…dizayn etme çabaları, eğitim emekçilerini siyasi tercihleri nedeniyle ayrımcılığa uğratmakta, kamusal eğitimin niteliğini zedelemekte ve öğrencilerin pedagojik ortamını doğrudan etkilemektedir. Eğitimin evrensel ilkelerine, çoğulculuğa ve toplumsal eşitliğe aykırı bu tür uygulamaların durdurulması, kamusal eğitimin…
…yaptığı proje okulda başarılı bulunan, kıdemli ve deneyimli öğretmenlerin il emrine verilmesinin gerekçesi nedir? Bu uygulamanın pedagojik ve idari sonuçlarının Bakanlığınızca değerlendirildiği bir rapor hazırlanmış mıdır? Atama sürecinde öğretmenlerin kıdemi, hizmet süresi, akademik…
…bir "kıyım süreci" olduğunu ifade etmiştir. Bu uygulamalar yalnızca eğitim emekçilerinin haklarını değil, aynı zamanda öğrencilerin pedagojik devamlılık ve nitelikli eğitim alma hakkını da ihlal etmektedir. Öğrencilerin demokratik yollarla öğretmenlerine sahip çıkma iradesine karşılık…
…konuşan kişinin İlçe Milli Eğitim Müdürü Ahmet Yıldız olduğu iddiası doğru mudur? 2- Öğrencilerin tehdit edilmesi pedagojik ve hukuki açıdan yanlış değil midir? 3- Bir eğitimcinin öğrenciler ile tehdit içerikli konuşmasının yanlış olduğu göz…
…kriminalize edilmek istendiği bir politik atmosferin göstergesidir. Avukat Suphi Özgen'in bu çabası, yalnızca hukuki değil, pedagojik ve siyasal açıdan da meşrudur. Zira İstanbul gibi beş milyona yakın Kürt nüfusun yaşadığı bir kentte bugüne…
…kriminalize edilmek istendiği bir politik atmosferin göstergesidir. Avukat Suphi Özgem'in bu çabası, yalnızca hukuki değil, pedagojik ve siyasal açıdan. da meşrudur. Zira İstanbul gibi beş milyona yakın Kürt nüfusun yaşadığı bir kentte bugüne…
…yılında İstanbul Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Coğrafya bölümünden mezun oldum, 2022-2023 döneminde Yıldız Teknik Üniversitesi'nde Pedagojik Formasyon Eğitimi'ni tamamladım. 2023 KPSS'de 80,70414 puan alarak 10.212 coğrafya öğretmeni arasından 261. oldum…
…cinsiyet eşitliği dersine sahip çıkmasının MEB'in iddia ettiği gibi "ideolojik" değil, tam tersine bilimsel ve pedagojik bir gereklilik olduğu ve Eğitim Sen'in bütün çarpıtma, suçlama ve tehditlere karşı laik, bilimsel eğitimi, demokrasiyi…
…uluslararası ve ülke çapındaki eğitim kurum ve kuruluşlarında ne şekilde ele alınmaktadır? Bakanlığınız, hangi bilimsel ve pedagojik gerekçeyle cinsiyet eşitliğine karşı çıkmaktadır? 2. Bakanlığınızın da bir dönem Eğitimde Toplumsal Cinsiyet Eşitliğinin Geliştirilmesi Projesi ile…
…Mora Boyanması" etkinliğini hangi gerekçeyle "illegal" ilan etmektedir? 2. Eğitimde toplumsal cinsiyet eşitliği talebi hangi hukuki, pedagojik ya da anayasal düzenlemelere aykırıdır? 3. Milli Eğitim Bakanlığı, bugüne kadar hangi tarikat, cemaat ve dini vakıflarla…
…Bakanlığınızın geçimsizlik veya ekonomik nedenlerle yaşanan boşanma oranlarının azaltılması için ailelere yönelik sosyal, ekonomik ve pedagojik destek programları var mıdır? Var ise bahsi geçen programlardan bugüne kadar kaç aile yararlanmıştır? 5. Ekonomik nedenlerle boşanan…
…sorumluları hakkında ne tür yaptırımlar uygulanmıştır? ' 2. Milli Eğitim Bakanlığı tarafından istismara uğrayan çocuklarımıza hukuksal-psikolojik-pedagojik destek sağlanmış mıdır? 3. Soru önergesine konu olan, Uygur İlim Marifet Vakfı'na bağlı bu etüt merkezi…
…öğretmenlerin sayısı giderek artarken, atama kontenjanlarının yetersizliği ciddi bir sorun olarak karşımıza çıkmaktadır. Eğitim fakültelerinden ve pedagojik formasyon programlarından mezun olan yüzbinlerce öğretmen adayı, yıllarca emek verdikleri mesleklerine kavuşamadan belirsizlik içinde beklemektedir. Halihazırda gerçek…
…kalitesini göstermektedir. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'yle kendi parti programını okullarda devam ettirmeye çalışan, herhangi bir pedagojik formasyonu olmayan imamlara, vaizlere ve tarikatlara okullarda sürekli olarak ders verdiren, elbise değiştirir gibi bakan değiştiren…
…adım olarak görülse de, uygulamada çeşitli sorunlar yaşanmaktadır. Öncelikle, çocuk yuvalarındaki personelin çocuklara yönelik yaklaşımındaki temel pedagojik ilkeleri dikkate almayan tavır, tutum ve davranışlar ile ilgisizlik gibi problemler, çocukların gelişimini olumsuz etkileyebilmektedir. Koruyucu aile…
…lise ve ortaokullarda sürekli artan din, ahlak ve değerler derslerine ek olarak, tarikat ve cemaatlere bağlı, pedagojik formasyona sahip olmayan kişilerin eğitim süreçlerine dahil edilmesi hangi gerekçelerle açıklanmaktadır? Bu uygulamaların Anayasa'ya ve laik…
…lise ve ortaokullarda sürekli artan din, ahlak ve değerler derslerine ek olarak, tarikat ve cemaatlere bağlı, pedagojik formasyona sahip olmayan kişilerin eğitim süreçlerine dahil edilmesi hangi gerekçelerle açıklanmaktadır? Bu uygulamaların Anayasa'ya ve laik…
…lise ve ortaokullarda sürekli artan din, ahlak ve değerler derslerine ek olarak, tarikat ve cemaatlere bağlı, pedagojik formasyona sahip olmayan kişilerin eğitim süreçlerine dahil edilmesi hangi gerekçelerle açıklanmaktadır? Bu uygulamaların Anayasa'ya ve laik…
…lise ve ortaokullarda sürekli artan din, ahlak ve değerler derslerine ek olarak, tarikat ve cemaatlere bağlı, pedagojik formasyona sahip olmayan kişilerin eğitim süreçlerine dahil edilmesi hangi gerekçelerle açıklanmaktadır? Bu uygulamaların Anayasa'ya ve laik…
…lise ve ortaokullarda sürekli artan din, ahlak ve değerler derslerine ek olarak, tarikat ve cemaatlere bağlı, pedagojik formasyona sahip olmayan kişilerin eğitim süreçlerine dahil edilmesi hangi gerekçelerle açıklanmaktadır? Bu uygulamaların Anayasa'ya ve laik…
Çerezler. Siteyi çalıştırmak için gerekli olanlar dışında, reklam ve ziyaret ölçümü çerezlerini yalnız onay verirsen kullanırız. Kararını istediğin zaman sayfa altındaki “Çerez tercihleri”nden değiştirebilirsin. Çerez politikası