Plan ve Bütçe Komisyonu toplantısındaki konuşma

ÖZGÜL SAKİ (İstanbul)Teşekkürler.

Ben o çok övünülen yeni müfredattan söz etmek istiyorum: Maarif modelinden. Mayıs 2024'te, 26 Nisan-10 Mayıs arasında internet sitesinde yayımladı Bakanlık ve 3 bin sayfadan oluşuyordu. "Görüş istiyoruz öğretmenlerden." dedi. On dört gün boyunca görüş istedi sözüm ona ve ben birçok eğitim emekçisi gibi o on dört gün o müfredatı çalıştım. Bütün müfredat patronların, tarikatların, cemaatlerin telkinleri doğrultusunda hazırlanmış bir müfredattı ve dedi ki Bakanlık: "Görüş aldık." Şimdi de aradan neredeyse iki yıl geçti, yine diyor ki: "Biz müfredat için gönüllü öğretmenlerden görüş aldık." Bir tane meslek örgütünden görüş almadınız, hiçbir sendikadan görüş almadınız, hiçbir veliden görüş almadınız, öğrencilerden görüş almadınız, almayı da düşünmediniz.

Peki, neydi bu müfredat? Bu müfredat şuydu: İki omurgası var bugün konuştuğumuz: ÇEDES, MESEM. ÇEDES'le birlikte, tarikat ve cemaatlerin talepleri doğrultusunda ülkü ocaklarıyla yapılan anlaşmalarla cinsiyetçi, militarist ırkçı, şoven bir eğitim modeli dayatıldı tüm eğitimcilere ve öğretmenlere.

Sonra, ikinci sacayağı: MESEM. MESEM'lerde çocuklar patronların insafına terk edildi. Çocukların kanları üzerinden patronlar kazanç üzerine kazanç sağladı. Çocuklar sekiz saat, on saat çalışıyor, sakat kalıyor. "Yaşama sevincimiz yok." diye internette sürekli konuşuyorlar ama seslerini duyuran yok.

Şimdi, bu kadar garabet bir modelin ortada uygulanabilmesi için çok önemli bir operasyon gerekiyordu. O operasyon da proje Bakan olan Yusuf Tekin'dir. Eğitim emekçileri, benim gibi eğitim emekçileri onu Müsteşarlık döneminden beri tanır. Üç yıllık profesörlük yapma şartı varken rektör olmak için, bir gecede rektör olmuştur. Sonra ise yine tarikatların, cemaatlerin, patronların talepleri doğrultusunda Bakan olmuştur. O günden beri de bütün bir eğitimi şu hâle getirmiştir.

Eğitimde artık öğretmenlerden söz etmek mümkün değildir, öğretmen haklarından. Bu eğitim modelinde depremzede çocuklar yok, mevsimlik tarım işçisi çocuklar yok, engelli çocuklar yok; mülteci, sığınmacı, çocuklar yok, Roman çocuklar yok, öğretmenlerin hakları zaten yok. Sonra bize marifetmiş gibi PISA sınavlarını getiriyorlar. Ya azıcık okuyun, azıcık bakın. Bütün uluslararası akademisyenler, dernekler OECD'nin hazırladığı bu PISA'nın piyasanın ihtiyaçlarına göre düzenlenen bir sınav olduğunu defalarca yazdı. Burada asla çocukların bütünlüklü gelişimi ölçülmez; sadece piyasaya iyi yetiştirilecek öğrenci modeli ölçülür ve bugün, eskiden Millî Eğitimde müsteşarlık yapmış birçok kişi dedi ki: "Bu PISA değerleri alınamaz çünkü sadece teste indirger; değerler, yurttaşlık, duygusal gelişim, düşünsel gelişim, kişisel gelişim asla yoktur. Varsa yoksa makine gibi çocukların testislerini ölçmek vardır."

Şimdi, gelmişler bize bu PISA'yı başarı diye gösteriyorlar. Azıcık araştırın, azıcık okuyun, azıcık eğitim emekçilerinin sözlerine kulak verin. Ayrıca, bu PISA'yı bir kenara bırakalım. Gelelim alanda, okullarda neler olduğuna. Okullarda öğrenciler katlediliyor, öğretmenler katlediliyor, eğitim zaten mümkün değil, devamsızlıklar had safhada. Bir de kamusal eğitim çökertildikçe çökertiliyor, özel okullara teşvik üzerine teşvik veriliyor ama zannetmeyin ki o özel okulların eğitim kalitesi yüksek. 5, 6 tane zeki öğrenciyi reklam panosu gibi kullanıyor, diğerleri vasat eğitime mahkûm ediliyor, tam bir ticari kurum olarak çalışıyorlar. Ayrıca, Yusuf Tekin, LGBTİ+ düşmanı bir Bakan olarak takmış öğretmenlerin kıyafetlerine, kişisel talebi, gökkuşağı çağrıştıran kıyafetler kendisini kişisel olarak rahatsız ediyormuş. O yüzden öğrenciler ve öğretmenler böyle bir şey yapamazmış.

Son olarak, çok az vaktim kaldı. Buradan "Yusuf Tekin istifa. Bize gelecek yoksa sana huzur yok." diyen Nehir Dizdar, Nevin Tekin şahsında ve milyonlarca öğrencinin, eğitim emekçilerinin onların arkasından aynı sloganı sahiplenmesini ben de sahipleniyorum. Bize gelecek yoksa, halkların çocuklarına gelecek yoksa size de huzur yok, Yusuf Tekin istifa.