…var yani Kosova vatandaşı olan kişiler burada okuduktan sonra, ülkelerine döndükten sonra orada değerlendirilmeleri lazım; mesela din görevlisi gibi. İlahiyat okumuşlar, yüksek lisans yapmışlar ama biz buradan din görevlisi gönderiyoruz. Bir kere orada Arnavutça…
…istirham ediyorum, Diyanet İşleri Başkanlığı olarak bu konunun üzerine eğilmenizi istirham ediyorum. Artık bu olay insanların din ve inanç özgürlüğü açısından, ibadet özgürlüğü açısından, bunu dahi etkiliyor. Gelelim dille ilgili... Sizden istirham ediyorum, biz…
…yalnızca bir eğitim kurumu meselesi olmaktan çıkmış; Fener Rum Patrikhanesi'nin hukuki statüsü, "kümeniklik" tartışmaları, yabancı din adamı yetiştirilmesi, uluslararası baskılar ve Türkiye'nin egemenlik hakları çerçevesinde değerlendirilen çok boyutlu bir mesele hâline gelmiştir…
…sınıftan liseye kadar her sınıftan bazı öğrenciler seçilmiş ve öğrenciler kütüphaneye götürülerek birebir sorular sorulmuştur. Soruların; din dersinin işlenip işlenmediği, din yerine başka ders yapılıp yapılmadığı, derste cumhurbaşkanına hakaret edilip edilmediği ve bazı öğrencilere…
…sınıftan liseye kadar her sınıftan 2'şer öğrenci seçerek mülakat yaptığı; Mülakatlar sırasında reşit olmayan öğrencilere; "Din dersinde ders işleniyor mu?" "Din yerine başka bir ders yapılıyor mu?" "Derste cumhurbaşkanına hakaret ediliyor mu?" Sorularının…
…rızası olmaksızın çeşitli sorularla sorgulandığı iddia edilmektedir. Basına yansıyan bilgilere göre, yaşları başlayan çocuklara "Din dersinde ders işleniyor mu?", "Din yerine başka bir ders yapılıyor mu?", "Din denilince ne anlıyorsun?" ve "Derste…
…kabul etmez çünkü belki de en çok güvendiğimiz kesimlerin başında doktorlar, sağlıkçılar var. Ne dil ne din ne mezhep ne kadın-erkek ayrımının olmamasının belki de en özenli ifadesini Bakanlığınızın göstermesi gerekiyor. Ama şunu…
…kaynaklarının hükümetin siyasal ve ideolojik öncelikleri doğrultusunda nasıl dağıtıldığını net bir şekilde ortaya koymaktadır. Bu dönemde, "Din hizmetleri ve yaygın din eğitimi" kalemine yalnızca dört ayda 41 milyar 886 milyon TL harcanmış; bu rakam…
…kaynaklarının hükümetin siyasal ve ideolojik öncelikleri doğrultusunda nasıl dağıtıldığını net bir şekilde ortaya koymaktadır. Bu dönemde, "Din hizmetleri ve yaygın din eğitimi" kalemine yalnızca dört ayda 41 milyar 886 milyon TL harcanmış; bu rakam…
…ulusal ve inançsal çeşitlilik, yüzyılı aşkın bir süre boyunca merkezi iktidarların "tek millet, tek dil, tek din" anlayışıyla yürüttükleri politikalar nedeniyle ciddi biçimde zarar görmüştür. Bu uzun tarihsel süreçte baskı ve inkâr politikalarının hedefinde…
…Daha önceki bütçe görüşmelerinde de ifade etmiştim, ısrarla da yineleyeceğim. Sayın Yılmaz, sunuşunuzda Diyanetin özetle, İslam dininin inanç, ibadet ve ahlak esaslarına ilişkin doğru bilgilendirme yapmak, dinî konularda rehberlik sağlamak ve din istismarıyla mücadele…
…Haziran 107 m) Br GEM Hi vi m SMSİi UMMAK İNo: 654026 Ki www GENEL GEREKÇE Din özgürlüğü kişinin herhangi bir inanca sahip olmasının yanı sıra bu inancının gereği olan ibadetleri yapabilmesini de kapsar…
…kaynaklarının hükümetin siyasal ve ideolojik öncelikleri doğrultusunda nasıl dağıtıldığını net bir şekilde ortaya koymaktadır. Bu dönemde, "Din hizmetleri ve yaygın din eğitimi" kalemine yalnızca dört ayda 41 milyar 886 milyon TL harcanmış; bu rakam…
…Oysa Türkiye Cumhuriyeti Anayasası'nın 10. maddesi "Herkes, dil, ırk, renk, cinsiyet, siyasi düşünce, felsefi inanç, din, mezhep ve benzeri sebeplerle ayrım gözetilmeksizin kanun önünde eşittir" hükmünü içerirken; 24. maddesi ise "Herkes, vicdan, dini…
…Meclis Araştırması açılmasını arz ve teklif ederiz. GEREKÇE Nefret suçları, birey ya da gruplara etnik köken, din, inanç, inançsızlık, dil, cinsiyet, cinsel yönelim, engellilik durumu veya siyasi görüş gibi kimlik unsurlarına dayanılarak yöneltilen, toplumsal…
…yumağı coğrafyasına dönüşmüş durumda. Bu sorun ve kriz yumağını üç ana başlıkta değerlendirirsek; yönetim merkezli krizler, din ve mezhep temelli krizler ve etnik temelli krizler başı çekiyor. Orta Doğu'da yaşanan sorunlar çok boyutlu…
…önümüzdeki sayfada görünüyor. Fakat Diyanetin yapısıyla ilgili birkaç şey söylemek istiyorum, devlet ile Diyanet ama gerçekte din ile devlet arasında, din aleyhine, devlet lehine; tek yönlü, baskıcı, özgürlükleri kısıtlayan, yok sayan problemlerden bir tanesi…
…gençleri tevekküle, yoksulluğu, haksızlığı, hukuksuzluğu öte dünyaya havale etmeye, itaat etmeye ve boyun eğmeye yönlendiren din istismarcı, mezhepçi bir anlayışla temellendirmek en büyük davası olmuştur iktidarın ve bu dava sadece kendi bekalarına hizmet etmektedir…
…uğraşacağınız yerde, ÇEDES projesiyle, okullarımızda neredeyse liseden başlayarak, geriye doğru sayarsak ilkokula hatta okul öncesine kadar din eğitimine dönük çocuklara eğitim aldırmaya çalışıyorsunuz ve buraya, bu okullara Diyanet İşlerinden gönderilen görevlilerle çocuklara din eğitimi…
…ilgili insan hakları ihlallerini gözlemledik. Çin, burada uzun zamandır bir soykırımla, asimilasyonla, buradakilerin kültürleriyle, dilleriyle ve dinleriyle uğraşmakta. Özellikle, 1949 yılında Çin tarafından işgal edilen Doğu Türkistan -“parçalanmış Türkistan” diyorum ben oraya- stratejik bir…
İlk 1.000 sonuç gösteriliyor; daha eskilere ulaşmak için süzgeç ya da tarih aralığı kullanın.
Çerezler. Siteyi çalıştırmak için gerekli olanlar dışında, reklam ve ziyaret ölçümü çerezlerini yalnız onay verirsen kullanırız. Kararını istediğin zaman sayfa altındaki “Çerez tercihleri”nden değiştirebilirsin. Çerez politikası