İçeriğe atla

28. DÖNEM · 592 VEKİL · SON GÜNCELLEME

Ara
YAZILI SORU ÖNERGESİ · 7/47507 SÜRESİNDE CEVAPLANDI · 29 GÜN

2026-2027 eğitim-öğretim yılı için dar gelirli ailelerin çocuklarına maddi destek sağlanması talebine ilişkin

Kaynak göster

Ayhan Barut (Yeni Parti), 5 Ağustos 2026 tarihinde 7/47507 esas numaralı yazılı soru önergesi verdi; muhatap: Millî Eğitim Bakanlığı. TBMM’nin kaydına göre süresinde cevaplandı (verilişinden 29 gün sonra, 3 Eylül 2026).

Ayhan Barut (Yeni Parti, Adana). “2026-2027 eğitim-öğretim yılı için dar gelirli ailelerin çocuklarına maddi destek sağlanması talebine ilişkin”. TBMM 28. Dönem yazılı soru önergesi 7/47507, 5 Ağustos 2026. Vekilpedia: https://vekilpedia.com/soru-onergesi/7-47507-2026-2027-egitim-ogretim-yili-icin-dar-gelirli-ailelerin-cocuklarina-maddi-destek-saglanma (erişim: 15 Ekim 2026). TBMM kaydı: https://www.tbmm.gov.tr/Denetim/Yazili-Soru-Onergesi-Detay/42794446-0f10-4bc6-9a59-019fd65c8eb8

Sade metin (Markdown) →

ÖNERGENİN YOLCULUĞU

  1. TBMM'ye verildi
  2. Bakanlığa iletildi
  3. 15. gün
  4. Bakanlık cevapladı

Verilişten cevaba 29 gün, bakanlığa iletilmesinden cevaba 27 gün. Tarihler TBMM kaydından ve cevap yazısından.

Önerge metni

PDF’ten yazıya döküldü · Orijinal PDF ↗ (yeni sekmede açılır)

YENİ

Aşağıdaki sorularımın Milli Eğitim Bakanı Sn. Yusuf Tekin tarafından yazılı olarak yanıtlanmasını arz ederim.04.08.2026

Gerekçenin tamamını göster (7 paragraf daha)Gerekçeyi kısalt

BARUT

Ağ a Miletvekl

Ana

Türkiye'de eğitim, Anayasa'da güvence altına alınmış temel bir hak ve kamu hizmetidir. Ancak ekonomik koşulların ağırlaşması, yüksek enflasyon ve temel tüketim ürünlerindeki fiyat artışları nedeniyle okul masrafları giderek büyümektedir.

Devlet okullarında ders kitaplarının ücretsiz olarak dağıtılması önemli olmakla birlikte, ailelerin eğitim için yaptığı harcamalar yalnızca ders kitaplarıyla sınırlı değildir. Öğrencilerin okul çantası, defter, kalem ve diğer kırtasiye ihtiyaçları; okul kıyafeti, ayakkabı, spor kıyafeti, yardımcı kaynak, ulaşım, okul servisi, beslenme, yemek, temizlik ve çeşitli okul ihtiyaçları aile bütçeleri üzerinde ciddi bir ekonomik yük oluşturmaktadır. i

Özellikle birden fazla çocuğu eğitim gören, asgari ücretle geçinmeye çalışan, emekli aylığıyla yaşamını sürdürmeye çalışan, işsiz veya düşük gelirli ailelerin çocuklarının eğitim giderlerini karşılamakta zorlandığı görülmektedir. Bazı ailelerin eğitim harcamalarını karşılayabilmek için borçlanmak zorunda kaldığı, temel ihtiyaçlarından kısmak durumunda kaldığı ve çocukların eğitim ihtiyaçlarının da tam anlamıyla karşılanamadığı bir gerçektir.

Bu kapsamda;

SORULAR

  1. 2026-2027 eğitim-öğretim yılı öncesinde bir öğrencinin okul çantası, kırtasiye malzemeleri, okul kıyafeti, ayakkabı ve diğer temel okul ihtiyaçları için yapması gereken ortalama harcama tutarı ne kadardır?

  2. Bakanlığınızın, öğrencilerin okul masrafları nedeniyle eğitimden geri kalma, devamsızlık yapma veya eğitim ihtiyaçlarını karşılayamama riskine ilişkin yürüttüğü bir çalışma bulunmakta mıdır?

  3. Türkiye genelinde okul çağında çocuğu bulunan ailelerin eğitim harcamalarına ilişkin güncel bir gelir-gider veya ihtiyaç analizi yapılmış mıdır? i

  4. 2026-2027 eğitim-öğretim yılı öncesinde dar gelirli ailelerin çocuklarına ücretsiz kırtasiye, okul çantası, okul kıyafeti ve ayakkabı desteği sağlanmasına yönelik Bakanlığınızın yürüttüğü veya planladığı bir çalışma var mıdır?

  5. Devlet okullarında velilerden "bağış", "katkı payı", "kayıt ücreti", "temizlik gideri" veya benzeri adlar altında ücret talep edildiğine ilişkin Bakanlığınıza ulaşan başvuru ve şikâyet sayısı kaçtır? Bu başvuruların kaçında idari işlem yapılmıştır?

  6. Okul servis ücretlerinin aile bütçeleri üzerindeki etkisinin azaltılması amacıyla düşük gelirli ailelere yönelik merkezi bir ulaşım veya servis desteği sağlanması düşünülmekte midir?

  7. Eğitim giderlerinin aileler üzerindeki yükünü azaltmak amacıyla okul kıyafeti, kırtasiye, ulaşım ve beslenme desteklerinin tek bir sosyal destek programı yapılacak mıdır?

  8. Birden fazla çocuğu eğitim gören düşük gelirli ailelere yönelik özel ve ek eğitim desteği sağlanması düşünülmekte midir?

  9. Bakanlığınızın, eğitimde fırsat eşitliğini güçlendirmek ve hiçbir çocuğun ailesinin ekonomik koşulları nedeniyle eğitimden geri kalmamasını sağlamak amacıyla 2026-2027 eğitim-öğretim yılı için aldığı veya almayı planladığı yeni tedbirler nelerdir?

Bakanlığın cevabı

Taranmış belgeden okundu · Orijinal PDF ↗ (yeni sekmede açılır)

Yusuf Tekin, Milli Eğitim Bakanı ·

b) 12.08.2026 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1912341 sayılı yazınız.

c) 12.08.2026 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1913354 sayılı yazınız. Bakanlığımıza Ilgi (a-b-c)'de kayıtlı yazılarla iletilen Diyarbakır Milletvekili Serhat EREN'in 7/47382, İstanbul Milletvekili Iskender BAYAN'ın 7/47502, İstanbul Milletvekili Özgül SAKI'nin 7/47503, Kayseri Milletvekili Mustafa Baki ERSOY'un 7/47504, İstanbul Milletvekili Kezban KONUKÇU'nun 7/47506, Adana Milletvekili Ayhan BARUT' un 7/47507 ile Kocaeli Milletvekili Ömer Faruk GERGERLIOGLU'nun 7/47632 esas numaralı yazılı soru önergeleri incelenmiş olup konuya ilişkin bilgiler Ek'te sunulmuştur.

Bakanlığımızca sosyal devlet ilkesi çerçevesinde eğitimde fırsat eşitliğinin güçlendirilmesi, öğrencilerin ekonomik nedenlerle eğitimden uzaklaşmalarının ve devamsızlık yapmalarının önlenmesi ile temel eğitim ihtiyaçlarının karşılanması amacıyla çeşitli destekler Bu kapsamda; başarılı ve maddi imkânlardan yoksun öğrencilere Ilköğretim ve Ortaöğretim Kurumları Bursluluk Sınavı kapsamında aylık 2.761,86 TL burs ödenmekte, maddi imkânlardan yoksun öğrencilere resmî okul pansiyonlarında parasız yatılılık imkânı sunulmaktadır. Parasız yatılı öğrencilerin barınma ve beslenme ihtiyaçlarının yanı sıra aylık harçlıkları karşılanmakta, her eğitim öğretim yılı ekim ayında giyim ve kırtasiye ihtiyaçlarına yönelik sosyal yardım yapılmaktadır.

Öğrencilerin ders kitapları ücretsiz olarak karşılanmakta olup 2025-2026 eğitim öğretim yılında 162.291.697 ücretsiz ders kitabı dağıtılmıştır. Ayrıca Milli Eğitim Bakanlığı Taşıma Yoluyla Eğitime Erişim Yönetmeliği kapsamında eğitim hakkından yoksun kalması muhtemel öğrencilerin resmî okul ve kurumlara ücretsiz olarak taşınması sağlanmaktadır. Bu kapsamda 2024-2025 eğitim öğretim yılında 564.651 öğrenci ücretsiz taşınmış, 579.414 temel eğitim öğrencisine ücretsiz öğle yemeği verilmiştir. Taşıma merkezi okul müdürlüklerince Sosyal Yardımlaşma ve Dayanışma Vakfı verileri dikkate alınarak belirlenen öğrencilere de ücretsiz öğle yemeği hizmeti sunulmaktadır.

Bakanlığımızın 2026 yılı bütçesinde; burs giderleri için 10.308.000.000 TL, pansiyon giderleri için 5.728.142.000 TL, öğrenci harçhkları için 569.956.000 TL, giyim ve kırtasiye giderleri için 419.000.000 TL, 1416 sayılı Kanun kapsamındaki burslar için 3.159.000.000 TL, ücretsiz ders kitabı temini için 13.163.000.000 TL, taşımalı eğitim için 44.556.000.000 TL ve özel eğitim öğrencilerinin eğitim ve rehabilitasyonlarının desteklenmesine yönelik hizmet alımları için 55.608.000.000 TL olmak üzere toplam 133.511.098.000 TL kaynak ayrılmıştır. Öğrencilerin eğitime erişimini destekleyen ve ailelerin eğitim giderlerini azaltan bu kaynak, personel giderleri hariç Bakanlığımız başlangıç ödeneğinin yaklaşık yüzde 39,96'sına karşılık gelmektedir.

Mesleki ve Teknik Eğitim Yoluyla Sosyal ve Ekonomik Uyum-II Projesi kapsamında Aralık 2020'den itibaren 45.564 öğrenciye yemek, ulaşım, kıyafet ve teminlik desteği sağlanmıştır. İstihdam Için Mesleki Eğitim Programı'nın birinci fazında 21.490 öğrenciye gıda ve kırtasiyeden oluşan ayni yardım ulaştırılmıştır. Programın ikinci fazında ise 2028 yılı sonuna kadar 19.200 öğrenciye gıda ve kırtasiyeden oluşan ayni destek verilmesi hedeflenmiş olup Haziran 2026 sonu itibarıyla 4.408 çırak öğrenci bu desteklerden yararlanmıştır.

Öğrencilerin devamsızlık ve erken okuldan ayrılma risklerinin belirlenmesi amacıyla Bakanlığımız ile Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı iş birliğinde ve UNICEF desteğiyle Eğitime Katılım ve Devamsızlığı İzleme Projesi yürütülmektedir. Proje kapsamında öğrencilerin erken okuldan ayrılma risklerini belirlemeye yönelik makine öğrenmesi tabanlı Erken Uyarı Sistemi geliştirilmiştir. Şartlı Nakit Transferinin Etkisinin Güçlendirilmesi Projesi kapsamında da aile psikoeğitim, akademik becerileri geliştirme ve eğitsel grup rehberliği programları hazırlanmış; 304 rehber öğretmen/psikolojik danışman eğitici olarak yetiştirilmiştir. Programların ülke genelinde yaygınlaştırılmasına yönelik çalışmalar devam etmektedir.

TAINEOL • Strateji Geliştirme Başkanlığı

Bakanlığımıza bağlı okul ve kurumlarda velilerden bağış, kayıt parası, kayıt ücreti, temizlik gideri veya benzeri adlar altında ücret talep edildiğine ilişkin somut ihbar ve şikâyetler üzerine Bakanlık veya valilik makamından alınan olur doğrultusunda inceleme ve soruşturma başlatılmakta; iddiaların doğrulanması hâlinde fiilin niteliği ve ağırlığına göre ilgili mevzuatta öngörülen yaptırımlar uygulanmaktadır. Bakanlığımız personeli dışında sorumluluğu tespit edilen kişiler hakkında ise ilgili makamlara suç duyurusunda bulunulmaktadır.

Yusuf TEKINMilli Eğitim Bakanı

Metin otomatik okundu. 2 yer belgede seçilemedi. Yanlış okunan bir yer görürseniz bildirin. Hata bildir