İçeriğe atla

28. DÖNEM · 592 VEKİL · SON GÜNCELLEME

Ara

KELİME NABZI

“akademik” Meclis’te ne zaman, kim tarafından konuşuldu?

Türkçe ekleriyle birlikte aranan biçimler: akademik
2.186kayıtta geçti
7.210kez söylendi ya da yazıldı
301vekil kullandı
Ekim 2025en yoğun ay · 118 kayıt
▲ %5son 3 ay, önceki 3 aya göre
6 EKİ 2026son geçtiği gün · ilk: 12 HAZ 2023

AY AY KULLANIM · HAZİRAN 2023 – BUGÜN

“akademik” Meclis’te ay ay, nerede konuşuldu?

  • Genel Kurul 433
  • Soru önergesi 1.753

Her sütun bir ay: seçili kaynaklarda kelimenin geçtiği kayıt sayısı, renkler kaynağa göre. Bir sütuna dokunun, o ayın kayıtları aşağıda listelenir. Son sütun içinde bulunulan ay; sürüyor. Konuşma metinleri TBMM tutanaklarından işlendikçe sayılar artar.

BÜTÜN KAYITLAR · EN YENİ ÖNCE

“akademik” geçen 2.186 kayıt

433 Genel Kurul konuşması · 1.753 soru önergesi · bir aya bakmak için grafikte o aya dokunun ya da yandan seçin

  1. …olarak cevaplandırılmasını arz ederim. Devletin açıkladığı istatistiğe güven ekonomik yönetimin temelidir. Enflasyon rakamı yalnızca akademik bir veri değildir. Memurun maaşını etkiler. Emeklinin aylığını etkiler. Kira artışlarını etkiler. Toplu sözleşmeleri etkiler…

  2. …mezuniyet sonrası kendi mesleğinde çalışmaktadır? 28) Mezuniyet sonrası istihdam oranı nedir? 29) MEŞEM öğrencilerinin akademik eğitime devam etme imkânlarının daraldığı yönündeki eleştiriler değerlendiriliyor mu? 30) Öğrencilerin üniversiteye geçiş başarı oranı…

  3. …okul hayatını doğrudan etkileyebilmektedir. Akran zorbalığının süreklilik kazanması ise öğrencinin okula aidiyetinin zayıflamasından devamsızlığa, akademik başarının düşmesinden sosyal ilişkilerinin bozulmasına kadar farklı sonuçlar doğurabilmektedir. Bu kapsamda; 1. Son 5 yılda…

  4. …sosyal bilimlere kadar çok farklı alanlarda bilimsel üretim yapan, uluslararası yayınlara, projelere, patentlere ve akademik çalışmalara imza atan öğretim üyeleri bulunmaktadır. Bilimsel üretimin yalnızca belirli iki uzmanlık alanıyla sınırlandırılması, üniversitelerin…

  5. …akademik kadro ilanlarına ilişkin … Aşağıdaki sorularımın Millî Eğitim Bakanı Yusuf TEKİN tarafından Anayasa'nın 98'inci ve TBMM İçtüzüğü 'nün 96'ncı maddesi gereğince yazılı olarak cevaplandırılmasını arz ederim. üniversite…

  6. …TBMM İç Tüzüğü'nün 96. maddeleri gereğince talep ederim. Saygılarımla, Üniversiteler yalnızca akademik bilgi üreten kurumlar değil; bulundukları şehirlerin ekonomik, sosyal, kültürel ve bilimsel potansiyelini toplumsal faydaya dönüştürmesi beklenen kamusal…

  7. …Kişiye özel ilan" olarak kamuoyuna yansıyan personel alımlarına ilişkin kaç inceleme gerçekleştirilmiştir? 41) Akademik personel ilanlarında kişiyi tarif eden özel koşulların engellenmesi için hangi tedbirler alınmaktadır? 42) Kamuya alımlarda aynı…

  8. …neredeyse imkânsız hâle gelmesi, kamu yurtlarının önemini daha da artırmıştır. Üniversite okumak artık yalnızca akademik başarı değil, aile bütçesinin dayanıklılık sınavına dönüşmemelidir. Bir öğrencinin ailesi yoksul diye eğitim hakkının fiilen…

  9. …göre yapılandırırken kadrolu, sözleşmeli ve ücretli şeklinde parçalı bir istihdam hiyerarşisi yaratmıştır. Aday öğretmenlerden "akademik nitelik" talep etme iddiasıyla Milli Eğitim Akademileri kuran anlayış, konu ucuz iş gücü ve emek…

  10. …TBMM İç Tüzüğü'nün 96. maddeleri gereğince talep ederim. Saygılarımla, Üniversiteler yalnızca akademik bilgi üreten kurumlar değil; bulundukları şehirlerin ekonomik, sosyal, kültürel ve bilimsel potansiyelini toplumsal faydaya dönüştürmesi beklenen kamusal…

  11. …TBMM İç Tüzüğü'nün 96. maddeleri gereğince talep ederim. Saygılarımla, Üniversiteler yalnızca akademik bilgi üreten kurumlar değil; bulundukları şehirlerin ekonomik, sosyal, kültürel ve bilimsel potansiyelini toplumsal faydaya dönüştürmesi beklenen kamusal…

  12. …TBMM İç Tüzüğü'nün 96. maddeleri gereğince talep ederim. Saygılarımla, Universiteler yalnızca akademik bilgi üreten kurumlar değil; bulundukları şehirlerin ekonomik, sosyal, kültürel ve bilimsel potansiyelini toplumsal faydaya dönüştürmesi beklenen kamusal…

  13. …TBMM İç Tüzüğü'nün 96. maddeleri gereğince talep ederim. Saygılarımla, Üniversiteler yalnızca akademik bilgi üreten kurumlar değil; bulundukları şehirlerin ekonomik, sosyal, kültürel ve bilimsel potansiyelini toplumsal faydaya dönüştürmesi beklenen kamusal…

  14. …TBMM İç Tüzüğü'nün 96. maddeleri gereğince talep ederim. Saygılarımla, Üniversiteler yalnızca akademik bilgi üreten kurumlar değil; bulundukları şehirlerin ekonomik, sosyal, kültürel ve bilimsel potansiyelini toplumsal faydaya dönüştürmesi beklenen kamusal…

  15. …TBMM İç Tüzüğü'nün 96. maddeleri gereğince talep ederim. Saygılarımla, Üniversiteler yalnızca akademik bilgi üreten kurumlar değil; bulundukları şehirlerin ekonomik, sosyal, kültürel ve bilimsel potansiyelini toplumsal faydaya dönüştürmesi beklenen kamusal…

  16. …TBMM İç Tüzüğü'nün 96. maddeleri gereğince talep ederim. Saygılarımla, Üniversiteler yalnızca akademik bilgi üreten kurumlar değil; bulundukları şehirlerin ekonomik, sosyal, kültürel ve bilimsel potansiyelini toplumsal faydaya dönüştürmesi beklenen kamusal…

  17. …özel yurt ve kiralık konut piyasasının dayattığı koşullara boyun eğmeye zorlamaktadır. Böylece üniversite tercihi akademik bir tercih olmaktan çıkarak öğrencinin ve ailesinin ödeme gücüne göre belirlenmektedir. Kamu yurdu sağlanmayan öğrenciler…

  18. …çıkarmalar, her yıl tekrar eden sözleşme yenilememe uygulamaları, düşük ücret ve güvencesiz çalışma, mobbing, akademik personele iş tanımı dışında görev verilmesi ve hak arayan üniversite emekçilerinin tasfiyesi vakıf üniversitelerinde giderek…

  19. …TBMM İç Tüzüğü'nün 96. maddeleri gereğince talep ederim. Saygılarımla, Üniversiteler yalnızca akademik bilgi üreten kurumlar değil; bulundukları şehirlerin ekonomik, sosyal, kültürel ve bilimsel potansiyelini toplumsal faydaya dönüştürmesi beklenen kamusal…

  20. …TBMM İç Tüzüğü'nün 96. maddeleri gereğince talep ederim. Saygılarımla, Üniversiteler yalnızca akademik bilgi üreten kurumlar değil; bulundukları şehirlerin ekonomik, sosyal, kültürel ve bilimsel potansiyelini toplumsal faydaya dönüştürmesi beklenen kamusal…

Sayı, grafikteki noktayla aynıdır: seçili kaynaklarda (Genel Kurul konuşmaları, soru önergeleri) ifadenin geçtiği kayıt sayısı; bir kayıtta kaç kez geçerse geçsin bir sayılır; aynı kökten ekli biçimler de bulunur. “Yükselen kelimeler”deki haftalık sayılar ise kelimenin kaç kez geçtiğidir; o yüzden farklı olabilir.

KİM KULLANDI?

“akademik” kelimesini en çok kullanan vekiller

Kelimenin geçtiği konuşma, soru önergesi ve teklif (ilk imza) sayısı

PARTİLERE GÖRE

Hangi partilerin vekilleri kullandı?

Parti, kaydın tarihindeki üyeliğe göredir

İLLERE GÖRE

Hangi illerin vekilleri konuştu?

76 ilin vekilleri · renk koyulaştıkça kayıt sayısı artar

  1. İstanbul309
  2. Diyarbakır170
  3. İzmir156
  4. Uşak120
  5. Kocaeli105
  6. Mersin79

EN YOĞUN GÜNLER

En çok konuşulduğu günler

Günün Meclis sayfasında o günün bütün kayıtları

  1. 29 Temmuz 2026Çarşamba26 kayıt
  2. 22 Ocak 2026Perşembe22 kayıt
  3. 23 Ocak 2026Cuma20 kayıt
  4. 15 Ağustos 2025Cuma18 kayıt
  5. 6 Şubat 2026Cuma17 kayıt
  6. 21 Ekim 2025Salı17 kayıt

SORU ÖNERGELERİNDE

Hangi bakanlıklara soruldu?

BAĞLAM

“akademik” ile birlikte geçenler

Aynı kayıtlarda en sık kullanılan kelimeler · dokunun, o kelimenin raporu açılır

Karşılaştırın: “akademik” ile “eğitim” · “akademik” ile “yükseköğretim” · “akademik” ile “öğrenci”

Yükselen kelimeler

Son haftanın sayısı, bir önceki haftaya göre. Genel Kurul konuşmaları ve soru önergesi özetleri.

Bu rapor nasıl hazırlanıyor?

Kelime Türkçe kök bulucudan geçer; ekli biçimler de sayılır. Sayılar seçili kaynaklarda (yukarıdaki süzgeçler) kelimenin geçtiği kayıt sayısıdır; bir konuşmada kaç kez geçerse geçsin bir sayılır. Vekil, parti ve il sayılarında kanun teklifleri ilk imzacıya yazılır. Meclis kalıpları ve kişi adları kelime listelerine girmez. Yöntem →