birimi üyelerinden Psikolog Esra Demirel ve Dr. Ö ğr. Üyesi Tuncay Polat ve Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi üyelerinden Öğr. Gör. Serkan Şahin, Eczacılık Fakültesi'nden Dr. Öğr. Üyesi Yalçın Ereoğlu ve öğrenciler katıldı.

Toplantıda dönem sonu itibariyle ö ğrencilerimizin uzaktan eğitimle ilgili yaşadıkları sorunlar ve çözüm yolları konuşuldu.

3. Üniversitemiz Engelli Ö ğrenci Birimi taraf ından Engelliler Haftas ı münasebetiyle çevrimiçi bir etkinlik düzenlendi

Moderatörlüğünü Prof. Dr. Papatya Karakurt ve Uz man Psikolog Esra Demirel'in yapt iği

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092 etkinlikte konu şmacı olarak milli yüzücü ve ressam Yusuf Akgün yer ald ı. "Hem şireliğin Renkleri Kulübü" ö ğrencilerinin haz ırladığı video gösterimi ile ba şlayan etkinlik, ard ından milli yüzücü ve ressam Yusuf Akgün'ün söyle şisiyle devam etti. Engelli bireylerin hayata tutunması ve toplumda yer edinmesi ad ına kendi ya şam tecrübelerini payla şan Akgün, engellilikle ilgili fark ındalığı artırmak için yürüttü ğü "Engelsiz Empati" çal ışınalarından söz etti. Söyleşi üniversitemiz rektörü Prof. Dr. Akın Levent'in Yusuf Akgün'e teşekkür belgesini takdimiyle son buldu.

4. Engelli öğrenci birimi üyelerinden Prof. Dr. Papatya Karakurt ve Uzman Psokolog Esra Demirel 28-29 Mayıs 2021 tarihleri arasında düzenlenen "Erişilebilir Kütüphaneler Çalıştayına" katılarak birim hakkında bilgilerini paylaştılar…

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092

5. Üniversitemiz Engelli Öğrenci Birimi 16.12.2021 tarihinde Engelli Ö ğrenci Akademik birim temsilcileri ile çevrimiçi paylaşım toplantısı gerçekleştirildi

Düzenlenen çevrimiçi paylaşım toplantısına Üniversitemiz Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Adem BAŞIBÜYÜK, Engelli Ö ğrenci Birim Koordinatörü Prof. Dr. Papatya KARAKURT, Komisyon Üyeleri ve Akademik birim temsilcileri kat ıldı. Toplant ıda akademik birim temsilcilerine sorumlulukları ve engelli ö ğrencilerle ilgili izle yecekleri yol haritas ı hakkında bilgi verildi ve birim temsilcilerinden geri dönütler alındı.

Birimin 2022 yılında gerçekleştirdiği faaliyetler aşağıda belirtilmiştir.

1. Üniversitemizde "Örümcek Çocuklar Engelleri Aşıyor" Adlı Etkinlik Gerçekleştirildi

10-16 May ıs 2022 Engelliler Haftas ı münasebetiyle Üniversitemizde "Örümcek Çocuklar Engelleri Aşıyor" adlı etkinlik yapıldı. EBYÜ Kayak Kulübü ve EBYÜ Engelli Öğrenci Birimi tarafından organize edilen etkinlik, 12 Mayıs 2022 tarihinde Yalnızbağ Yerleşkesinde bulunan kapalı spor salonunda gerçekleştirildi. Etkinliğe Üniversitemiz Rektörü Prof. Dr. Akın Levent, Rektör Yard ımcıları, Spor Bilimleri Fakültesi Dekan ı Prof. Dr. Murat Şat, Aile ve sosyal

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092 politikalara bağlı Engelsiz Yaşam Birimi, akademisyenler ve öğrenciler katıldı.

Engelli Ö ğrenci Birimi Koordinatörü Pr of. Dr. Papatya Karakurt'un aç iliş konu şmasıyla başlayan etkinlikte engelli ö ğrenciler duvara t ırmanış yar ışınası yap ıldı. T ırmanış sonras ı dereceye giren öğrencilere başarı belgesi takdim edildi. Program fotoğraf çekilişleriyle kapandı.

2. Üniversitemizde "Engelliler Haftası" Programı Yapıldı

Üniversitemiz Engelli Birimi ve Engelli Kayak Kulübü tarafından 10-16 Mayıs Engelli Haftası münasebetiyle "Engelliler Haftası" programı düzenlendi.

Prof. Dr. Erdo ğan Büyükkasap Kongre ve Kü ltür Merkezi'nde gerçekle şen konferansa

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092 Üniversitemiz Engelli Birim Koordinatörü Prof . Dr. Papatya Karakurt, Üniversitemiz Engelli Kayak Kulübü Başkanı Dr. Öğretim Üyesi Cemalelttin Budak, Engelli Birim ve kulüp üyeleri, öğrenciler ve akademisyenler katıldı.

Programda aç iliş konuşması yapan Engelli Birim Koordinatö rü Prof. Dr. Papatya Karakurt, Engelli Birimi hakk ında bilgi vererek, biri m olarak belirli aral ıklara engelli ö ğrenciler ile bir araya gelip farkındalık oluşturmaya çalıştıklarını söyledi.

Daha sonra konu şma yapan Üniversitemiz E ğitim Fakültesi Beden E ğitimi ve Spor Bölümü Beden Eğitimi ve Spor Eğitimi Anabilim Dalı Dr. Öğretim Üyesi Oğuz Kağan Esentürk, "Özel Beden Eğitimi ve Spor, Özel Çocuklarda Aile E ğitimi ve Ölçek Geli ştinine" adlı sunumunda OBS tanısı ve alanda yapılan çalışmalar hakkında bilgi verdi.

Engelli Kayak Kulübü Başkanı Dr. Öğr .Üyesi Cemalelttin Budak, engelliler hakkında bilgiler vererek, engelli olma sebepleri, down sendromu, özel eğitim ve özel eğitim süreci, ailenin özel eğitimdeki yeri konularında katılımcıları bilgilendirdi.

Son olarak konuşma yapan Uzman Özel E ğitimci Zekiye Dilek, ya şamdan kesitler vererek: " Biz özel eğitimcilerin amacı, doğru ve yalansız eğitimi ve bilgiyi vermektedir. Bunun içiz özel çocuklarımızı do ğru tan ımalıyız. " dedi. Zihinsel engellilik konusuna da de ğinene Dilek, zihinsel engellilerin öğrenme ve dil gelişimi, akademi süreci , sosyal gelişim süreçlerini anlattı. Program sonunda Engelli Birim Koordinatörü Prof. Dr. Papatya Karakurt, katkılarından dolayı Uzman Özel Eğitimci Zekiye Dilek' teşekkür ederek plaket takdimi yaptı.

2- Pedallar Engelli Farkındalığı İçin Döndü

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092 10-16 May ıs Engelliler Haftas ı münasebetiyle ve Üniversitemiz bahar şenliği kapsam ında "Engelleri Aş Pedal Çevir" etkinliği yapıldı.

Prof. Dr. Erdoğan Büyükkasap Kongre ve Kültür Merkezi önünde başlayan "Engelleri Aş Pedal Çevir" adl ı bisiklet turu program ına Üniversitemiz Re ktörü Prof. Dr. Ak ın Levent, Spor Bilimleri Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Murat Şat, Engelsiz Yasam Bakım Rehabilitasyon ve Aile Danışma Merkezi Beden E ğitimi Öğretmeni Aslıhan Yücel, Üniversitemiz Sa ğlık, Kültür Ve Spor Daire Ba şanlığı Şube Müdürü Yücel Seyhan, Engelsiz Ya şam Birimi özel ö ğrencileri, Spor Bilimleri Fakültesi akademisyen ve öğrencileri katıldı.

Etkinliğe katılan grup, Rektörüm üz Prof. Dr. Ak ın levent e şliğinde Erzincan Binali Y ildırım Üniversitesi kampüsünü pedal çevirerek turladı. Gerçekleşen etkinlik sonunda öğrenciler ile bir süre sohbet eden Rektörümüz, etkinli ği düzenlenmesinde katk ısı olan herkese te şekkürlerini sundu ve Erzincan Binali Y ildırım Üniversitesi olarak her zam an onlara destek olacaklar ını bildirdi. Ö ğrenciler de Rektör Levent'in etkinli ğe kat ilımında duyduklar ı memnuniyeti dile getirerek Rektörümüze teşekkürlerini sundular.

3. Erz rican B nal Yıldırım Ün vers tes ne Engels z Bayrak Ödülü

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092 Ün vers telerde engels z b r ekos stem n olu şturulmasını te şv k etmek amac ıyla YÖK tarafından gerçekle şt r len 2022 Y ılı Engels z Ün vers teler Ödüller nde Erz rican B nal Yıldırım Ün vers tes engels z bayrak ödüller ne hak kazandı.

Erz rican B nal Yıldırım Ün vers tes YÖK taraf ından gerçekle şt r len 2022 Y ılı Engels z Ün vers te Ödüller 'nde kampüs s ınınları çer s nde engeli b reyler n tam, etk n ve e ş t katılımını sa ğlamak amac ıyla gerçekle şt r len çal ışınaların tesp t le yap ilan de ğerlend rme net ces nde Rektörlük B nası, E ğ t m Fakültes , Fen-Edeb yat Fakültes , Mühend sl k-M marlık Fakültes le Sa ğlık H zinetler Meslek Yüksekokulu olmak üzere 5 b r inde "Mekânda Er şeb l rl k (Turuncu Bayrak)" ödülüne layık görüldü.

YÖK 2022 Engels z Ün vers te Ödüller n kazanan Erz rican B nal Yıldırım Ün vers tes b r mler ne bayraklar ı, Rektörümüz Prof. Dr. Ak ın Levent taraf ından senato toplant ısında düzenlenen törenle takd m ed ld .

Konu le lg l aç ıklama yapan Rektör ümüz Prof. Dr. Ak ın Levent, engels z b r ün vers te olması amac ıyla yap ilan çal ışınalar sonucu al ınan bu ödül le mutluluk ve gururu b rl kte yaşadıklarını fade ett . Ün vers tem z yerleşkeler nde, gerek eğ t m gerek yapısal er ş leb l rl k olanaklarının art ırılab lines ç n çal ışınalara devem edecekler n bel rten Rektör Levent, "Bundan sonra da bu anlay ışımızı ün vers tem z n tüm b r mler nde uygulamaya çal ışacağız. Ödüller kazanmam ızda eme ğ geçen çal ışına arkada şlarımıza te şekkür ed yorum" şekl nde konuştu.

4. 2022-2023 Öğretim Yılı Güz Dönemi Paylaşım Toplantısı Gerçekleştirildi 834092 SHOT ON MI 10T PRO Engelli Öğrenci birimi tarafından Rektör yardımcısı Prof. Dr. Adem BAŞIBÜYÜK'ün de katılımı ile 23.09.2022 tarihinde 2022-2023 öğretim yılı güz dönemi paylaşım toplantısı gerçekleştirilmiş olup yeni dönemde engelli öğrencilerin öğrenim hayatlarını kolaylaştıracak sosyal ve fiziksel koşulların iyileştirilmesine yönelik çözüm önerileri, yeni birimler için mavi bayrak başvuruları ve izlenecek yollar hakkında paylaşımlar yapılmıştır.

0340926/ - 53634092(

5. Ün vers tem zde 3 Aral ık Dünya Engeli ler Günü "Sporda Engel Olmaz" Etk nl ğ Gerçekleşt

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092 Üniversitemizde 3 Aralık Dünya Engelliler Günü haftası münasebetiyle EBYÜ Kayak Kulübü, EBYÜ Engelli Ö ğrenciler Birimi ve Sa ğlık Bilimleri Enstitüsü taraf ından "Sporda Engel Olmaz" adlı etkinlik düzenlendi.

Yalnızbağ Yerle şkesi Spor Salonu'nda gerçekle şen etkinli ğe Üniversitemiz Rektör Yardımcıları Prof. Dr. Ali Ercan Ekinci, Prof. Dr. Adem Ba şıbüyük ve Prof. Dr. Ça ğrı Çırak, Spor Bilimleri Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Murat Şat ve özel sporcular katıldı. Engelli Öğrenci Birim Temsilcisi Safiye Yılmaz, Dr. Öğr. Üyesi Cemalettin Budak, Prof. Dr. Papatya Karakurt, Doç. Dr. Filiz Yang ılar programda günün anla m ve önemini belirten konuşmalar yapt ı. Etkinlikte özel sporcular, çe şitli spor dallar ında üniversitemiz genç gönüllüleri ile birlikte spor etkinliği gerçekleştirdi.

6. Rektörümüz Engelli Öğrenci Birimi Komisyonu ve Öğrenciler ile Bir Araya Geldi

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092 Üniversitemiz Rekt örü Prof. Dr. Ak ın Levent, Engelli Ö ğrenci Birimi Komisyonu ve öğrenciler ile toplantıda bir araya geldi.

Rektörlük Toplantı Salonu'nda gerçekle şen toplantıya Üniversitemiz Re ktörü Prof. Dr. Ak ın Başkanı Prof. Dr. Papatya Karakurt, komisyon üyeleri ve öğrenciler katıldı.

Toplantıda üniversite olarak en önemli hedefler inden birinin engelsiz üniversite olmak olduğunu ifade eden Rektör Levent, ö ğrencilerimizin sorunlar ını ve taleplerini dinleyerek onlarla sohbet etti. Bu tür toplant ı ve birlikteliklerin fark ındalık yaratmada önemli oldu ğunu vurgulayan Rektörümüz; " Sizlerin hem okullar ınızda iyi bir e ğitim alman ız, hem de ondan sonraki mesleki ya şamlarınıza çok rahat devam edebilmeniz anlam ında bütün deste ğimizi vermeye çalışacağız. " dedi.

Öğrencilerinin sorunlarına çözüm önerilerinin de bulundu ğu toplantıda Rektörümüz Prof. Dr. Akın Levent, son olarak çal ışınalarından dolay ı Üniversitemiz Engelli Ö ğrenci Birimine teşekkür etti. Ö ğrenciler de verdi ği desteklerden dolay ı Rektörümüz Prof. Dr. Ak ın Levent başta olmak üzere üst yönetime ve Engelli Öğrenci Birimi Komisyonu'na teşekkürlerini ileterek memnuniyetlerini dile getirdi.

Birimin 2023 yılında gerçekleştirdiği faaliyetler aşağıda belirtilmiştir.

1. Üniversitemizde "Engelliler Haftası" Programı Yapıldı

Üniversitemiz Engelli Birimi ve Engelli Kayak Kulübü tarafından 10-16 Mayıs Engelli Haftası münasebetiyle "Engelliler Haftası" programı düzenlendi.

Engelliler haftası münasebetiyle Üniversitemiz Engelli Birim Koordinatörü Prof. Dr. Papatya Karakurt, Üniversitemiz Engelli Kayak Kulübü Ba şkanı Dr. Ö ğretim Üyesi Cemalelttin Üniversitemiz Engelli " Engelliler Haftası" adlı konferans gerçekleşti. Erdoğan BÜYÜKKASAP Kongre Merkezinde gerçekleştirilen konferans, Erzincan Aile Sosyal Hizmetleri İl Müdürü Serdar Demirci'nin konuşmalarıyla başladı. Daha sonra konferansta Spor

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092 Bilimleri Fakültesinden Dr. Öğr. Üyesi Cemalettin Budak, Özel E ğitim Uzmanı Zekiye Dilek ve Engelsiz Ya şam Birimi Beden E ğitimi ve Spor Ö ğretmeni Betül Canbaba taraf ından engellilerhaftasıyla ilgili hazırlamış oldukları sunumlar yapıldı.

2. Üniversitemizde Engelliler Haftası Etkinlikleri Yapıldı

Dr. Ö ğr. Üyesi Cemalettin Budak ve Prof. Dr. Papaty a Karakurt'un koordinatörlüğünde EBYU/ Kayak Kulübü ve EBYU/ Engelli Öğrenci Birimi taraf ından Engelliler Haftası dolayısıyla "Engelleri Aşıyoruz Sende Gel" adlı etkinlik düzenlendi.

3. Rektörümüz Engelli Öğrenci Birimi Komisyonu ve Öğrenciler ile Bir Araya Geldi

Üniversitemiz Rektörü Prof. Dr. Ak ın Levent, Engelli Ö ğrenci Birimi komisyonu ve öğrenciler ile toplantıda bir araya geldi.

Rektörlük Toplantı Salonu'nda gerçekle şen toplantıya Üniversitemiz Re ktörü Prof. Dr. Ak ın

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092 Başkanı Prof. Dr. Papatya Karakurt, komisyon üyeleri ve öğrenciler katıldı.

Toplantıda üniversite olarak en önemli hedefler inden birinin engelsiz üniversite olmak olduğunu ifade eden Rektör Levent, ö ğrencilerimizin sorunlar ını ve taleplerini dinleyerek onlarla sohbet etti. Bu tür toplant ı ve birlikteliklerin fark ındalık yaratmada önemli oldu ğunu vurgulayan Rektörümüz: "Sizlerin hem okullarınızda iyi bir e ğitim almanız, hem de ondan sonraki mesleki ya şamlarınıza çok rahat devam edebilmeniz anlam ında bütün deste ğimizi vermeye çalışacağız. " dedi.

Öğrencilerinin sorunlarına çözüm önerilerinin de bulundu ğu toplantıda Rektörümüz Prof. Dr. Akın Levent, son olarak çal ışınalarından dolay ı Üniversitemiz Engelli Ö ğrenci Birimi'ne teşekkür etti. Ö ğrenciler de verdi ği desteklerden dolay ı Rektörümüz Prof. Dr. Ak ın Levent başta olmak üzere üst yönetime ve Engelli Öğrenci Birimi Komisyonu'na teşekkürlerini ileterek memnuniyetlerini dile getirdi.

4. Üniversitemizde "3 Aralık Dünya Engelliler Günü" Etkinliği Düzenlendi

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092 3 Aralık Dünya Engelliler Günü mü nasebetiyle EBYU Engelli Öğrenci Birimi, EBYU Kayak Kulübü, EBYU Evliya Çelebi Seyahat Turizm ve Gastronomi Kulübü ve Gençlik Spor İl Müdürlüğü tarafından etkinlik düzenlendi.

Üniversitemiz Yaln ızbağ Yerle şkesi Spor Salonu'nda gerçekle şen etkinlikte üniversitemiz engelli öğrencileri ve Milli Eğitime bağlı özel eğitim okullarından katılan öğrenciler tırmanış, futbol, voleybol ve bocce gibi spor faaliyetleri yaptı.

Yüksek Okulu Öğretim Üyesi Necibe Şen nezaretinde kulüp öğrencileri tarafından gerçekleşen programda Engelli Ö ğrenci Birim Koordinatörü Prof. Dr . Papatya Karakurt da Dünya Engelliler Günü konuşması yaparak engelin gönülde olmaması temennisinde bulundu.

Programa Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Adem Başıbüyük, Engelli Öğrenci Birim Koordinatörü Prof. Dr. Papatya Karakurt, Spor Bilimleri Fakültesi Prof. Dr. Mergül Çolak, Öğretim Üyeleri ve Gençlik Spor İl Müdürlüğü personeli katılım sağladı.

Birimin 2024 yılında gerçekleştirdiği faaliyetler aşağıda belirtilmiştir.

1. EBYÜ Engelli Öğrenci Biriminden Rektör Levent'e Ziyaret

Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Engelli Öğrenci Birimi Üniversite Rektörümüz Prof. Dr.

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092 Akın Levent'i makamında ziyaret etti.

Rektörlük makam ında gerçekle şen ziyarette Üniversitemiz Engelli Ö ğrenci Birim Koordinatörü Prof. Dr. Papatya Karakurt, Dr. Ö ğr. Üyesi Cemalettin Budak ve ö ğrenciler, üniversite içindeki engelli öğrenci destek çalışmalarını ve elde edilen başarıları paylaştılar. Spor Bilimleri Fakültesi Spor Yöneticili ği öğrencisi Abdullah Y ılmaz'ın İşitme Engelliler Türkiye Badminton Şampiyonası'nda büyükler kategorisinde elde ettiği Türkiye üçüncülüğü sonrasında Rektör Levent ö ğrencimizi tebrik etti. İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi'nde e ğitim gören yüzde seksen görme engelli öğrencimiz Enes Arslan ise kendi hayatından yola çıkarak yazdığı kitabı Rektör Levent'e takdim etti.

Üniversite Rektörümüz Prof. Dr. Ak ın Levent "Engelli ö ğrencilerimizin spordan sanata elde ettiği bu başarıları gerçekten çok önemsi yorum. Bu tür etkile şimler, üniversite içindeki birlik ve dayanışmayı güçlendirmekte ve öğrencilerin yeteneklerini desteklemeye yönelik olumlu bir atmosfer yaratmaktadır. Engelli Ö ğrenci Birimi'inizi de ö ğrencilerimize gösterdikleri destek için teşekkür ediyorum" dedi.

2. Prof. Dr. Ak ın LEVENT Engelli ö ğrenci birim koordinatörlü ğü, birim temsilcileri ve öğrencilerle yemekte bir araya geldi 63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092

3. Rektör Akın LEVENT Düzenlenen Kitap Tanıtım ve İmza Gününe Katıldı

Üniversitemiz Rektörü Prof. Dr. Ak ın LEVENT, Üniversitemiz ö ğrencisi Enes ASLAN

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092 tarafından kaleme alınan "Büyük İmtihan" isimli kitabın ve imza gününe katıldı. EBYÜ Yaln ızbağ Yerle şkesinde bulunan sosyal tesislerde gerçekle ştinilen imza günü etkinliğinde Rekötör LEVENT'e Rektör Yard ımcılarımız Prof. Dr. Ali Ercan EK İNCİ, Prof. Dr. Adem BAŞIBÜYÜK, Prof. Dr. Çağrı ÇIRAK eşlik etti. Engelli Öğrenci Birimi tarafından düzenlenen, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi ö ğrencisi Enes ASLAN taraf ından kaleme alınan "Büyük İmtihan" adl ı eser görme engelli bir bireyin hayat ını konu al iyor. Rektör LEVENT, öğrencimiz Enes ASLAN'ı kaleme aldığı kitaptan dolayı tebrik ederek başarılarının devamını diledi. Ö ğrencimiz Enes ASLAN ise Re ktörümüze ziyaretinden dolay ı te şekkür ederek kitap hediye etti.

4. "Engelli Bireylerin E ğitiminde Fark ındalık Olu şturmaya Yönelik Uygulamalar" Adl ı Konferans Düzenlendi

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092 10-16 Mayıs Engelliler Haftas ı dolay ısıyla Üniversitemiz Engelli Ö ğrenci Birimi taraf ından "Engelli Bireylerin E ğitiminde Fark ındalık Olu şturmaya Yönelik Uygulamalar " adl ı konferans düzenlenmi ştin. Konferansta Prof. Dr. Papatya KARAKURT engelli ö ğrencilerin eğitiminde kamu, öğretim elemanı, danışman ve öğrencilerin farkındalık oluşturmaya yönelik sorumlulukları hakkında bilgi vermi ştin. Konferansa birim komisyon üyeleri Dr. Ö ğr. Üyesi katılmıştır.

5. "Engelli Bireylerle Doğru İletişim" adlı konferans düzenlendi

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092 10-16 Mayıs Engelliler Haftas ı dolay ısıyla Üniversitemiz Engelli Ö ğrenci Birimi taraf ından Salih Erkan İlkokulunda "Engelli Bireylerle Do ğru İletişim" adl ı konferans düzenlendi. Konferansta Prof. Dr. Papatya KARAKURT ve Öğr. Gör. Selen ÖZDEMİR eğitimde öğretmen ve ö ğrencilerin fark ındalık olu şturmaya yönelik engelli ö ğrencilerle ileti şim hakk ında bilgi vermiştir.

6. Gönüllerde Engel Olmas ın Dedik Biz Kampüste E ğleniyoruz Ya Siz adl ı etkinlik düzenlendi.

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092 Birim üyelerinden Dr. Öğr. Üyesi Cemalettin BUDAK önderliğinde Gönüllerde Engel Olmasın Dedik Biz Kampüste Eğleniyoruz Ya Siz adlı etkinlik düzenlendi. Engelsiz Yaşam Kulübü ve Spor Federasyonu İl Temsilciliği iş birliği ile düzenlenen etkinli ğe Birim Koordinatörü Prof. Dr. Papatya KARAKURT ve Birim üyelerinden Öğr. Gör. Esra DEMİREL, Öğr. Gör. Neslihan İLTER katılım sağladı.

7. Erzincan Gençlik Spor İl Müdür Vekili Fatih Çöpür'e Ziyaret Engelli Ö ğrenci Birimi Koordinatörlü ğü ba şkanımız Prof. Dr. Papatya KARAKURT ve üyelerden Dr. Öğr. Üyesi Cemalettin BUDAK, Ö ğr. Gör. Selen ÖZDEMİR Erzincan Gençlik Spor İl Müdür Vekili Fatih Çöpür'ü ziyaret etti.

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092

8. 2024 Engelsiz Üniversite Ödülleri verildi 2024 Engelsiz Üniversite Ödüllerinde Üniversitemiz Eczacılık Fakültesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Yalnızbağ Yerleşkesi ve İlahiyat Fakültesi "Mekânda Erişebilirlik Ödülü" ile turuncu bayrak; İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Meslek Yüksekokulu ve T ıp Fakültesi "Eğitimde Erişebilirlik Ödülü" ile ye şil bayrak ödüllerinin sahibi oldu. Eğitim Fakültesi ise "Sosyo-Kültürel Faaliyetler" kapsamında mavi bayrak ödülüne layık görüldü. YÖK 2024 Engelsiz Üniversite ödülle rini kazanan Erzincan Binali Y ildırım Üniversitesi birimlerine bayrak ve belgel eri, Rektör Prof. Dr. Ak ın Levent taraf ından Rektör Yard ımcısı Prof. Dr. Adem Ba şıbüyük, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dekan ı Prof. Dr. Selahattin Yavuz, İlahiyat Fakültesi Dekanı Prof. Dr. İsak Emin Aktepe, Tıp Fakültesi Dekan Yardımcısı Prof. Dr. Adelet Özçiçek, Eğitim Fakültesi Dekan Yardımcısı Prof. Dr. Erdem Yavuz, Meslek Yüksekokulu Müdürü Doç. Dr. Fatih Yavuz Lig ın, Fen Bilimleri Enstitüsü Müdürü Doç. Dr. Kemal Volkan Özdokur ve Eczac ılık Fakültesi Dekan Yard ımcısı Doç. Dr. Burçin Türkmenoğlu'na Senato Toplantı Salonu'nda düzenlenen törenle takdim edildi.

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092

9. Engelli Öğrenci Birim Temsilcisi Seçildi.

Engelli Öğrenci Birimi Koordinatörlüğü tarafından 15.11.2024 tarihinde Erdoğan Büyükkasap Kongre ve Kültür Merkezinde yapılan toplantıda Engelli Öğrenci Birim Temsilcisi seçilmiştir.

10. 3 Aral ık Dünya Engelliler Günü Kapsam ında Ergan Da ğı Kayak Merkezinde Etkinlik Düzenlendi

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092 3 Aral ık Dünya Engelliler Günü kapsam ında koordinatörlük üyelerinden Dr. Ö ğr. Üyesi Cemalettin BUDAK, Ö ğr. Gör. Esra DEM İREL ve Ö ğr. Gör. Neslihan İLTER önderliğinde Ergan Da ğı Kayak Merkezinde Vali Yard ımcısı Mehmet Emre CANPOLAT' ın katk ılarıyla etkinlik düzenlenmiştir.

11. "Engelli Bireylerle Doğru İletişim Söyleşisi" gerçekleştirildi.

3 Aralık Dünya Engelliler Günü kapsamında Engelli Öğrenci Birimi Koordinatörlüğü başkanı

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092 Prof. Dr. Papatya KARAKURT ve koordi natörlük üyelerinden Doç. Dr. O ğuz Kaan ESENTÜRK, Dr. Öğr. Üyesi Cemalettin BUDAK ve Öğr. Gör. Selen ÖZDEMİR tarafından 6 Aralık 2024 tarihinde Özel Erzincan Do ğa Koleji ortaokul ve lise ö ğrencilerine "Engelli Bireylerle Doğru İletişim Söyleşisi" gerçekleştirildi.

12. "Otizm Spektrum Bozuklu ğu Olan Bireylere Yönelik Uyarlanm ış Fiziksel Aktiviteler ve Konjonktürel Bağlamda Aile Eğitimi" konulu söyleşi etkinliği gerçekleştirildi.

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092 Otizim Spektrum Bozukluğu (OSB) Olan Bireylere Yönelik II. Ulusal Eylem Planı kapsamında "Erzincan İl Sağlık Müdürlüğü ve Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Engelli Öğrenci Birimi Koordinatörlüğü iş birliği ile 10.12.2024 tarihinde Prof. Dr. Erdo ğan Büyükkasap Kongre ve Kültür Merkezinde Doç. Dr. Oğuz Kaan Esentürk'ün sunumuyla "Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Bireylere Yönelik Uyarlanm ış Fiziksel Aktiviteler ve Konjonktürel Ba ğlamda Aile Eğitimi" konulu eğitim gerçekleştirilmiştir.

Söyleşi sonrasında açılan stantta OSB hakkında broşür ve kitapçık dağıtılarak, bilgilendirmeler yapılmıştır.

13. Rektör Levent, Engelli Öğrenci Birimi Komisyonu ve Öğrenciler ile Bir Araya Geldi

Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Akın Levent, üniversitemizin Engelli

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092 Öğrenci Birimi Komisyonu ve öğrencileriyle toplantıda bir araya geldi.

Rektörlük Toplantı Salonu'nda gerçekle şen toplantıya Rektör Prof. Dr. Ak ın Levent, Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Adem Ba şıbüyük, Genel Sekreter Doç. Dr. M. Cihat Özgenel, Engelli Öğrenci Birimi Komisyonu Başkanı Prof. Dr. Papatya Karakurt, komisyon üyeleri ve öğrenciler katıldı.

Toplantıda konuşan Rektör Levent, üniversitenin en önem li hedeflerinden birinin engelsiz bir üniversite olmak oldu ğunu vurgulad ı. Ö ğrencilerle sohbet eden Rektör Levent, onlar ın sorunları ve talepleri hakk ında görü ş al ışverişinde bulundu. Bu tür toplant ıların fark ındalık yaratma açısından büyük bir öneme sahip olduğunu belirterek, şunları ifade etti: "Hedefimiz, sizlerin yaln ızca akademik anlamda ba şarılı bir e ğitim almanızı sağlamak değil, aynı zamanda üniversitemizden mezun olduktan sonra mesleki yaşamınızda da güçlü bir şekilde yer alabilmeniz için gerekli tüm desteği sunmaktır. Bu süreçte karşılaştığınız her türlü zorlukta yanınızda olaca ğız ve ki şisel geli şiminizden kariyerinize kadar he r alanda sizi ere rehberlik etmek için elimizden geleni yapacağız."

Toplantıda, öğrencilerin sorunlarına yönelik çözüm önerileri de sunan Rektör Prof. Dr. Ak ın Levent, Engelli Öğrenci Birimi'nin çalışmalarını takdir ettiğini ifade ederek, eme ği geçenlere teşekkürlerini iletti. Ö ğrenciler ise Rektör Prof. Dr. Ak ın Levent'e, üniversite yönetimine ve Engelli Ö ğrenci Birimi Komisyonu'na sa ğladıkları destekten dolay ı te şekkürlerini ileterek memnuniyetlerini dile getirdi.

14. Danışma kurulu üyeleri ile toplantı gerçekleştirildi.

25.12.2024 tarihinde saat 10:00'da Z oom platformu üzerinden gerçekle ştirilmiştir. Çe şitli üniversitelerden ve kurumlardan toplant ıya kat ilan kurul üyelerinden birimin i şleyişi ve

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092 öğrencilerin yaşadıkları sorunlara çözüm sunmada görüş alındı.

Birimin 2025 yılında gerçekleştirdiği faaliyetler aşağıda belirtilmiştir.

1. İletişim Engel Tanımaz Söyleşisi" gerçekleştirildi.

10-16 Mayıs Engelliler Haftas ı kapsamında Engelli Ö ğrenci Birimi Koordinatörlü ğü başkanı

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092 Prof. Dr. Papatya KARAKURT ve koordinatörlük üyelerinden Ö ğr. Gör. Selen ÖZDEM İR tarafından 12 Mayıs 2025 tarihinde Şehit Jandarma Er Fatih Çayba şı Ortaokulu öğrencilerine "İletişim Engel Tanımaz Söyleşisi" gerçekleştirildi.

2. Akran Akademi'deki öğrencilerin annelerine "Bireysel Hijyen" eğitimi gerçekleştirildi.

10-16 May ıs Engelliler Haftas ı kapsam ında Üniversitemiz Sa ğlık Bilimleri Fakültesi

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092 Hemşirelik Bölümü Psikiyatri Hem şireliği Dersi ile Topluma Hizmet Uygulamalar ı Dersi "Mutlu Aile Mutlu Çocuk" projesi kapsamında proje danışmanı Öğr. Gör. Şeyda YETGİNLER MEMİŞ ve öğrencilerin iş birliği ile Engelli Öğrenci Birimi Koordinatörlüğü başkanı Prof. Dr. Papatya KARAKURT ve koordinatörlük üyelerinden Ö ğr. Gör. Selen ÖZDEM İR tarafından 13 May ıs 2025 tarihinde Akran Akademi'deki ö ğrencilerin annelerine "Bireysel Hijyen" eğitimi gerçekleştirildi.

3. İletişim Engel Tanımaz Söyleşisi" gerçekleştirildi 10-16 Mayıs Engelliler Haftas ı kapsamında Engelli Ö ğrenci Birimi Koordinatörlü ğü başkanı 63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092 Prof. Dr. Papatya KARAKURT ve koordinatörlük üyelerinden Ö ğr. Gör. Selen ÖZDEM İR tarafından 12 Mayıs 2025 tarihinde Zeynep Mustafa Han İlkokulu öğrencilerine "İletişim Engel Tanımaz Söyleşisi" gerçekleştirildi.

4. Fakülte Birim Temsilcileri 2025-2026 Eğitim-Öğretim Yılı Birim İşleyişi Hakkında Toplantı Gerçekleştirildi.

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092 Erzincan Binali Y ildırım Üniversitesi Engelli Ö ğrenci Birimi Fakülte Birim Temsilcileri ile 22.09.2025 tarihinde saat 10:00'da Zoom platformu üzerinden toplant ı gerçekle ştirilmiştir. Toplantıda engelli ö ğrencilere yönelik birim i şleyişi ve ö ğrencilerin ya şadıkları sorunlara çözüm sunmada görüş alındı.

5. Kordinatör Üyeleri ile 2025-2026 E ğitim-Öğretim Y ılı Birim İşleyişi Hakk ında Toplant ı Gerçekleştirildi.

63409267 - 5363409267 - 5363409267 - 53634092 Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Engelli Öğrenci Birimi üyeleri ile 23.09.2025 tarihinde saat 10:00'da yüzyüze toplantı gerçekleştirilmiştir. Toplantıda engelli öğrencilere yönelik birim işleyişi ve öğrencilerin yaşadıkları sorunlara çözüm sunmada görüş alındı.