İçeriğe atla

28. DÖNEM · 592 VEKİL · SON GÜNCELLEME

“gereksinimli” için arama sonuçları

302 sonuç · 0,27 sn
Türkçe ekleriyle aranan biçimler:gereksinimli
Tam ifade ara
SORU 7/44105 54 GÜNDE CEVAPLANDI

Trabzon'da bulunan üniversitelerin engelli ve özel gereksinimli bireylere yönelik faaliyetlerine ilişkin

Ali Karaoba · Uşak · CHP

EŞLEŞEN YER

…Böyle bir şehirde üniversitelerin yalnızca kampüs sınırları içinde faaliyet gösteren kurumlar olarak değil; engelli ve özel gereksinimli bireylerin eğitim hakkı, sosyal katılımı, bağımsız yaşam becerileri, istihdam olanakları ve toplumsal görünürlüğü açısından dönüştürücü rol üstlenen…

Önergenin sayfası → 30 Nisan 2026 Millî Eğitim Bakanlığı

Tüm sonuçlar

EN İLGİLİ ÖNCE
SORU 7/48030 Yazılı soru önergesi → Millî Eğitim Bakanlığı 35 GÜNDE

2020'den bu yana Sivas Cumhuriyet Üniversitesi tarafından engelli bireylere yönelik gerçekleştirilen çalışmalara ilişkin

…toplumsal faydaya dönüştürmesi beklenen kamusal yapılardır. Bu sorumluluğun en önemli başlıklarından biri de engelli ve özel gereksinimli bireylerin eğitime, üretime, istihdama ve sosyal yaşama eşit katılımını sağlayacak çalışmaların geliştirilmesidir. Sivas ili; İç Anadolu'nun…

SORU 7/40145 Yazılı soru önergesi → Millî Eğitim Bakanlığı 67 GÜNDE

Bursa ilindeki üniversitelerin engelli ve özel gereksinimli bireylere yönelik faaliyetlerine ilişkin

…kapasitesini toplumsal faydaya dönüştürmesi beklenen kamusal yapılardır. Bu sorumluluğun en önemli başlıklarından biri, engelli ve özel gereksinimli bireylerin eğitime, üretim süreçlerine, istihdama ve sosyal yaşama eşit katılımını destekleyecek kapsayıcı politikaların geliştirilmesidir. Bursa ili; otomotiv…

SORU 7/47635 Yazılı soru önergesi → Millî Eğitim Bakanlığı 41 GÜNDE

2020'den bu yana Dicle Üniversitesi tarafından engelli bireylere yönelik gerçekleştirilen çalışmalara ilişkin

…toplumsal faydaya dönüştürmesi beklenen kamusal yapılardır. Bu sorumluluğun en önemli başlıklarından biri de engelli ve özel gereksinimli bireylerin eğitime, üretime, istihdama ve sosyal yaşama eşit katılımını sağlayacak çalışmaların geliştirilmesidir. Diyarbakır ili; Güneydoğu Anadolu Bölgesi…

SORU 7/39522 Yazılı soru önergesi → Millî Eğitim Bakanlığı 45 GÜNDE

Uşak Üniversitesinin 2020-2026 yılları arasında engelli ve özel gereksinimli bireylere yönelik faaliyetlerine ilişkin

…önerileri üretmesi beklenen toplumsal sorumluluk merkezleridir. Bu sorumluluğun en görünür alanlarından biri de engelli ve özel gereksinimli bireylerin eğitim, istihdam, erişilebilirlik ve sosyal hayata katılımına yönelik çalışmaların geliştirilmesidir. Uşak ili; sanayi ve üretim kapasitesi…

SORU 7/39524 Yazılı soru önergesi → Millî Eğitim Bakanlığı 45 GÜNDE

Aydın Adnan Menderes Üniversitesi'nin 2020-2026 yılları arasında engelli ve özel gereksinimli bireylere yönelik faaliyetlerine ilişkin

…potansiyelini toplumsal faydaya dönüştürmesi beklenen kamusal yapılardır. Bu sorumluluğun önemli başlıklarından biri de engelli ve özel gereksinimli bireylerin eğitime, istihdama, kültürel yaşama ve ekonomik faaliyetlere eşit katılımını sağlayacak çalışmaların geliştirilmesidir. Aydın ili; Kuşadası, Didim…

SORU 7/40147 Yazılı soru önergesi → Millî Eğitim Bakanlığı 39 GÜNDE

Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi'nin engelli ve özel gereksinimli bireylere yönelik faaliyetlerine ilişkin

…potansiyelini toplumsal faydaya dönüştürmesi beklenen kamusal yapılardır. Bu sorumluluğun önemli başlıklarından biri de engelli ve özel gereksinimli bireylerin eğitime, istihdama, kültürel yaşama ve ekonomik faaliyetlere eşit katılımını destekleyecek çalışmaların geliştirilmesidir. Bilecik ili; Marmara ile…

SORU 7/40686 Yazılı soru önergesi → Millî Eğitim Bakanlığı 29 GÜNDE

Mersin Üniversitesinin engelli ve özel gereksinimli bireylere yönelik faaliyetlerine ilişkin

…potansiyelini toplumsal faydaya dönüştürmesi beklenen kamusal yapılardır. Bu sorumluluğun önemli başlıklarından biri de engelli ve özel gereksinimli bireylerin eğitime, istihdama, üretime ve sosyal yaşama eşit katılımını sağlayacak çalışmaların geliştirilmesidir. Bu çerçevede üniversitelerin yerel kalkınma…

SORU 7/40148 Yazılı soru önergesi → Millî Eğitim Bakanlığı 39 GÜNDE

Tekirdağ Namık Kemal Üniversitesi'nin engelli ve özel gereksinimli bireylere yönelik faaliyetlerine ilişkin

…lojistik kapasitesini toplumsal faydaya dönüştürmesi beklenen kamusal yapılardır. Bu sorumluluğun temel başlıklarından biri, engelli ve özel gereksinimli bireylerin eğitime, üretim süreçlerine, istihdama ve sosyal yaşama eşit katılımını sağlayacak kapsayıcı politikaların geliştirilmesidir. Tekirdağ ili; Trakya…

SORU 7/47774 Yazılı soru önergesi → Millî Eğitim Bakanlığı 37 GÜNDE

2020'den bu yana Bitlis Eren Üniversitesi tarafından engelli bireylere yönelik gerçekleştirilen çalışmalara ilişkin

…toplumsal faydaya dönüştürmesi beklenen kamusal yapılardır. Bu sorumluluğun en önemli başlıklarından biri de engelli ve özel gereksinimli bireylerin eğitime, üretime, istihdama ve sosyal yaşama eşit katılımını sağlayacak çalışmaların geliştirilmesidir. Bitlis ili; Doğu Anadolu Bölgesi…

SORU 7/41728 Yazılı soru önergesi → Millî Eğitim Bakanlığı 40 GÜNDE

Adana'daki devlet üniversitelerinde engelli ve özel gereksinimli bireylere yönelik yürütülen faaliyetlere ilişkin

…toplumsal faydaya dönüştürmesi beklenen kamusal yapılardır. Bu sorumluluğun en önemli başlıklarından biri de engelli ve özel gereksinimli bireylerin eğitime, istihdama, üretime ve sosyal yaşama eşit katılımını sağlayacak çalışmaların geliştirilmesidir. Üniversitelerin yerel kalkınma dinamikleriyle kurduğu…

SORU 7/40689 Yazılı soru önergesi → Millî Eğitim Bakanlığı 29 GÜNDE

Süleyman Demirel Üniversitesinin engelli ve özel gereksinimli bireylere yönelik faaliyetlerine ilişkin

…potansiyelini toplumsal faydaya dönüştürmesi beklenen kamusal yapılardır. Bu sorumluluğun önemli başlıklarından biri de engelli ve özel gereksinimli bireylerin eğitime, istihdama, üretime ve sosyal yaşama eşit katılımını sağlayacak çalışmaların geliştirilmesidir. Bu çerçevede üniversitelerin yerel kalkınma…

SORU 7/39633 Yazılı soru önergesi → Millî Eğitim Bakanlığı 26 GÜNDE

Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi'nin engelli ve özel gereksinimli bireylere yönelik faaliyetlerine ilişkin

…potansiyelini toplumsal faydaya dönüştürmesi beklenen kamusal yapılardır. Bu sorumluluğun önemli başlıklarından biri de engelli ve özel gereksinimli bireylerin eğitime, istihdama, kültürel yaşama ve ekonomik faaliyetlere eşit katılımını destekleyecek çalışmaların geliştirilmesidir. Muğla ili; Bodrum, Marmaris…

SORU 7/43023 Yazılı soru önergesi → Millî Eğitim Bakanlığı 55 GÜNDE

Mardin Artuklu Üniversitesinin engelli ve özel gereksinimli bireylere yönelik faaliyetlerine ilişkin

…toplumsal faydaya dönüştürmesi beklenen kamusal yapılardır. Bu sorumluluğun en önemli başlıklarından biri de engelli ve özel gereksinimli bireylerin eğitime, üretime, istihdama ve sosyal yaşama eşit katılımını sağlayacak çalışmaların geliştirilmesidir. Üniversitelerin yerel kalkınma dinamikleriyle kurduğu…

SORU 7/40139 Yazılı soru önergesi → Millî Eğitim Bakanlığı 39 GÜNDE

Kütahya Dumlupınar Üniversitesi tarafından 2020'den bu yana engellilere yönelik yürütülen çalışmalara ilişkin

…potansiyelini toplumsal faydaya dönüştürmesi beklenen kamusal yapılardır. Bu sorumluluğun önemli başlıklarından biri de engelli ve özel gereksinimli bireylerin eğitime, istihdama, kültürel yaşama ve ekonomik faaliyetlere eşit katılımını destekleyecek çalışmaların geliştirilmesidir. Kütahya ili; termal turizm…

SORU 7/39393 Yazılı soru önergesi → Millî Eğitim Bakanlığı 54 GÜNDE

Pamukkale Üniversitesi tarafından 2020-2026 yılları arasında engellilere yönelik gerçekleştirilen faaliyetlere ilişkin

…sorunlarına çözüm üretmesi beklenen, kamu yararını önceleyen yapılardır. Bu sorumluluk alanlarından biri de engelli ve özel gereksinimli bireylerin eğitime, istihdama ve toplumsal yaşama eşit katılımını destekleyecek akademik, sosyal ve kurumsal çalışmaların geliştirilmesidir. Denizli ili…

SORU 7/40146 Yazılı soru önergesi → Millî Eğitim Bakanlığı 67 GÜNDE

Trakya Üniversitesi'nin engelli ve özel gereksinimli bireylere yönelik faaliyetlerine ilişkin

…potansiyelini toplumsal faydaya dönüştürmesi beklenen kamusal yapılardır. Bu sorumluluğun önemli başlıklarından biri de engelli ve özel gereksinimli bireylerin eğitime, istihdama, kültürel yaşama ve turizme eşit katılımının sağlanmasıdır. Edirne ili, Osmanlı'ya başkentlik yapmış tarihi…

SORU 7/39523 Yazılı soru önergesi → Millî Eğitim Bakanlığı CEVAPLANMADI

Afyon Kocatepe Üniversitesinin 2020-2026 yılları arasında engelli ve özel gereksinimli bireylere yönelik faaliyetlerine ilişkin

…önerileri üretmesi beklenen toplumsal sorumluluk merkezleridir. Bu sorumluluğun en görünür alanlarından biri de engelli ve özel gereksinimli bireylerin eğitim, istihdam, erişilebilirlik ve sosyal hayata katılımına yönelik çalışmaların geliştirilmesidir. Afyonkarahisar ili; Türkiye'nin en önemli…

SORU 7/42174 Yazılı soru önergesi → Millî Eğitim Bakanlığı 83 GÜNDE

Gaziantep'te bulunan üniversitelerin engelli ve özel gereksinimli bireylere yönelik faaliyetlerine ilişkin

…toplumsal faydaya dönüştürmesi beklenen kamusal yapılardır. Bu sorumluluğun en önemli başlıklarından biri de engelli ve özel gereksinimli bireylerin eğitime, üretime, istihdama ve sosyal yaşama eşit katılımını sağlayacak çalışmaların geliştirilmesidir. Üniversitelerin yerel kalkınma dinamikleriyle kurduğu…

SORU 7/40688 Yazılı soru önergesi → Millî Eğitim Bakanlığı 29 GÜNDE

Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesinin engelli ve özel gereksinimli bireylere yönelik faaliyetlerine ilişkin

…potansiyelini toplumsal faydaya dönüştürmesi beklenen kamusal yapılardır. Bu sorumluluğun önemli başlıklarından biri de engelli ve özel gereksinimli bireylerin eğitime, istihdama, üretime ve sosyal yaşama eşit katılımını sağlayacak çalışmaların geliştirilmesidir. Bu çerçevede üniversitelerin yerel kalkınma…