…maddeleri gereğince yazılı olarak cevaplandırılmasını arz ederim 12.09.2025. Şımak Uludere ilçesi, uzun yıllardır kronikleşmiş öğretmen açığıyla mücadele etmektedir. İlçeye kadrolu atanan çok sayıda öğretmen, göreve başlama dahi yapmadan ya da çok kısa süre bulunduktan…
…olarak cevaplandırılmasını arz ederim. Öznur Bartin Eğitim, bireylerin ve toplumun kalkınmasında stratejik bir role sahipken, ülkemizde öğretmen atamalarına ilişkin politikalar bu önceliği yansıtmaktan uzak görünmektedir. Milli Eğitim Bakanlığı tarafından açıklanan 2024 yılı öğretmen atama…
…fırsat ve imkân eşitliğinin sağlanabilmesi, öğrenciłerin yaşadıkları yerden bağımsız olarak yeterli sayıda ve alanında görev yapan öğretmene erişebilmesini gerektirmektedir. Batman'da öğrenci nüfusu, kırsal yerleşimlerin durumu ve ilçeler arasındaki farklılıklar dikkate alındığında öğretmen ihtiyacının…
…fırsat ve imkân eşitliğinin sağlanabilmesi, öğrenilerin yaşadıkları yerden bağımsız olarak yeterli sayıda ve alanında görev yapan öğretmene erişebilmesini gerektirmektedir. Hakkâri'de coğrafi ve iklim koşulları, dağınık yerleşim yapısı ve kırsal mahallelerin il ve ilçe…
…fırsat ve imkân eşitliğinin sağlanabilmesi, öğrencilerin yaşadıkları yerden bağımsız olarak yeterli sayıda ve alanında görev yapan öğretmene erişebilmesini gerektirmektedir. Erzurum'da iklim ve coğrafi koşullar, dağınık yerleşim yapısı ve kırsal mahallelerin il ve ilçe…
…fırsat ve imkân eşitliğinin sağlanabilmesi, öğrencilerin yaşadıkları yerden bağımsız olarak yeterli sayıda ve alanında görev yapan öğretmene erişebilmesini gerektirmektedir. Iğdır'da öğrenci nüfusu, kırsal yerleşimlerin durumu, ilçeler arasındaki farklılıklar ve coğrafi koşullar dikkate alındığında…
…fırsat ve imkân eşitliğinin sağlanabilmesi, öğrencilerin yaşadıkları yerden bağımsız olarak yeterli sayıda ve alanında görev yapan öğretmene erişebilmesini gerektirmektedir. Kars'ta iklim ve coğrafi koşullar, dağınık yerleşim yapısı ve kırsal mahallelerin il ve ilçe…
…fırsat ve imkân eşitliğinin sağlanabilmesi, öğrencilerin yaşadıkları yerden bağımsız olarak yeterli sayıda ve alanında görev yapan öğretmene erişebilmesini gerektirmektedir. Şırnak'ta coğrafi koşullar, dağınık yerleşim yapısı ve kırsal mahallelerin merkezlere olan uzaklığı dikkate alındığında…
…fırsat ve imkân eşitliğinin sağlanabilmesi, öğrencilerin yaşadıkları yerden bağımsız olarak yeterli sayıda ve alanında görev yapan öğretmene erişebilmesini gerektirmektedir. Siirt'te coğrafi koşullar, dağınık yerleşim yapısı ve kırsal mahallelerin merkezlere olan uzaklığı dikkate alındığında…
…fırsat ve imkân eşitliğinin sağlanabilmesi, öğrencilerin yaşadıkları yerden bağımsız olarak yeterli sayıda ve alanında görev yapan öğretmene erişebilmesini gerektirmektedir. Mardin'de öğrenci nüfusu, kırsal yerleşimlerin durumu ve ilçeler arasındaki farklılıklar dikkate alındığında öğretmen ihtiyacının…
…üniversiteye geçişte "akademik başarı göstergeleri" (LGS yüzdelik dilimleri, YKS yerleşme oranları vb.) ülke ortalamasının gerisinde seyretmekte; öğretmen açığı, öğretmen eksikliğinin diğer öğretmenler tarafından tamamlanması, ücretli öğretmenliğe dayalı geçici istihdam. rehberlik ve psikolojik danışma hizmetlerindeki…
…üniversiteye geçişte "akademik başarı göstergeleri" (LGS yüzdelik dilimleri, YKS yerleşme oranları vb.) ülke ortalamasının gerisinde seyretmekte; öğretmen açığı, öğretmen eksikliğinin diğer öğretmenler tarafından tamamlanması, ücretli öğretmenliğe dayalı geçici istihdam, rehberlik ve psikolojik danışma hizmetlerindeki…
…uncu maddeleri uyarınca yazılı olarak cevaplandırılmasını saygılarımla arz ederim. 15.06.2026 Kamuoyuna yansıyan açıklamalarda ve öğretmen örgütlerinin değerlendirmelerinde, Türkiye'de öğretmen ihtiyacının uzun yıllardır tam olarak karşılanamadığı, çok sayıda öğretmenin atama beklediği ve buna karşılık…
…yazılı olarak cevaplandırılmasını saygılarımla arz ederim. Öğretmenlik mesleği, eğitim sisteminin temel unsurlarından biridir. Eğitimin niteliği ile öğretmen ihtiyacının zamanında ve yeterli şekilde karşılanması arasında doğrudan bir ilişki bulunmaktadır. Buna rağmen Türkiye'de çok sayıda…
…maddeleri uyarınca yazılı olarak cevaplandırılmasını saygılarımla arz ederim. Eğitim hakkının fiilen ve eşit koşullarda kullanılabilmesi, okullardaki öğretmen ihtiyacının zamanında ve yeterli sayıda karşılanmasını gerektirmektedir. Türkiye'nin en genç nüfus yapısına sahip ili olan Şanlıurfa…
…fırsat ve imkân eşitliğinin sağlanabilmesi, yerden bağımsız olarak yeterli sayıda ve alanında görev yapan öğretmene eritilmesini gerektirmektedir. Van'da coğrafi koşullar, yerleşim yerleri arasındaki mesafeler ve kırsal mahallelerin durumu dikkate alındığında öğretmen…
…fırsat ve imkân eşitliğinin sağlanabilmesi, öğrencilerin yaşadıkları yerden bağımsız olarak yeterli sayıda ve alanında görev yapan öğretmene erişebilmesini gerektirmektedir. Türkiye'nin yüzölçümü bakımından en büyük ili olan ve 31 ilçesi bulunan Konya'da; merkez…
…getirmiştir. Bu bağlamda; 1. 4) Resmi ve özel eğitim kurumlarında 2024-2025 eğitim öğretim yılı itibarıyla 'öğretmen sayısı kaçtır? Bunlardan kaçı resmi kaçı özel eğitim kurumlarında istihdam edilmektedir? Resmi eğitim Kurumlarında kadrolu statüde olmayıp…
…emekçilerin yaşam hakkı ile ilgili çok boyutlu bir kriz halini almıştır. Eğitim fakültelerinden mezun olan binlerce öğretmen adayı, KPSS gibi merkezi sınavlarda yüksek puanlar almalarına rağmen kamuya atanmamakta; liyakat yerine objektiflikten uzak, keyfi…
…Yönetici ve Öğretmenlerinin Ders ve Ek Ders Saatlerine İlişkin Karar gereği; eğitim kurumlarında kadrolu ve sözleşmeli öğretmenlerin sayısının yetersiz olması halinde ders ücreti karşılığında ücretli öğretmenler görevlendirilmektedir. 2022 yılı için ücretli öğretmen sayısının…
İlk 1.000 sonuç gösteriliyor; daha eskilere ulaşmak için süzgeç ya da tarih aralığı kullanın.
Çerezler. Siteyi çalıştırmak için gerekli olanlar dışında, reklam ve ziyaret ölçümü çerezlerini yalnız onay verirsen kullanırız. Kararını istediğin zaman sayfa altındaki “Çerez tercihleri”nden değiştirebilirsin. Çerez politikası